B．近日，中国生物物理学奠基人贝时璋、两弹一星功勋人物的钱学森两位中国科学巨人先后逝世，在他们的家乡浙江，万千群众无比悲痛，长歌当哭，前往祭奠。
C．儿子的轮椅渐渐向远方驶去，史铁生的母亲仍孤单地茕茕孑立着，直到儿子的轮椅消失在视线之外，才缓缓地转身而回。
D．这个沿江小城民风纯朴，社会安定，即使你一个人怀瑾握瑜走在偏僻的小巷里，也不必担心被抢劫。
4.下列各句中，没有语病的一句是3分（ ） A．在印度、日本等国纷纷表示将努力增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。
B．随着谷歌中国区总裁李开复的突然离职，让本来就处于弱势地位的谷歌中国业务再次受到竞争对手百度的打压。
C．2010中国上海世博会是历届世界博览会中占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。
D．据悉，为了让市民放心使用食用油，截至目前，市相关部门共出动近千人先后对食用油的餐饮消费环节、流通环节和生产加工环节进行了检查。
5. 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。（3分） ①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料 ②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因 ③黑匣子是一种飞行记录仪 ④黑匣子装在飞机的座舱里 黑匣子是 ▲ 6．结合教材，仿照划线句子的表达方式，填写下面短文中的空白处。（3分） 我们通过高中语文（必修五）课本，认识了“乘天地之正，而御六气之辩”而逍遥的庄子， ▲ ；
▲ ，见证了莎士比亚罗米欧与朱丽叶的纯真爱情；
我们为“隐忍苟活”而完成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记作者司马迁折腰， ▲ 。
二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成710题。
吴佑字季英，陈留长垣人也。父恢，为南海太守。佑年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，佑谏日“令大人逾越五岭，远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑，下为权戚所望。姑书若成，则载之兼两①。昔马援以薏苡②兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。”恢乃止。
及年二十，父忧服阕，居无檐石，而不受赡遗。常牧豕于长坦泽中，行吟经书。遇父故人，谓曰“卿二千石子而自业贱事，纵子无耻，奈先君何”佑辞谢而已，守志如初。后举孝廉，将行，郡中为祖道，佑共小吏雍丘黄真欢语移时，与结友而别。功曹以佑倨，请黜之。太守曰“吴季英有知人之明，卿且勿言。”真后亦举孝廉，除新蔡长，世称其清节。
迁胶东侯相。佑政唯仁简，以身率物。民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。或身到阁里，重相和解。啬夫③孙性私赋民钱，市衣以进其父，父得而怒曰“有君如是，何忍欺之”促归体罪。性惭惧，诣阁持表自首。佑屏左右问其故，性具谈父言。佑使归谢其父，还以衣遗之。佑在胶东九年，迁齐相，大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固，佑闻而请见，与冀争之，不听，冀怒而起入室，佑亦径去。冀遂出佑为河间相，因自免归家，不复仕，躬灌田蔬，以经书教授。年九十八卒。
选自后汉书吴佑传，有删节 【注】①兼两同时使用两辆车。②薏苡yyǐ一种草本植物。③啬夫农夫。
7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A. 下为权戚所望 望怨恨，埋怨 B. 父忧服阕 忧担心 C. 功曹以佑倨，请黜之 黜罢免 D. 与冀争之，不听 听采纳，听从 8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分） A．居无檐石，而不受赡遗 登高而招，臂非加长也 B．吴季英有知人之明，卿且勿言 北山愚公者 年且九十 C．恢欲杀青简以写经书 作师说以贻之 D．恢乃止 今其智乃反不能及 9．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上，他表现出了成人一般的沉稳与远见。
B．吴佑后升迁为胶东侯相，他为政仁慈清简，率先垂范。遇到打官司的百姓，他闭门自责，然后才审断诉讼，或亲自调解。
C．吴佑安于清贫自立，边放猪边吟诵经书，不为人言所动。后来，黄真也被举荐为孝廉，并被人称赞为清廉有节操。
D．吴佑坚守志节，当梁冀诬奏太尉李固时，吴佑就前去与之争辩。因此，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，后被调出任河间相，辞官回乡耕读。
10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 1民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。（3分） ▲ 2佑屏左右问其故，性具谈父言。佑使归谢其父，还以衣遗之。（4分） ▲ 3今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（3分） ▲ 三、古诗词鉴赏（10分） 阅读下面一首唐诗，完成11～12题。
饯别王十一南游 刘长卿 望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲①上，相思愁白蘋②。
【注】①汀洲水边或水中平地。②白蘋一种水草，花白色。
11．此诗颔联中的“飞鸟”隐喻什么“青山空向人”一句描写了什么样的景和情请简要分析。4分 ▲ 12．这首诗是怎样来抒写离愁别绪的请结合诗歌内容简要分析。6分 ▲ 四、名句默写（9分） 13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（9分，每一空1分） ①故木受绳则直， ▲ ， ▲ ，则知明而行无过矣。（劝学） ②吾师道也, ▲ （师说） ③白露横江，水光接天。
▲ ， ▲ 。（赤壁赋） ④鹏之徙于南冥也，水击三千里， ▲ ，去以六月息者也。
（逍遥游） ⑤秦人不暇自哀，而后人哀之；
▲ ， ▲ 。（阿房宫赋） ⑥独学而无友， ▲ 。（礼记学记） 五、文学类文本20分 阅读下面的文字，完成1417题。
麦 子 何俊锋 ①我的脑海不止一次地浮现出麦子的模样，尽管是坐在钢筋与水泥构筑、篮玻璃与铝合金镶嵌的现代气息浓厚的办公室里。当然，办公室没有布谷鸟催收催种的鸣叫，我笔下方格列阵的稿纸也长不出思想的麦子。于是，我就做梦，梦见我跟在母亲身后乐颠乐颠拾捡麦穗的童年。所有这些都只能在瞬间完成。办公室的人和烦俗的事务像麦子一样，一茬茬地等着我收我种，容不下我太多的怀想。
②然而，我还是想家，想象自己是农田里的一株麦穗，植根于乡土的沃野，经历漫长冬季的涅槃，用我的成熟和丰腴绘就一幅壮烈的图腾，倒伏在农人的怀里，芳香在岁月的流痕里，沸腾在乡村的月月年年。
③麦子，这枝灿烂而实在的花朵，开在千万里田畴之上，开在世代农业的中心。它是农人心中挥之不去的圣洁的崇拜，和水稻、大豆、玉米一起，构成了亘古至今的农业文明。饥饿年代，麦子是我心中最美好的向往；
温饱时期，麦子是家人脸上的骄傲；
小康盛世，麦子是我心中永远的牵挂。父亲与麦子的颜色是我生命的原色，我是一株粘着故乡泥土长在城市的麦子。绵绵的根系永远扎在故乡的心里。
④麦子，原本是一粒草籽，经过神农始祖的精心打磨，浸润了无尽的阳光、空气和水分，成为世间温暖无比的粮仓。麦子流入人间饥饿的口袋，变成满腹沉甸甸的能量。这些能量又最终回到土地，抽出满地金黄灿烂的麦浪，数千年舒展着农人的目光。
⑤麦子浅褐色的皮肤，是千百年来土地的颜色，是一种内聚敛收的颜色。虽不金黄高贵，但绝不惨淡平庸；
它中间深深的沟纹，是千万条大河流淌的印痕，是无数张木犁犁出简洁的线条，是从神农氏开始的东方农人脊梁的缩影；
麦子饱满的肌腹，装载着血汗和岁月所留驻的能量，源源不断地向世人输入养分和热爱。
⑥你椭圆的，长吊式的造型，多像伏在炎热的土地上光臂劳作的农人，有时风雨不调，显得不够圆满，但你从不萎缩。你没有拥有高度，却占据了深沉；
你没有张扬的个性，却有积淀的深刻。平凡是你的外表，深邃是你的内心。默默地生长在民间，虽没有理想主义的花朵，却有现实主义的麦穗，一如朴实无华的农人，好似他们磨难和意志并行的精神，信念和实实在在的思想。
⑦你长在历史和时间的土地上，长在农人的心里，饱含着坚韧、向上、不屈的民族精神。面对时间的衰老，你直直走进现代人亮亮的碗中，打磨着现代人时时冒出的浮躁。
⑧我朝麦子走去，一直走进麦子的深处，与麦子对视，一如看见我年迈的父亲，一个地地道道的农民只懂得麦子，可以吃饱肚子和让人活着。父亲的双手满是老茧，粗糙得无法看清掌纹。经父亲抚摸过的麦粒，却是那么新鲜动人。我走进父亲，我说不清，父亲弯腰时，是以怎样一种姿势，面对苍茫的麦子。
⑨入夏，呼叫的布谷又一次催促麦杆爬上五月的高度，农人的一滴汗水，压弯了所有成熟的庄稼，成群结队的麦子，又一次占领了我的田地，而我的牵挂和乡思，被一种无法比拟的心潮，冲击到收割的前线。每到这个季节里，我都会听到父亲手中霍霍磨响的镰刀，而我年迈的母亲，此刻就像盼望久别的孩子，为充满