调研方案 篇1 一、学情调研科目及形式 1.调研科目 一数、三英、五语、六语、六数、六英 2.调研形式 语文、数学、英语科目采用闭卷检测形式，各科满分均为100分。
二、学情调研时间和科目安排 1.调研时间20 xx年4月24日；
2.学科具体安排 日期 年级 上午 下午 一年级 数学830－930 语文1230－130 二年级 数学830－930 语文1230－130 三年级 数学830－950 英语1010－1110 语文1230－150 四年级 数学830－950 英语1010－1110 语文1230－150 五年级 数学830－1000 英语1010－1110 语文1230－210 六年级 数学830－1000 英语1010－1110 语文1230－210 3.学生用笔统一调研科目除语文科使用钢笔或者签字笔、圆珠笔，其他学科均使用铅笔答卷。
4.调研形式一二、三四（三（5）设一个考场，把课桌拉开）、五六交叉坐，单人监考。
5.收卷同考场内按不同年级从小号到大号依次收卷。
三、监考安排 其中z、z分别负责本班的英语听力测试；
z、z分别负责本班的英语听力测试；
z主任外出到z中心小学发发巡考；
z老师负责铃声。
四、阅卷安排 （一）调研学科 1.阅卷时间20 xx.4.25下午1230批阅一数、六数、三英、六英；
4.26下午1230批阅五语、六语。
2.阅卷地点一数、六数（xx小学）、三英、六英（zz小学）、五语、六语（xx小学） 3.阅卷人员 4月25日下午 一数z 六数z 三英z 六英z 4月26日下午 五语z 六语z （二）其余学科 以年级组为单位，自行采用流水阅卷，统计好学生的分数后，对试卷进行书面的分析以及整改措施，上交教务处。
五、几点事项 1.各位教师要严肃考风考纪，教务处将进行巡考。
2.阅卷的过程中要实事求是，一把尺度，有疑问要进行小组交流，实在不能确定的到教务处处理。
3.低年级考试结束了，班主任或科任教师要及时补位，组织学生进班复习。
4.外出阅卷教师要调整好课务。
xx小学 调研方案 篇2 为全面掌握和了解社区工作开展情况，正确分析我县社区工作的优势和不足，合理确定20 xx年社区工作重点，县委基层办将对昭苏镇5个社区20 xx年工作情况进行调研，现就调研工作提出如下实施方案 一、时间安排 20 xx年1月24日 二、人员安排 分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。
第一组负责第一社区 组长江阿别克（县委组织部副部长） 成员孟克达拉（洪纳海乡党委基层专干）、吴兴（昭苏镇党委基层专干） 第二组负责第二社区 组长袁敏华（县委基层办主任） 成员努尔波力（乌尊布拉克乡党委基层专干）、杨晓斌（昭苏镇基层专干） 第三组负责第三社区 组长成海（事业单位登记管理局局长） 成员王江华（县委电教办干部）、巴彦（昭苏镇党委基层专干） 第四组负责第四社区 组长卡德尔拜（机关工委副书记） 成员詹辉明（县委基层办干部）、叶尔波力（昭苏镇党委基层专干） 第五组负责第五社区 组长胡安德克（县委基层办干部） 组员魏龙（县委电教办干部）、尼青（昭苏镇民政干事）孙肃疆（县委基层办干部） 三、调研方式 主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行，事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知，走访的对象要涵盖社区各个层面的代表，其中低保户不少于5户，在职干部不少于3户，离退休干部不少于2户，个体户不少于5户，下岗职工不少于5户，以上5种类型的代表中，党员比例不得低于20。座谈讨论由各社区安排，地点一般在社区办公室，参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。
四、主要内容 1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大，是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以来，社区工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和经验，存在的主要问题和原因是什么，应如何解决。
3、社区的办公阵地能否满足工作的需要，如果不能，你认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用 4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议（包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等），在这方面，社区目前主要采取了什么办法，还有哪些差距。
5、你认为社区有没有积极主动地整合社区资源，与驻区单位沟通联系，形成共驻共建长效机制。
6、社区集体经济情况你是否了解，你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要，如果不能，你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。
7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样，有没有取得成效。
8、社区在突出服务方面做的如何，你是否满意。
9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方，有没有好的意见和建议。
【篇三领导调研工作方案】调研方案 篇3 根据省人大办公厅和十堰人大通知，全国人大环资委全体会议暨“保障饮用水安全环境保护”研讨会部分与会领导一行约60人，将在省、十堰市领导陪同下，于5月15日前来我市开展南水北调水源区考察调研活动。为做好接待工作，拟定方案如下 一、参加陪同领导孙咏平、徐荣、张涛、潘新萍、黄铭、王克林、刘军。
二、具体接待日程5月15日（星期二） 1130政府大院集中，警车开道到土关垭高速路口迎接全国人大环资委调研组一行。（参加迎接领导潘新萍、黄铭、王克林、刘军） 1230市宾馆一楼餐厅午餐。（陪同领导孙咏平、徐荣、张涛、潘新萍、黄铭、王克林、刘军） 1430警车开道，省、十堰市和我市陪同领导在市宾馆集中乘坐考斯特大车，陪同全国人大环资委调研组一行参观丹江口大坝，并乘船实地考察水源保护工作情况。（在船上，市委书记孙咏平代表市委、市政府向全国人大环资委调研组汇报丹江口市工作情况） 具体路线警车开道由市宾馆---人民路---汉江大桥---汉江大道---参观考察大坝---乘船到小太平洋实地考察丹江口南水北调水源区保护情况（在船上听取工作情况汇报）。（市委办、人大办、政府办、南水北调中线办、环保局、接待办负责人陪行，市人大办、接待办工作人员及新闻记者随行。） 1700由小太平洋返回后，警车开道送行全国人大环资委调研组一行到土关垭高速路口。（参加送行领导潘新萍、黄铭、王克林、刘军） 三、有关工作分工 1、汇报材料由政府办组织市南水北调中线办、环保局等相关部门起草、审定后印120份，考斯特大车由政府办落实；
2、午餐接待、游船联系布置由市接待办负责；
3、市南水北调中线办负责联系参观大坝、介绍南水北调中线大坝加高工程情况；
4、市委宣传部负责做好新闻报道；
5、市公安局负责警车开道工作；
6、市人大办负责综合联系协调。
调研方案 篇4各党支部 为确保学习实践活动扎实推进、取得实效，根据实施方案要求，经**学习实践活动领导小组研究决定，拟分别举办院级领导干部及党委成员调研成果交流会和中层领导调研成果交流会。现将有关事宜通知如下 一、院级领导干部及党委成员调研成果交流会 时间20 xx年11月23日（星期日）上午800 地点南 ** 参加人员**中层以上领导干部、副高职以上人员。交流完毕后，进行群众满意度测评。
二、中层领导干部调研成果交流会 按照统一部署，自行组织的原则，中层领导干部调研成果交流会以支部为单位进行，时间统一定于11月24日下午。参加人员为本支部所辖全体教职工。各党支部召开交流会的时间及地点需提前通知活动办检查指导组，各教学单位还需提前通知本单位联系院领导。交流完毕后，进行群众满意度测评。其它安排由各党支部自行确定。
三、会议要求 1、与会人员须准时到会，一般不得请假，如确有特殊情况需要请假，中层领导须向学习实践活动办公室主任田明欣副书记请假，其它人员需向支部书记请假，并说明具体情况。
2、为了保证会议的顺利进行，与会人员须提前10分钟入场，进入会场后请将手机关闭或置于静音状态。
学习实践活动办公室 20 xx年11月21日 调研方案 篇5各村（居）民委员会 为进一步做好我镇残疾人基础统计工作，摸清我镇残疾人基本状况，根据县动员培训会的要求和中华人民共和国残疾人保障法、文件关于在全市开展残疾人基本信息调查工作的通知以及相关文件法律法规的有关规定，结合本镇实际，特制定本实施方案。
一、调查目的 全面准确掌握本镇范围内各类残疾人的人数、结构、地区分布、致残原因、家庭状况及其康复、教育、劳动就业等基本情况，建立健全残疾人基本信息数据库，为县制定经济社会发展规划以及有关残疾人优惠政策、核发第二代残疾人证等提供可靠依据。
二、范围和对象 调查的范围和对象为我镇行政区域内常住人口中已领取第一代中华人民共和国残疾人证的残疾人、未领取第一代中华人民共和国残疾人证的.残疾人和“疑似残疾人”。
三、方式和内容 ㈠方式 调查采取进村入户的方式，以户为单位填写市残疾人基本信息调查表和中华人民共和国残疾人证审批表。
㈡内容 主要包括调查对象姓名、残疾信息、家庭成员信息、经济状况、特长爱好、社会保障信息、康复信息、职业信息等。在登记调查表各项内容时，不能接受调查的对象，要以家庭成员或监护人的述说为准进行登记，特殊情况可以询问左邻右舍进行调查登记。
四、时间步骤 调查时点是20 xx年3月31日24时，调查时期是20 xx年4月1日0时至20 xx年7月31日24时，调查共分6个阶段实施。
㈠调查准备阶段（3月23日至3月31日） 1、成立组织。镇成立残疾人基本信息调查工作领导组。
组长夏守平 副组长黄学文、刘志远 成员何永华、王广伟、李云根、潘学军、江宏、 赵厚权、孔令春、冯学诚 领导组下设办公室，办公室主任李云根，江宏、王世勇、任勇、赵先锋为成员。各村（居）也要成立相应的调查领导组。
2、制定方案。制定镇村（居）工作实施方案，保证调查工作有序、高效开展。
3、划分调查小区，以村（居）为单位，每个村（居）以300人左右划分若干个调查小区。
4、成立调查队伍。镇以李云根、江宏为调查指导员，江宏为数据信息录入员，各村分工责任人为村调查指导员，各调查小组的调查员由村文书和分片村干部担任。各村民组长为调查协理员。
5、调查前摸底。以村分片干部为主体，摸清本片需要调查的户数、人口数，重点摸清疑似残疾人情况，以便制定措施，有针对性地开展工作。
㈡宣传发动阶段（3月24日至7月31日） 宣传工作要贯穿整个调查工作始终，充分利用广播、标语等方式开展宣传工作。要广泛宣传调查工作的目的、意义、内容，使之家喻户晓、人人皆知，营造全社会关心、支持、配合调查工作的浓厚氛