《精编》高三语文联考试题2

n n 安徽省省城名校 2012届第一学期高三段考第三次联考 语 文 试 题 本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分,考试时间150分钟。

第I卷 阅读题(共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成13题。

林黛玉的诗观 魏鹏 在大观园里,可谓诗人云集。通过读这些诗人的作品,看诗人的言行,我觉得青年诗人林黛玉最值得我们学习,尤其是她的诗观,对今天的诗人来说仍有一定的现实意义。黛玉的诗观是什么主要有以下三点 首先,诗是诗人心声的倾诉。这一点,我们不妨从她的作品来看诗人的心声。在葬花吟中,诗人写道“一年三百六十日,风霜刀剑严相逼。”按理说,诗人作为老祖宗贾母的外孙女、宝玉的姑表妹,是不该受到如此待遇的,然而事实上,诗人自从到了贾府,就没有过上一次像样的生日,甚至没有人记得她的生日是几时。要是一般人家也倒罢了,可在贾府,一年三百六十日,不知要给多少人过生日,就连投亲的宝钗、宝玉的姨表姐,贾母曹捐献20两银子给她过生日,不仅办了几桌酒席,还在外边特意请来戏子来唱戏。相比之下,诗人受冷落和疏远的光景就可想而知了。一年三百六十日,诗人几乎是日日生病,天天吃药。宝玉看在眼里,疼在心上,他曾当着众人的面,要母亲给他360两银子为诗人配一副药。他母亲却不问究竟,马上斥责道“放屁什么药这么贵”结果是不了了之。可在场而又敏感的诗人,心中是何滋味“一年三百六十日,风霜刀剑严相通。”这不正是诗人心声的倾诉吗 第二,诗要写得好,不必拘于形式。黛玉教香菱学诗,最能体现黛玉的这一诗观。香菱进了大观园之后,见了黛玉就笑道“我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了”黛玉道“什么难事,也值得去学不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了。连词句不用修饰,自是好的,这叫做‘不以词害意’。”黛玉还鼓励香菱“只管放开胆子去作”。在黛玉不倦教诲下,香菱终于写出了“一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残”的动人诗句。黛玉把立意放在第一位,也就是说在内容和形式上,坚持内容决定形式。如果把形式看得比内容更重要,只会引导作者在体裁、格调、词句和韵脚上下工夫,那样,只能写出一些似是而非的“诗”。那样的“诗”,是远离创新的“诗”,是停留在抄袭和摹仿上的“诗”。现在有些人学习外国诗,不是学其精神,而是拿外国的格调、结构、手法等形式上的东西来吓唬人。吓唬了谁呢大不了不去读那些“诗”而已。香菱说“格调规矩竟是末事”,得到了黛玉的肯定。其实,古今中外的“格调规矩”,都不应成为诗人的枷锁,诗要写得好,就不必拘于形式,就要“放开胆子去作”。

第三,诗不是贵族的专利。大观园里的诗人,大都认为诗是贵族的,是公子小姐们的雅人雅事。有钱又有权的王熙风,尽管认不了几个字,写不了两行诗,却理所当然地当上了诗社的名誉社长,而焦大呢虽然被鲁迅称为贾府里的屈原,却连诗社的边都沾不上。因为他没有资格,不配写诗谈诗的。同样,半妾半婢的香菱要向宝钗学诗时,宝钗说她是“得陇望蜀”,言下之意是说你这样身份的人,我带你进大现园来就该知足了,你也配学诗吗而黛玉并不把写诗谈诗当作是什么了不得的事情,也不以为会写诗谈诗就高人一等。她非常爽快地说“既要作诗,你就拜我作师。”在黛玉不倦教诲下,这个半妾半婢的可怜人,竞成了大观园里的一位苦吟诗人。

(选自温州日报) 1.下列各项中对“林黛玉的诗观”的认识,不正确的一项是(3分)( ) A.作者对林黛玉的诗观总结出三点,认为这些诗观对今天的诗人来说仍有一定的现实意义。

B.我们从林黛玉的作品中可以看出诗人当时的处境与心声,林黛玉的诗是诗人心声的倾诉。

C.大观园里的诗人都认为诗是公子小姐们的雅人雅事,而林黛玉却认为诗不是贵族的专利。

D.黛玉以为写诗要“放开胆子去作”,词句是末事,要以立意为上,要注意不能以词害意。

2.下列关于“香菱学诗”的表述,不符合原文意思的一项是(3分)( ) A.香菱早就听说林黛玉的诗在大观园里是有名的,因此一进大观园就找黛玉要求向她学诗。

B.香菱说的“格调规矩竟是末事”得到了黛玉的肯定并在黛玉不倦教诲下,写出了动人诗句。

C.香菱当时的身份是半妾半婢,宝钗认为把她带进大观园来就该知足了,是不配学诗的。

D.香菱虽然身份低下,但由于自身努力和黛玉教导,竞成了大观园里的一位苦吟诗人。

3.下列关于上文的分析和概括,不符合原文内容的一项是(3分)( ) A.作者以为大观园里,虽然诗人云集,但是青年诗人林黛玉的诗观却是最值得我们学习的。

B.黛玉写诗的一个重要原则是把立意放在第一位,在内容和形式上,坚持内容决定形式。

C.焦大一向被人们认为是贾府里的屈原,但他因身份低下,却连诗社的边都沾不上。

D.学写外国诗,只是拿外国的格调、结构等形式上的东西来吓唬人,那会在一定程度上失去读者的。

二、(32分) 阅读下面的文言文,完成47题。

王义,字宜之,真定宁晋人,家世业农。义有胆智,沉默寡言,读书知大义。金人迁汴,河朔盗起,县人聚而谋曰“时事如此,吾侪欲保全家室,宜有所统属。”乃相与推义为长,摄行县事,寻号为都统。太师、国王木华黎兵至城下,义率众,以宁晋归焉。入觐太祖,赐骏马二匹,授宁晋令,兼赵州以南招抚使。是时兵乱,民废农耕,所在人相食,宁晋东有沥城,义日“沥城虽小而完,且有鱼藕菱芡之利.不可失也。”留偏将李直守宁晋,身率众保沥城,由是全活者众。

丁丑,大军南取钜鹿、洺州二城,还军至唐阳西丸门、遇金监军纳兰率冀州节度使柴茂等,将兵万余北行。义伏兵桑林,先以百骑挑之,纳兰趋来迎战,因稍却,诱之近桑林,伏起,金兵大乱,奔还,获纳兰二弟及万户李虎。戊寅,拔束鹿,进攻深州,守帅以城降。顺天都元帅张柔上其功,升深州节度使、深冀赵三州招抚使。

金将武仙以兵四万来攻束鹿,仙谕军士曰“束鹿兵少无粮,城无楼橹,一日可拔也。”尽锐来攻,义随机应拒,积三十日不能下,大小数十战皆捷。一夕,义召将佐曰“今城守虽有余,然外无援兵,粮食将尽,岂可坐而待毙。”椎牛飨士,率精锐三千,衔枚夜出,直捣仙营。仙军乱,乘暗攻之,杀数千人。仙率余众遁还真定,悉获其军资器仗。木华黎闻之,遣使送银牌十,命义赐有功者。庚辰,拔冀州,获柴茂,械送军前,木华黎、张柔复上其功,授龙虎卫上将军、安武军节度使,行深冀二州元帅府事,赐金虎符。

辛巳,仙复遣其将卢秀、李伯祥,率兵谋袭赵州,并取沥城,率战舰数百艘,沿江而下。义具舟揖于纪家庄,截其下流,邀击之,义士卒皆水乡人,善水战,回旋开闺,往来如风雨,船接,则跃登彼船,奋戈疾击,敌莫能当,杀千余人,擒秀。伯祥退保沥城,义引兵拔之,伯祥西走,二子死焉。邢州盗号赵大王,聚众数千,据任县国城水寨,真定史天泽集诸道兵攻之不能下。甲午,义引兵薄其城,一鼓下之,获赵大王、侯县令等数人杀之,余党悉平。义乃布教令,招集散亡,劝率种艺,深、冀之间,遂为乐土云。

(选自元史王义传) 4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.金人迁汴,河朔盗起 起起事 B.遣使送银牌十,命义赐有功者 使出使 C.率兵谋袭赵州 谋企图 D.义具舟揖于纪家庄 具准备 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) (3分) 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A.王义在桑树林中设下伏兵,纳兰赶上来迎战,这时伏兵一跃而起,金兵大乱而奔逃,俘虏了纳兰及万户李虎。

B.王义带兵进攻固城水寨时,一鼓攻克,俘获了赵大王、侯县令等人,将他们杀掉,余党都被消灭。

C.武仙调集全部精锐部队进攻束鹿,王义随机应变顽强抵抗,连攻了三十天也未能攻克,大小几十场战斗都是王义得胜。

D.王义缴获了武仙他们的全部物资武器。木华黎听到消息,派人送来十个银牌,让王义赏赐给有功人员。

7.把文中画线句子翻译成现代汉语。(10分) (1)今城守虽有余,然外无援兵,粮食将尽,岂可坐而待毙。(5分) 译文 (2)义乃布教令,招集散亡,劝率种艺,深、冀之间,遂为乐土云。(5分) 译文 阅读下面这首宋词,完成8~9题。

眼儿媚 阮阅 楼上黄昏杏花寒,斜月小栏干。一双燕子,两行征雁,画角①声残。

绮窗人在东风里,洒泪对春闲。也应似旧,盈盈秋水,淡淡春山。

【注】①画角古乐器名。形如竹筒,本细末大,以竹木或皮为之,亦有铜铸者。

外有彩绘,故名。其声哀历高亢,军中多用以报警戒严或振奋士气。

8.请你说说词中上片的“寒花”、“斜月”、“征雁”、“画角”这些意境给我们勾勒出一幅什么图画“一双”、“两行”、“声残”这些修饰语给我们渲染出什么样的氛围(4分) 9.有人说这首词下片中的“盈盈秋水,淡淡春山”是脍炙人口的佳句,请你对此二句略作分析。(4分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意做五小题)(5分) (1)千呼万唤始出来,____ 。(白居易琵琶行) (2)噫微斯人,____ (范仲淹岳阳楼记) (3)位卑则足羞,____ 。(韩愈师说) (4) ,悠悠我心。(曹操短歌行) (5)回首向来萧瑟处,归去, (苏轼定风波) (6)___ ,烟光凝而暮山紫。(王勃滕王阁序) (7)楚天千里清秋,_ ___。(辛弃疾水龙吟 (8)此情可待成追忆,____ 。(李商隐锦瑟 三、(25分) 阅读下面的文字,完成1114题。

刻在树上的记号 【日】都筑道夫 六年之间,东京已变成到处都是汽车。而且,居然会有汽车开到人行道上来,这是万万没有想到的。就在这大吃一惊