精品,初一上数学讲义,-直线、射线、线段(基础)知识讲解

直线、射线、线段(基础)知识讲解 【学习目标】 1.理解直线、射线、线段的概念,掌握它们的区别和联系;

2. 利用直线、线段的性质解决相关实际问题;

3.利用线段的和差倍分解决相关计算问题. 【要点梳理】 要点一、直线 1.概念直线是最简单、最基本的几何图形之一,是一个不作定义的原始概念,直线常用“一根拉得紧的细线”、“一张纸的折痕”等实际事物进行形象描述. 2. 表示方法(1)可以用直线上的表示两个点的大写英文字母表示,如图1所示,可表示为直线AB或直线BA. (2)也可以用一个小写英文字母表示,如图2所示,可以表示为直线. 3.基本性质经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成两点确定一条直线. 要点诠释 直线的特征(1)直线没有长短,向两方无限延伸. (2)直线没有粗细. (3)两点确定一条直线. (4)两条直线相交有唯一一个交点. 4.点与直线的位置关系 (1)点在直线上,如图3所示,点A在直线m上,也可以说直线m经过点A. (2)点在直线外,如图4,点B在直线n外,也可以说直线n不经过点B. 要点二、线段 1.概念直线上两点和它们之间的部分叫做线段. 2.表示方法 (1)线段可用表示它两个端点的两个大写英文字母来表示,如图所示,记作线段AB或线段BA. (2)线段也可用一个小写英文字母来表示,如图5所示,记作线段a. 3. “作一条线段等于已知线段”的两种方法 法一用圆规作一条线段等于已知线段.例如下图所示,用圆规在射线AC上截取AB=a. 法二用刻度尺作一条线段等于已知线段.例如可以先量出线段a的长度,再画一条等于这个长度的线段. 4.基本性质两点的所有连线中,线段最短.简记为两点之间,线段最短. 如图6所示,在A,B两点所连的线中,线段AB的长度是最短的. 图6 要点诠释 (1)线段是直的,它有两个端点,它的长度是有限的,可以度量,可以比较长短. (2)连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离. (3)线段的比较 ①度量法用刻度尺量出两条线段的长度,再比较长短. ②叠合法利用直尺和圆规把线段放在同一条直线上,使其中一个端点重合,另一个端点位于重合端点同侧,根据另一端点与重合端点的远近来比较长短. 5.线段的中点把一条线段分成两条相等线段的点,叫做线段的中点.如图7所示,点C是线段AB的中点,则,或AB=2AC=2BC. 图7 要点诠释 若点C是线段AB的中点,则点C一定在线段AB上. 要点三、射线 1.概念直线上一点和它一侧的部分叫射线,这个点叫射线的端点. 如图8所示,直线l上点O和它一旁的部分是一条射线,点O是端点. 图8 2.特征是直的,有一个端点,不可以度量,不可以比较长短,无限长. 3.表示方法(1)可以用两个大写英文字母表示,其中一个是射线的端点,另一个是射线上除端点外的任意一点,端点写在前面,如图8所示,可记为射线OA. (2)也可以用一个小写英文字母表示,如图8所示,射线OA可记为射线l. 要点诠释 1端点相同,而延伸方向不同,表示不同的射线.如图9中射线OA,射线OB是不同的射线. 图9 2端点相同且延伸方向也相同的射线,表示同一条射线.如图10中射线OA、射线OB、射线OC都表示同一条射线. 图10 要点四、直线、射线、线段的区别与联系 1.直线、射线、线段之间的联系 (1)射线和线段都是直线上的一部分,即整体与部分的关系.在直线上任取一点,则可将直线分成两条射线;
在直线上取两点,则可将直线分为一条线段和四条射线. (2)将射线反向延伸就可得到直线;
将线段一方延伸就得到射线;
将线段向两方延伸就得到直线. 2.三者的区别如下表 要点诠释 (1) 联系与区别可表示如下 (2)在表示直线、射线与线段时,勿忘在字母的前面写上“直线”“射线”“线段”字样. 【典型例题】 类型一、相关概念 1.下列说法中,正确的是 A.射线OA与射线AO是同一条射线 B.线段AB与线段BA是同一条线段 C.过一点只能画一条直线 D.三条直线两两相交,必有三个交点 【答案】B 【解析】射线OA的端点是O,射线AO的端点是A,所以射线OA与射线AO不是同一条射线,故A错误;
过一点能画无数条直线,所以C错误;
三条直线两两相交,有三个交点或一个交点三条直线相交于一点时,所以D错误;
线段AB与线段BA是同一条线段,所以B正确. 【总结升华】直线和线段用两个大写字母表示时,与字母的前后顺序无关,但射线必须是表示端点的字母写在前面,不能互换. 举一反三 【变式1】以下说法中正确的是( ) A.延长线段AB到C B.延长射线AB C.直线AB的端点之一是A D.延长射线OA到C 【答案】A 【变式2】如图所示,请分别指出图中的线段、射线和直线的条数,并把它们分别表示出来. 【答案】 解如下图所示,在直线上点A左侧和点C右侧分别任取点X和Y. 图中有6条射线射线AX、射线AY、射线BX、射线BY、射线CX、射线CY. 有3条线段线段AB或BA、线段BC或CB、线段AC或CA 有1条直线直线AC或AB,BC. 类型二、有关作图 2.如图所示,线段a,b,且a>b. 用圆规和直尺画线段1ab;
2a-b. 【答案与解析】 解1 画法如图1,画直线AF,在直线AF上画线段AB=a,再在AB的延长线上画线段BC=b,线段AC就是a与b的和,记作AC=ab. 2 画法如图2,画直线AF,在直线AF上画线段AB=a,再在线段AB上画线段BD=b,线段AD就是a与b的差,记作AD=a-b. 【总结升华】在画线段时,为使结果更准确,一般用直尺画直线,用圆规量取线段的长度. 举一反三 【变式1】如图,C是线段AB外一点,按要求画图 (1)画射线CB;

(2)反向延长线段AB;

(3)连接AC,并延长AC至点D,使CDAC. 【答案】 解 【高清课堂直线、射线、线段397363 按语句画图3(3)】 【变式2】用直尺作图P是直线a外一点,过点P有一条线段b与直线a不相交. 【答案】 解 类型三、有关条数及长度的计算 3.如图,A、B、C、D为平面内任意三点都不在同一条直线上的四点,那么过其中两点,可画出 条直线. 【思路点拨】根据两点确定一条直线即可计算出直线的条数. 【答案】6条直线 【解析】由两点确定一条直线知,点A与B,C,D三点各确定一条直线,同理点B与C、D各确定一条直线,C与D确定一条直线,综上共有直线3216(条). 【总结升华】平面上有个点,其中任意三点不在一条直线上,则最多确定的直线条数为. 举一反三 【变式1】如图所示,已知线段AB上有三个定点C、D、E. 1图中共有几条线段 2如果在线段CD上增加一点,则增加了几条线段你能从中发现什么规律吗 【答案】 解1线段的条数4+3+2+1=10条;

2如果在线段CD上增加一点P,则P与其它五个点各组成一条线段,因此,增加了5条线段. (注解若在线段AB上增加一点,则增加2条线段,此时线段总条数为1+2;
若再增加一点,则又增加了3条线段,此时线段总条数为1+2+3;

当线段AB上增加到n个点即增加n-2个点时,线段的总条数为1+2++n-1=nn-1 .) 【变式2】如图直线m上有4个点A、B、C、D,则图中共有________条射线. 【答案】8 4.(2016春启东市月考)已知点C在线段AB上,线段AC7cm,BC5cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度. 【思路点拨】根据M、N分别为AC、BC的中点,根据AC、BC的长求出MC与CN的长,由MCCN求出MN的长即可. 【答案与解析】 解∵AC7cm,BC5cm,点M、N分别是AC、BC的中点, ∴MCAC3.5cm,CNBC2.5cm, 则MNMCCN3.52.56(cm). 【总结升华】此题考查了线段的和差,熟练掌握线段中点定义是解本题的关键. 【高清课堂直线、射线、线段397363画图计算例2】 举一反三 【变式】在直线l上按指定方向依次取点A、B、C、D,且使ABBCCD234,如图所示,若AB的中点M与CD的中点N的距离是15cm,求AB的长. 【答案】 解依题意,设AB=2x cm,那么BC=3x cm,CD=4x cm.则有 MNBMBCCN x3x2x15 解得 所以AB2x cm. 类型四、最短问题 5.(2015新疆)如图所示,某同学的家在A处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( ) A.A→C→D→BB.A→C→F→BC.A→C→E→F→BD.A→C→M→B 【答案】B. 【解析】 根据两点之间的线段最短, 可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度, 所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是A→C→F→B. 【总结升华】“两点之间线段最短”在实际生活中有广泛的应用,此类问题要与线段的性质联系起来,这里线段最短是指线段的长度最短,连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,线段是图形,线段长度是数值. 举一反三 【变式】 1如图1所示,把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度有什么变化 2如图2,公园里设计了曲折迂回的桥,这样做对游人观赏湖面风光有什么影响与修一座直的桥相比,这样做是否增加了游人在桥上行走的路程说出上述问题中的道理. 【答案】 解1河道的长度变小了. 2由于“两点之间,线段最短”,这样做增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏湖面风光,起到“休闲”的作用.