9、列方程解稍复杂的百分数实际问题（3）
教学内容：练习四第10~16题
教学目标：
1、通过练习，使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题，提高解题能力。
2、通过练习，沟通百分数和分数的联系，提高学生解决相关问题的能力。
教学准备：实物投影仪
教学过程：
一、基本训练
根据所给信息，说出数量间的相等关系。
1、一条路，已修了全长的60%
2、一种彩电，现价比原价降低10%
3、松树的棵数比柏树多1/5
4、红花和黄花一共有100朵
5、一种商品，打七折出售。
学生同桌之间互相交流，然后指名学生全班交流。
解方程。
x+3/8x=55 x-25%x=15 1/8x+37.5%x=4.2 1-1/4x=4/5
学生每人任意选择两题进行计算，稍后指名学生板演，教师及时讲评。
二、巩固练习
1、做练习四的第11题
（1）先让学生画线段图。
（2）选择合适的数量关系。
（3）列出方程解答。
（4）进行对比。
2、做第14题
（1）读题，理解含有分数的条件，说出等量关系。
（2）根据等量关系列方程解答。
3、做第15题
（1）引导学生弄清题中两个分数的不同含义，分析含有分率的条件。
（2）找出题中数量之间的相等关系。
（3）列方程解答。
三、补充练习
1、鸡的只数比鸭多25%，
（1）鸭有180只，鸡有多少只？
（2）鸡、鸭一共有180只，鸭有多少只？
（3）鸭比鸡少40只，鸡有多少只？
（4）鸡有180只，鸭有多少只？
2、（1）果园里有桃树240棵，比梨树少20%，梨树有多少棵？
（2）果园里有桃树200棵，梨树比桃树少20%，梨树有多少棵？
3、（1）一根绳子，剪去20%，正好剪去3米。这根绳子有多长？
（2）一根绳子，用去20%，还剩12米。这根绳子有多长？
4、一捆电线，第一次用去全长的40%，第二次用去全长的1/6，比第一次用去的短35米。这捆电线长多少米？
5、一桶油，用去20%后连桶共重27千克，用去1/2后连通共重18千克。这桶油原来有多少千克？
（根据班级学生的情况选择几题）
三、全课总结
上完本节练习课，你有什么收获？你的练习情况怎样？
四、布置作业：第10、12、13、15、16题以及补充习题相关内容。
- 9、列方程解稍复杂的百分数实际问题（3） 相关文章:
- 平面图形导学案
- 整理和复习(新人教十一册)
- (新人教十一册) 圆的周长（2）教学设计
- 六年级上册数学按比例分配(2)导学案
- 4、认识比补充练习
- 六年级数学上册知识点归纳总结（青岛版）
- 六年级上册《比的意义》课堂实录
- 空 间 与 图 形(一)
- 查看更多>>
小学六年级数学教案