2、比较阅读的方法，活跃思维，扩大视野。
3、了解香港的历史问题和香港回归祖国的重大历史意义，激发民族自豪感。
二、【学习重难点】 1、比较阅读的方法，活跃思维，扩大视野。
2、了解香港的历史问题和香港回归祖国的重大历史意义，激发民族自豪感。
三、【自主学习】 1、给加点字注音 琛（ ） 噙（ ） 媒体（ ） 沧桑（ ） 瞩目（ ） 永载史册（ ） 贸易（ ） 循序渐进（ ） 琼（ ） 寅（ ） 沸腾 （ ） 2、填空。
（1）新闻结构的五部分包括_________、_________、_________、_________、_________。
（2）新闻的六要素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________。
四、【合作探究】 1、导语（ 至 段），它点明了香港回归祖国及其重大意义。与第一则写法不同，不仅篇幅较长，而且有较多议论。
“当日的新闻是金子”，从“ ”，可见这篇新闻播发非常迅速及时。“百年”是 数，1841年1月25日英军首次登上香港岛，1842年签定南京条约，1898年签定展拓香港界址专条，到1997年香港回归，分别是156年、155年、99年。
第2、3段写举行政权交接仪式的 、 和“瞬间”。指出这个瞬间具有深远的历史意义。
第4、5段突出 主席的庄严宣告及巨大影响。这里引述江泽民主席的讲话，着重表述了香港回归祖国的伟大意义。
一般新闻的导语是第一段或者第一句话，这篇新闻的导语则用了 段文字，概括报道事实，揭示消息的中心意义，唤起读者对新闻主体的注意。
2、主体部分（第 至 段）具体叙述交接仪式举行的全过程。都以 为序组织材料，重点部分详写。
重点阅读第 至 段的降旗和升旗仪式。降旗和升旗仪式是中英香港政权交接的象征。整个仪式仅进行了4分钟，花的笔墨也不多，但是作者独具匠心，在从“读分”到“读秒”的叙述中，穿插了生动精彩的描写和画龙点睛式的评论，渲染了庄严肃穆的气氛，充溢着中华民族自豪、振奋的感情。“缓缓降落”， ；
“徐徐升起”， 3、结语（ 段至 段），交代了出席交接仪式的其他人员及进行采访报道的各国记者的人数。
五、【达标巩固】 1、 下列注音和汉字完全正确的一项是（ ） A. 港督（du） 肃穆（m） 媒体（mi） B. 镶嵌（qin） 噙满（qn） 瞩目（zhǔ） C. 苍桑（cōng） 承诺（nu） 隆重（lng） 2、选词填空。
（1）来自世界各国700多家新闻媒体的8000多名记者采访报道了这________（历史性，激动，兴奋）的一幕。
（2）这时，距零点只差几秒，全场一片________（肃静，安静，肃穆）。
（3）江泽民说，历史将会记住提出“一国两制”创造性________（设想，构想，想像）的邓小平先生。
3、下列句子中没有使用成语的一项是（ ） A. 香港会议展览中心新翼灯火辉煌。
B. 这一宣告通过电波传向祖国的长城内外。
C. 雷鸣般的掌声经久不息。
D. 香港将循序渐进地发展适合自己的民主制度。
［课文解读感悟探究］ 阅读下面语段，完成4～6题。
23时56分，中英双方护旗手入场，象征中英两国政府香港政权交接的降旗、升旗仪式开始。出席仪式的中外来宾全体起立。全场的目光都集中到竖立在主席台主礼台前东西两侧的旗杆上。
23时59分，英国国旗和香港旗在英国国歌乐曲声中缓缓降落，随着“米字旗”的降下，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。
这时，距零点只差几秒，全场一片肃穆。
7月1日零点整，激动人心的神圣时刻到来了中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌，中国国旗和香港特区区旗一起徐徐升起。
全场沸腾了，许多人眼睛里噙满激动的泪花，雷鸣般的掌声经久不息，照相机、摄像机的镜头不停地闪动，记录下这一庄严的历史时刻。
4、 这段语段的主要内容是什么 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5、当时针指向零点时，人们是怎样的反应 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6、第二段中加点的“缓缓”和第四段中加点的“徐徐”是同义词，能否互换，为什么 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________