“长沙、南昌”选择非官话方言） （2）联合国六种工作语言英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、汉语。（单选★） （3）语音四要素音高、音强、音长和音色。（音高就是声音的高低；
音强就是声音的强弱，也叫声势；
音长就是声音的长短；
音色也叫音质，如大提琴与小提琴弹奏时发出的声音是不一样的） （4）发音器官分三大部分肺部和气管是发音时气流的动力器官；
声带是发音是振动气流的主要器官；
口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。（单选★） （5）各地方言之间的区别主要表现在语音方面。
（6）音节听感上最容易分辨出来的语音单位，就是最自然的语音单位。一个汉字就是一个音节，但普通话里有儿化韵，如“玩儿”写下来是两个汉字，但读音上它只能是一个音节wanr。（解词与辨析） （7）音素最小的语音单位。一个音节最多可以有4个音素。普通话共有10个元音和22个辅音（含零声母）。音素可以单独成为一个音节，如“饿e、啊a”。
（8）五个浊辅音m、n、l、r、ng。
（9）音位在一种语言里能够区别意义的最小语音单位。★ （10）声母一般由辅音充当，但辅音不一定都是声母，只有一个舌根鼻辅音ng不能当声母，它只能用作韵母的韵尾。（辨析★） （11）普通话语音的声母共有7种不同的发音部位（语音学里把发辅音时发音器官形成阻碍的部分叫“发音部位”。单或多选★） 1双唇音 发音时双唇构成阻碍 b p m 2唇齿音 发音时下唇与上门齿形成阻碍 f 3舌尖前音 发音时舌尖与上齿背形成阻碍 z c s 4舌尖中音 发音时舌尖和上齿龈形成阻碍 d t n l 5舌尖后音 发音时舌尖上翘与硬腭前端形成阻碍 zh ch sh r 6舌面音 发音时舌面前与硬腭前部形成阻碍 j q x 7舌根音 发音时舌根与软腭形成阻碍g k h 辅音ng也是舌根音，但不是声母 （12）21个声母共有5种不同的发音方法（单或多选★ 将发音部位和发音方法与例子朗读一下就会有语感好记） 塞 音 发音时发音器官完全闭塞挡住气流，然后突然打开气流冲过阻碍爆发成音 b p d t g k 擦 音 发音时发音器官靠近，中间形成窄缝使气流从中间摩擦成音 f h x s sh r 塞擦音 发音发音器官完成闭塞挡住气流，然后打开形成一条窄缝使气流从中间摩擦成 j q z c zh ch 鼻 音 发音时口腔通路完全闭塞软腭下垂，气流振动声带后由鼻腔流出 m n （不作声母的ng） 边 音 发音时舌尖抵住上齿龈形成阻碍，然后舌尖两边松弛下垂气流振动声带后从两边空隙流出发出声音L （13）有些音节开头部分没有声母，只有一个韵母独立成为音节，如爱ai、移i、五u、遇u等这种音节的声母语音学里称之为“零声母”。汉语拼音方案对零声母音节的拼写规定凡是i、u、u和i、u、u开头的音节书写时要用y或w。义务i uyi wu、语言 ianyu yan、英勇ing iongying yong、威望uei uangwei wang、翁uengweng、拥iongyong、印inyin等。在韵头是的韵头前加y或声母是j、q、x时省略上两点 韵母ua、uai、uang不能和声母z、c、s构成音节，声母一定是zh、ch、sh，如“抓zhua、衰shuai、窗chang”。
韵母ong不能和声母sh构成音节，声母一定是s，如“松song”。
书写时iou写成iu，uei写成ui，uen写成en，如“久jiu、追zhui、温wen”。
u和都可以和声母n、l构成音节nu努 lu路 lu鲁；
n女 l绿 l吕（上两点不能省略） 声母d t n l不能和韵母en构成音节（嫩nen是例外）如“登 等 腾 能 冷”的韵母一定是eng。
声母d t n 不能和韵母in构成音节（您nin例外），如“丁 听 宁”的韵母一定是ing。
普通话语音中声母 b p m f 不能和ong构成音节，它们的韵母都应该是eng。
“元音就是韵母，或韵母就是元音”的说法是错误的，元音都可以充当韵母，但韵母不只是元音，因为元音音素只有10个，而韵母多至39个 （单多选或辨析题 ★ 必出项，看一下、拼读一下就明晓了） （14）把不同的韵头及没有韵头的韵母分别归成四类，叫做“四呼”。注意特点，与16表结合 开口呼没有韵头而韵腹不是i、u、的韵母；
齐齿呼用i作韵头或韵腹的韵母；
合口呼用u作韵头或韵腹的韵母；
撮口呼用作韵头或韵腹的韵母。单选或填表★ （15）一种调类的实际发音，也就是声音的高低升降叫“调值”。普通话语音只有4种调类阴平、阳平、上声、去声（轻声属于变读，不是第五种调类），声调符号一律标在音节的韵腹上。（uei、uen、iou三个韵母跟声母相拼时，省写为ui、un、iu，韵腹e、o省略，并且调号标在i或u上，在这种情况下，调号就不标在主要元音即韵腹上。所以拼音中凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹的说法是不全面的） （解词或辨析） （16）普通话音节的结构特点一个音节有声母、韵母（韵头、韵腹、韵尾）和声调三个组成部分；
一个音节可以只有一个音素，但必须是元音音素；
一个音节最多有4个音素构成，其中元音音素有23个占多数，这就形成了音节发音清晰、响亮、优美动听；
辅音音素在音节里位置固定，它只能在一个音节的开头（充当声母）或末尾（充当韵尾的鼻辅音）。一个音节不能有两个辅音相连；
必须有声调贯穿始终。一个音节必不可少的是声调和韵腹，其他部分不一定齐全。（单、多选或辨析、简答、论述★） 音节结构的特点表（考试必出项★ 声调凭自己的读音感觉--meng） ★从表中记住以下要点即可 （1）一个音节必不可少的是声调和韵腹，其他部分不一定齐全。
（2）作为韵头的元音音素只有i、u、 3个；
作为韵尾的元音音素只有i、o、u 3个，辅音音素有n、ng 2个。
（3）iu、ui和un只作为书写形式，分析填表时仍以省略的e、o作为韵腹。
（4）i、u、零声母音节书写时采用y、w的一律不作音素处理。
例字 音节 声 母 韵 母 声 调 四 呼 （参14） 韵 头 韵 腹 韵 尾 都 dou d o u 阴平 来 lai l a i 阳平 学 xue x e 阳平 好 hao h a o 上声 规 gui g u e i 阴平 范 fan f a n 去声 标 biao b i a o 阴平 准 zhun zh u e n 上声 的 de d e 轻声 普 pu p u 上声 通 tong t o ng 阴平 话 hua h u a 去声 语 yu 上声 音 yin i n 阴平 饿 e e （17）轻声在说话时有些音节会失去原有的声调，变成一种又轻又短、比较模糊的调子，这种读音变化叫做轻声。轻声的作用一是区别词义，如东西dongxi（东方和西方）东西dongxi（物品）；
二是区别词性，如人家renjia（名词，住户）人家renjia（代词，指别人或自己）。
普通话的四声都可以变读为轻声，轻声不是四声以外的第五种声调，凡轻声音节一律不标调号。一个音节读轻声主要是发音时音强与音长的不同。（简答或辨析★） （18）“啊”的变读规律（四种，★简论或选择，读拼一下找语感） 呀 “啊”前面一个音节最后一个音素是 i a o uo e时变读为ia ua ea oaya“呀” 原来是你啊 好大的雨啊 大家快来啊别乱花啊 这么多啊 他在上课啊 我上街啊 哇 最后一个音素是u o ao iao是时变读为uawa“哇”我在看书啊 快走啊 多好啊 哪 最后一个音素是n时变读为na“哪”快来看啊 要小心啊 啊 .最后一个音素是ng –i er时变读为“啊”快唱啊 不行啊 你在写字啊 这是老二啊 你去哪儿啊 （19）儿化指韵母 er 跟韵母结合并使这个韵发音时带有卷舌色彩的语音现象。
儿化的作用儿化韵不是单纯的语言现象，它同词汇、语法、修辞都有密切的关系。儿化韵有区别词义、确定词性的作用，如“头”是脑袋，“头儿”则是领头的人、事情的开端；
“眼”是眼情，“眼儿”则是小孔。再如“盖”是动词，“盖儿”是名词；
“尖”是形容词，“尖儿”是名词。另外儿化表示细小或可爱的感情色彩，有一定的修辞作用，如“小鸡儿”“苹果脸儿”“小孩儿”。（简论★） 20复韵母由两个或三个元音音素结合而成的韵母，只有一个是主要元音发音最响亮即重读元音位置 ★选择 前响复韵母 前一个元音发音开口度大、舌位逐渐抬高，发音响亮清晰，向后滑动，后一个元音比较轻短模糊 爱戴aidai 开采kaicai 配备peibei 肥美feimei 早操zaocao 报道baodao 口头koutou 后响复韵母 后一个元音开口度大，发音响亮清晰，前一个元音略为轻短 加价jiajia 假牙jiaya 结业jieye 贴切tieqie 挂花guahua 花袜huawa 火锅huoguo 蹉跎cuotuo 雀跃queyue 中响复韵母 三个元音结合iao iou uai uei，中间的元音开口度最大发时响亮 要iao--yao 巧妙qiaomiao 优iou--you 悠久youjio 外uai--wai 外快waikuai 威uei--wei 追随zhuisui （21）音位把实际语言里众多的音素或声调归并而成的一个能区别意义的单位就叫“音位”。
多音多义词汉字中有一部分字字形相同，但表示的意义不同，它们的读音也有区别，这种字称为多音多义词。
22汉字是记录汉语的书写符号系统，长期流传下来。汉字特点汉字是平面型方块体文字；
汉字的形、音、义之间存在一定的理据；
汉字记录汉语没有分词连写的规则；
汉字记录的语音单位是音节。
（23）汉字形、音、义三者关系（了解） 一形一音一义 指单音单义字，如“肺、氮”等 一形一音多义 一个汉字一种读法表示几个意义，如“白雪白（表颜色）、--真相大白（清楚明白）、--白吃（无代价） 一形多音一义 汉字不止一个读音，但意义并无不同，可称作异读字，如“露lou露面、lu--露宿” 一形多音多义 一个汉字在不同的词里读不同的音表示不同意义，是同形多音多义字，如“行xing行动、--hang银行” 多形一音一义 异体字是这种情况（繁简体字） 多形一音多义 同一个读音，写做不同的字，表示不同的意义，同意异形字属这种情况，如“yi衣、--依、--医” （24）商 甲骨文笔画细瘦（刀刻） 周 金文笔画肥大厚实（浇铸，又称铜鼎文） 秦 小篆笔画屈曲圆转繁复（标志了汉字的统一，对汉字的规范起过重要作用。大篆又称籀文） 西汉 隶书笔画平直、笔势发扬舒展、字形扁平有棱角（隶变奠定了近两千年来一直沿用