(家具行业)家具与室内陈设设计教案

第一章家具设计第一章家具设计 教学重点 教学重点 陈设与家具在室内环境中的作用 教学难点 教学难点 家具设计原则及设计方法 教学目的 教学目的 通过本章的学习 了解中外家具尤其是明式家具的发展史 风格及特征 理解掌握家 具的文化特征及人体程学在家具设计中的应用 掌握家具设计原则及方法 领会家具在室 内陈设的意义 教学手段 教学手段 本课程的基础性 认识性很强 在教学中安排一定的实践活动 并使用多媒体教学手段 以增加学生的感性认识 课时分配 课时分配 理论课时 6 课时 第一节家具设计的概论 2 课时 教学重点 教学重点 家具的特性 教学难点 教学难点 家具的文化特征 教学目的 教学目的 通过本节学习 了解家具的定义 理解家具与生活方式 掌握家具的特性 家具文化特 征 一 家具概述 1 家具是人类维持日常生活 从事生产实践和开展社会活动必不可少的物质器具 家具的历史可以说同人类的历史一样悠久 它随着社会的进步而不断发展 反映了不同时 代人类的生活和生产力水平 融科学 技术 材料 文化和艺术于一体 家具除了是一种 具有实用功能的物品外 更是一种具有丰富文化形态的艺术品 几千年来 家具的设计和 建筑 雕塑 绘画等造型艺术的形式与风格的发展同步 成为人类文化艺术的一个重要组 成部分 2 从公元前 4000 多年的古埃及王朝一直到 19 世纪欧洲工业革命前 家具的历史实 际上就是木器的历史 多个世纪来东西方家具一直在木器的范畴中不断改进家具的造型和 工艺技术 逐步的演变为一种精雕细刻的手工艺品 过分追求装饰 削弱家具作为生活器 具所必需的功能 木器历史 一直到 19 世纪欧洲工业革命后 家具的发展才进入了工业化的发展轨道 在现代设 计思想的指导下 根据 以人为本 的设计原则 摒弃了奢华的雕饰 提炼了抽象的造型 结束了木器手工艺的历史 进入了机器生产的时代 机器生产时代 随着社会的进步和人类的发展 现代家具的设计几乎涵盖了所有的环境产品 城市设 施 家庭空间 公共空间和工业产品 在家具的内涵与外延空间上不断扩大 功能更加多 样 造型千变万化 更加日趋完美 成为创造和引领人类新的生活与工作方式的物质器具 和文化形态 家具在当代已经被赋于了最宽泛的现代定义 家具 英文为 furniture funishing 来自于法文 founiture 和拉丁文 mobilis 即是家具 设备 可移 动的装置 陈设品 服饰品等含义 二 现代家具的特性 1 家具使用的普遍性 家具使用的普遍性在古代家具已得到了广泛的应用 在现代社会中家具更是无所不在 无处不有 家具以其独特的功能贯穿于现代生活的一切方面 工作 学习 教学 科研 交往 旅游以及娱乐 休息等衣食住行的有关活动中 而且随着社会的发展和科学技术的 进步 以及生活方式的变化 家具也处在发展变化之中 如我国改革开放以来发展的宾馆家具 商业家具 现代办公家具 以及民用家具中的 音像柜 首饰柜 酒吧 厨房家具 儿童家具等 特别是信息时代的 SOFO 办公家具 更 是现代家具发展过程中产生的新门类 它们以不同的功能特性 不同的文化语汇 满足了 不同使用群体的不同的心理和生理需求 2 家具功能的两重性 家具不仅是一种简单的功能物质产品 而且是一种广为普及的大众艺术 它既要满足 某些特定的直接用途 又要满足供人们观赏 使人在接触和使用过程中产生某种审美快感 和引发丰富联想的精神需求 它既要涉及到材料 工艺 设备 化工 电器 五金 塑料 等技术领域 又与社会学 行为学 美学 心理学等社会学科以及造型艺术理论密切相关 所以说家具既是物质产品 又是艺术创作 这便是人们常说的家具双重性特点 3 家具的社会性 家具的类型 数量 功能 形式 风格和制作水平 以及社会家具的占有情况 还反映 了一个国家和地区在某一历史时期的社会生活方式 社会物质文明的水平以及历史文化特 征 家具是某一国家或地域在某一历史时期社会生产力发展水平的标志 是某种生活方式 的缩影 是某种文化形态的显现 因而家具凝聚了丰富而深刻的社会性 三 家具与生活方式 1 生活方式是人们在一切社会生活领域中的活动方式 生活方式在我国并无统一的定义 一般说 生活方式是在一定的生产方式基础上产生 在诸多主客观条件下形成和发展的人们生活活动的典型方式和总体特征 就是设计一种生 活方式 如工作方式 学习方式 娱乐方式 烹调方式 进餐方式 2 家具是生活方式的缩影 不同的个人 群体 阶级 民族 国家和社会形态都有不同的生活方式 而在每一个 特定的社会形态和历史发展阶段中 又有反映该时代或该社会本质属性的 在人们的生活 中占主导地位的生活方式的基本特点生活方式的产生 形成和发展除了受生产方式的制约 外 还要受到自然环境 政治制度 思想道德 科学文化 历史传统 风俗习惯 社会心 理等多种条件的制约 各种生活方式的缩影 四 家具与文化形态 1 文化的概念与家具文化 文化是一个有着狭义和广义之别的词汇 狭义的文化指人类社会意识形态及与之相适应 的制度和设施 而广义的文化是指人类所创造的物质和精神财富的总和 文化一词是一个 发展的概念 时至今日 人们多采用规范性的定义 即把文化看作是一种生活方式 样式 或行为模式 人类的一切文化都是从造物开始 以及表达这些概念的符号 语言 图像 色彩 形态 内容 文字 这些符号作为人类认识和实践的工具 又进一步激发了造 物活动的深化 中外家具的发展史便是人类造物活动的一个重要组成部分 也是人类文 化在家具产品上的充分显现 首先 家具是一类社会物质产品 作为重要的物质文化形态 表现为直接为人类社会的生产 生活 学习 交际和文化娱乐等活动服务 同时家具又是 一门生活艺术 它结合环境艺术 造型艺术和装饰艺术等 直接反映我们创造了什么样的 文化 它以自己特有的形象和符号来影响和沟通人的情感 对人的情感 对人的心理产生 一定的影响 是人类理解过去 表现今日 规划将来的一种表现形态 有着历史的连续性 和对未来的限定性 因而 家具是一种文化形态 2 家具文化的整合性 家具文化是物质文化 精神文化和艺术文化的整合 作为物质文化 家具是人类社会 发展 物质生活水准和科学技术发展水平的重要标志 家具的品类和数量反映了人类从农 业时代 工业时代到信息时代的发展和进步 家具材料是人类利用大自然和改造大自然的 系统记录 家具的结构 科学和工艺技术反映了工艺技术的进展和科学的发展状态 作为精神文化 家具具有教育功能 审美功能 对话功能 娱乐功能等 家具以其特有的 功能形式和艺术形象长期地呈现在人们的生活空间中 潜移默化地唤起人们的审美情趣 培养人们的审美情操 提高人们的审美能力 同时家具也以艺术形式直接或间接地通过隐 喻符号或文脉思想 反映当时的社会思想与宗教意识 实现象征功能与对话功能 3 家具文化的特征 家具是一种丰富的信息载体与文化形态 家具文化作为一种物质生产活动 其品类数 量必然繁多 风格各异 而且随着社会的发展 这种风格变化和更新浪潮 还将更加迅速 和频繁 因而家具文化在发展过程中必然地或多或少地反映出如下特征 地域性特征 不同地域地貌 不同的自然资源 不同的气候条件 必然产生人的性格 差异 并形成不同的家具特性 就我国南 北方的差异而言 北方山雄地阔 北方人质朴 粗犷 家具则相应表现为大尺度 重实体 端庄稳定 南方山青水秀 南方人文静细腻 家具造型则表现为精致柔和奇巧多变 关于家具造型过去有 南方的腿北方的帽 之说法 也就是说北方的柜讲究大帽盖 多显沉重 而南方的家具则追求脚型的变化 多显秀雅 在家具色彩方面 北方喜欢深沉凝重 南方则更喜欢淡雅清新 时代性特征 和整个人类文化的发展过程一样 家具的发展也有其阶段性 即不同历 史时期的家具风格显现出家具文化不同的时代特征 古代 中世纪 文艺复兴时期 浪漫 时间 现代和后现代均表现出各自不同的风格与个性 在农业社会 家具表现为手工制 作 因而家具的风格主要是古典式 或精雕细琢 或简洁质朴 均留下了明显的手工痕迹 在工业社会 家具的生产方式为工业批量生产 产品的风格则表现为现代式 造型简洁平 直 几乎没有特别的装饰 主要追求一种机械美 技术美 在当代信息社会 家具又转而 注重文脉和文化语义 因而家具风格呈现了多元的发展趋势 既要现代化 要反映当代人 的生活方式 反映当代的技术 材料和经济特点 又要在家具艺术语言上与地域 民族 传统 历史等方面进行同构与兼容 从共性走向个性 从单一走向多样 家具均表现出强 烈的个人色彩 正是当前家具的时代性特征 第二节中国古代家具 2 课时 教学重点 教学重点 明代家具的分类 特点 教学难点 教学难点 明式家具的造型特点 教学目的 教学目的 通过本节学习 要学生了解古代家具的历史 理解明式家具的艺术风格 掌握明式 家具的分类特点及明式家具的造型特点 一 中国古代家具设计概况 萌芽发生时期 史前 夏商 西周 该时期家具的点 神秘威严 商周 商朝是我国青铜工艺发达的极盛时期 当 时将铜锡合金制成兵器 礼器 生产工具 生活用具和工艺品等 创造了辉耀人间的青铜 文化 其中很多用具已具有木器家具的雏形 成长壮大时期 春秋战国 战国时期彩绘木床 战国时期卷云文案 秦汉时期家具的特点 写 实精炼 汉代时期八龙案 发展普及时期 魏晋南北朝 隋唐五代 此时期延续了秦汉时期以床榻为起居中心的方式 此时各种家具的种类更多 此时期由受佛和北方游牧民族的影响 起居方式开始向垂足而坐过渡 唐代是我国高低型 家具并行发展时期 当时人们的起居习性呈现席地而坐 伸足平座 侧身斜坐 和垂足而 坐同时并存的景象 唐末是中国家具形式由过渡至形成的重要时期 之后垂足而坐成为人 们起居的主要形式和习惯 此时期家具的特点 丰满华丽 唐 成熟鼎盛时期 宋元 明 清 宋代家具是我国起居方式由席地跪坐转变到垂足而坐的确立时期 也是高形家 具的形成阶段 宋代家具装饰的最大特点 融构造与构件于一整体之中 宋代家具表现出的特 点 典雅柔美 中国家具发展经历由简陋而繁美 重实用与观赏相结合的演进过程 至明代 家具制作技艺在继承宋代小木工工艺上日臻成熟 家具表现出结构严谨 线条简洁流畅 做工精湛 用料考究 造型典雅隽秀和尺寸与比例科学合理等特点 形成举世闻名的 明式 家具 风格 二 明代家具分类及特点 一 明式家具按使用途径可以分为五大类 椅凳类 桌案类 床榻类 柜架类 其它 类 椅凳类 杌 凳 坐 墩 三线秀墩 五开光秀墩 交杌 俗称 马扎 是古代的胡床 它自东汉从西域传入中土后 流传甚广 基本形式为 8 条直木构成 长凳 即为一种小条凳 是一件民间日用品 二人并坐而得名 椅 可分为靠背椅 扶手椅 圈椅 交椅 除圈椅 交椅外 有扶手的均为靠背椅 扶手椅 可分为三种 一种为玫瑰椅 一种为四出头官帽椅 另一种为圆椅 桌案类 炕桌 炕几 炕案 香几 酒桌 半桌 这两种形制较小的长方形桌案 常用于酒宴之上 洒 桌上边缘多起阳线一条 名叫拦水线 半桌半桌约相当于 半张八仙桌的大小 又叫接桌 一张八仙桌不够用的时候 就加一个半桌 方桌 方桌大致可分为 八仙 六仙 和 四仙 三种 条桌 条几 条案 案面两端平齐的叫 平头案 两端高起的叫 翘头案 可分为琴 几 炕几 方几 茶几 架几案 棋桌 月牙桌 三屉桌等 书桌 书案 画桌 画案 这是四种比较宽而大的长方形家具 与条桌 条案相比 在宽度上要增加不少 画桌 画案为便于起来画画 是用于绘画的 都没有抽屉 其为桌形结构的为画桌 为案形 结构的为画案 书桌 书案则都有抽屉 也依其结构分别为书桌和书案 它们的结构 造型往往与条桌 条案相同 在宽度上要稍大一些 床榻类 榻只有床身 上无任何装置的卧具为榻 罗汉床床上后背及左右两侧安装 围子 的为罗汉床 架子 床有 柱有床顶的床 柜架类 架格 它的基本形式是以立木为四足 用横板将空间分隔成若干层 亮格柜 亮格都在上 柜子在下 兼备陈置与收藏两种功能 圆角柜 在柜帽转角处多削方棱成圆角 方角柜 方角柜四角见方 上下同大 腿足垂直无侧脚 其它类 凡不归入以上四类的