山东省青岛市即墨市长江中学2020届九年级物理上学期期中模拟考试试题(无答案),新人教版

山东省青岛市即墨市长江中学2020届九年级物理上学期期中模拟考试试题 一、单项选择题 1.下列实例中不属于节约用电的是( ) A、电视机不用时随时切断电源 B、离开教室后随手关灯 C、夏天使用空调将温度调到最低 D、尽量少开启冰箱门 2.最先提出电流与电压、电阻关系的科学家是( ) A、安培 B、欧姆 C、焦耳 D、托里拆利 3.下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是( )A、电池充电,电能转化为化学能 B、电动机工作,电能转化为机械能 C、暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能D、用热水袋取暖,内能发生了转移 4.下列图像能正确反映导体中的电流和它两端电压关系的是( ) 5.下列关于仪器的使用方法不正确的是( ) A、测量之前先试触较大量程,防止被测电流超过电流表量程 B、电流表要与被测的用电器串联在电路中 C、电压表可以直接接在电源的两极上来测量电源电压 D、电流要从电压表的“+”接线柱流出,从“-”接线柱流入 6. 如右图所示,R1R221,则电流表A1、A2的示数之比为 A、21 B、11 C、32 D、31 B C A 7.如右图所示,将同种材料制成的长度相同、AB的横截面积是BC的一半的导体接入电路中。则它们两端的电压及电流关系是 A.UAB2UBC IAB1/2IBC B.UAB1/2UBC IAB1/2IBC A V S R1 R2 C.UAB1/2UBC IABIBC D.UAB2UBC IABIBC 8.如右图电路中,当开关S闭合时,下列说法正确的是 A.电路总电阻减小 B.电路总电压增大 C.电流表示数减小 D.电压表示数变小 9.下列关于物理研究方法正确的是( ) A、电流看不见摸不着,通过电路中灯泡的亮暗来判断是类比法 B、研究分子运动时,将分子比作同学是拟人类比法 C、制作滑动变阻器时发现电阻线太长而采取缠绕的方式是缺点利用法 D、在研究串并联电路中电阻规律时,引入总电阻是换元法 二、不定项选择题 10.下列关于物理概念说法正确的是( ) A、物体的温度升高,一定吸收了热量 B、在质量一定时,吸收热量越多的物体比热容越大 C、电路中有电流,电路两端一定有电压 D、如果两个用电器的电压不相等,那么它们一定是串联在电路中 11.如图所示电路探究“电路中电流跟电阻的关系”的实验中,下列说法正确的是( ) 次数 1 2 3 R/Ω 5 10 15 I/A 0.6 0.3 0.2 A、该实验该过程中要保持AB两端的电压不变,这是控制变量的物理学研究方法 B、由表格可以看出,该电路的电源电压为3V C、将电阻由5 Ω换为10 Ω后,应将变阻器滑片适当向左移动 B D、还可以用此电路来测量未知电阻的阻值 C D A 12.下列知识结构正确的是( ) 能量转化 实例 内能转化成动能 弹弓将石头弹出 内能转化成机械能 水蒸气将壶盖顶起 电能转化成光能 电灯发光 水能转化成电能 水力发电 改变内能的方式 内能和其他能量的转换 热传递 物体放热,内能减少 物体吸热,内能增加 做功 物体对外做功,内能减少 外界对物体做功,内能增加 物态 分子特性 外在特性 分子间距离 分子间作用力 有无一定形状 有无一定体积 固态 很小 很大 有 有 液态 较大 较大 有 无 气态 很大 很小 无 无 电路 电流 路径 有无节点 各用电器间是否影响 串联电路 一条 无 互相影响 并联电路 两条或多条 有 互不影响 13.在探究通过导体电流与导体两端电压关系时,绘制了如下图的I-U图像,下列说法错误的是( ) A、若果甲乙两电阻的材料相同,甲电阻一定比乙电阻粗 B、通过甲的电流大于通过乙的电流 C、通过图像得出结论在电阻一定时,电流和电压成正比 D、将甲乙串联接在电压为3V的电源上,电路中的电流为0.2A 三、实验专题专题一 热学 1.比热容的建构 器材 铁架台、酒精灯、石棉网、 的水和油、秒表、 烧杯、 装置图 步骤 ①如图组装器材,并记录此时 。

②同时加热水和油,并记录温度计的示数,记入表格。

表格 现象 分析 研究 方法 从表中数据可知,水和食用油的质量_________选填“相同”或“不相同”,运用的物理学研究方法是 。加热结束时,食用油的温度比水温度_____。实验中,如果使水和食用油最后的温度相同,就要给水加热更 的时间,水吸收的热量________食用油吸收的热量.这种用加热时间来反映吸收热量多少的研究方法是 。

结论 实验表明,质量 的不同物质,吸收 的热量,温度变化一般 。为了表示物质的这种特性,物理学里引入了 。

2.运用知识解决问题 1)为什么汽车发动机的冷却系统常用水来做冷却剂 答因为水的比热容 ,在质量一定时,升高相同的温度,吸收的热量 ,所以通常采用水作为汽车的冷却剂。

2)用电热水器将质量为2500g、初始温度为20℃的水加热30min后水温升高60℃,在这个过程中这些水一共吸收了多少热量 专题二 电路、电流、电压、电阻 1.探究串、并联电路电流、电压的规律 课题 探究串、并联电路电压的规律 实验装置 A B C 甲 乙 A C E D B F 实验步骤 1.如图甲所示连好实验电路。分别测量AB、BC、AC这三个位置的电压 2.如图乙连接好实验电路。再次测量新电路中AB、CD、EF三处的电压。

3.在连接实验电路时,开关应 ,这是为了防止出现 现象 实验结论 1.在串联电路中,电路两端的总电压等于 ;

2.在并联电路中, 。

实验讨论 1.在串联电路中,电路中的电流 。

2.并联电路中,干路电流等于 。

3.研究电流时,将电流比作水流是 法 2.探究影响电阻大小的因素 实验步骤 1、选择3、4两导体对比,是为了研究导体电阻大小与 的关系 2、选择4和 两导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与长度的关系 3、要研究导体电阻与横截面积的关系,应选的两根导体是 4、实验过程中主要运用的物理学研究方法是 ;
用灯泡亮度反映电阻大小是 法 实验表格 编号 材料 长度/m 粗细/mm 1 锰铜 1.0 3.2 2 锰铜 1.0 0.8 3 锰铜 1.5 1.2 4 镍铬 1.5 1.2 5 镍铬 0.5 1.2 V1 L1 L2 V21 甲 V 乙 –  S A - 0.6 3 L1 L2 A - 0.6 3 A2 A1 3.运用知识解决问题 1)根据实物电路画出电路图 2)如右图甲所示所连接的电路中,当开关闭合后发现两个电表指针都只在图乙所示位置。灯泡L1的电压为 ,灯泡L2的电压为 ,电源电压为 。

3)如右图所示是一种自动测量油箱内油量的装置,R’是一个 定值电阻,油量表是一个 (“电流表”或“电压表”) 当油箱内的油面下降时,浮漂向 移动,在杠杆作用下滑片 向 移动,连入电路中的电阻变 ,电路中电流变 , 油量表显示油量减少。

专题三 欧姆定律、电阻的测量 1.探究欧姆定律 实验装置 P R′ 3 0.6 - A 15 3 - V R S  – R S R′ 请根据实物电路,将电路图填写完整 表格 次数 1 2 3 U/V 2 4 6 I/A 0.4 0.8 1.2 表1 R1=5Ω 次数 1 2 3 U/V 2 4 6 I/A 0.2 0.4 0.6 表2 R2=10Ω 图像 利用表1、2数据,用描点法画出R1和R2的I-U图像 结论方法 横向分析表1、表2的数据,可以得到在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成 比。

上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的,这里运用的科学方法是 法。

2.电阻的测量 课题 测量小灯泡的电阻 实验原理 用 测出小灯泡的电压, 测出小灯泡电流,利用公式R 求出灯丝的电阻,我们称为 法测电阻。用到的物理学研究方法 。

注意事项 1.连接电路时,开关应 ,这是为了防止电路出现 现象。

2.连接电路时,滑动变阻器应调到 ,这是为了 数据记录 分析 实验次数 U/V I/A R/Ω 1 2.5 0.45 5.56 2 2 0.4 5 3 1.4 0.3 小灯泡电阻发生了变化,是因为影响电阻大小的因素除了导体本身外还受 的影响,所以 (“能”或“不能”)取其平均值。

拓展 延伸 在测量定值电阻时为了防止偶然性,通常采用多次测量取平均值的办法。如右表所示的测量结果,定值电阻的阻值为 I/A 0.3 0.6 0.9 U/V 1.8 3.5 5.5 R/Ω A V- V1- V2- R1 S 3.运用知识解决问题 1)如右图所示电路闭合开关,当变阻器的滑片向右滑动时,电流表A的读数将 ,伏特表V1的读数将 ,伏特表V2的读数将 ,伏特表V的读数将 。(填“增大”、“减小”或“不变”) 2)将R14Ω、R26Ω的两个定值电阻并联接在电压为6V的 电源上,则①总电阻R ;
②总电流I 专题四 综合能力 1.设计一个实验验证同种电荷相互排斥。

2.小雨要探究“影响分子热运动的因素”,请你帮他完成实验设计方案 器材 烧杯、冷水、温水、热水、红墨水、滴管、温度计 实验步骤 数据记录表格 3. 综合问答夏天,小明去海边游玩遇到的情景 ①.他闻到阵阵海腥味,感觉这个气味比冬天浓多了 ②.光着脚走时,感觉到沙子烫脚而海水较凉 ③.口渴时,他买了一瓶冰镇易拉罐拿在手中,感觉手很快变凉了,很舒服 ④.打开易拉罐听到“嘭”的一声,同时看到有“白气”冒出 请选择以上两个场景,运用所学的物理知识进行解释。