一、 看拼音写词语。(10分)
fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù
fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ
二、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分)
枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)
一模一样(mó mú) 薄雾(bó báo) 脸颊(jiá xiá)
三、比一比，组成词语。(6分)
揭( ) 荧( ) 暇( ) 茎( )
渴( ) 萤( ) 瑕( ) 劲( )
削xiāo( )xuē ( ) 弹tán( )dàn( )
四、把下列词语补充完整(8分)
( )天卷地 不( )其烦 不容( )疑 慢条( )理 ( )促不安 随( )而安 人迹( )至 应接不( )
五、读一读，再按要求完成题目。(11分)
善良 启发 清凉 惩罚 固执 无能为力
奖励 茁壮 凯旋 启示 凶恶 全神贯注
1、 找出一对近义词： ( ) -------- ( )
2、 找出两对反义词： ( ) -------- ( )
( ) -------- ( )
3、请你从上面的词语中选择一个造句。
六、按要求改写句子。(9分)
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)
3、见到同学有难，我们一定要帮忙。(改写成反问句)
4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)
5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
6、同学们回答问题。(扩句，至少两处)
七、默写古诗，并回答问题。(10分)
题西林壁
这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是
八、语言积累。(12分)
1.绿水本无忧，因风皱面; 。
2.山重水复疑无路， 。
3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
4. 爬山虎的嫩叶，不大 ，引人注意的是 。那些叶子绿得那么 ，看着非常 。
5.它还会丰富多腔地叫唤， 、 、 。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
九、修改病句，把正确地写在横线上。(6分)
1. 月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。
2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
十、读读下面的句子，试着按一定的顺序排列，把序号写在括号里。(6分)
( )当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。
( )这一次升旗，将永远留在我的记忆中。
( )这个星期轮到我们班升旗了。老师选我当旗手，我真自豪。
( )我暗自下决心，从现在起，我也要为国争光。
( )随着国歌声，我们的五星红旗徐徐上升。
( )升旗仪式开始了，我和另一个旗手迈着矫健的步伐，向旗台走去。
十一、阅读短文，回答问题 (19分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方，成天睡大觉，无(忧 优)无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín píng)谁怎么呼(换 唤)，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zhǐ zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
1、短文选自 的《 》，我们还学习了他的另一篇课文是《 》。(3分)
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3分)
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( ) (1分)
4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 (2分)
5、把画线的句子改写成陈述句。 (2分)