2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分） 1、写出下列人物的称号。
李白（ ） 李贺（ ） 王维（ ） 白居易（ ） 陶渊明一（ 先生） 苏轼一（ 居士） 王安石一（ 先生） 2、按要求填空。
杜甫，字子美，世称“（ ）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（ ）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（ ）。
3、读拼音，写词语。
4、我会给下面每个字组词语。
锈（ ）燥（ ）减（ ） 揪（ ）乖（ ） 绣（ ）澡（ ）碱（ ） 瞅（ ）乘（ ） 5、在括号里填上合适的动词。
（ ）头发 （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）庙会 6、选词填空。
不是而是 不是就是 既又 不仅而且 严峻 严格 严厉 为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分） 1、请你按下面的要求写出相应的句子。
1.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。
改成比喻句___________________________________________________。
改成拟人句___________________________________________________。
2.照样子写一句话。
桌子说“做人要脚踏实地。” _______________________________________________________________。
3.仿写句子。
感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信；
__________________________________，___________________________。
4.修改病句。
春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。
_______________________________________________________________。
5.改陈述句。
对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗 _______________________________________________________________。
6．改为感叹句。
这是一张四十美元的罚单。
_______________________________________________________________。
2、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕 搏击风浪 骆驼 任劳任怨 黄牛 报春使者 海鸥 任重道远 3、把下列句子整理成通顺的一段话。
（ ）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。
（ ）等了一会儿，该起网了。
（ ）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。
（ ）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。
（ ）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
（ ）“哗哗”，大海出现在我们面前了 ，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。
（ ）我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
4、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。（提示错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处）。
为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看新闻联播前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。
5、按课文内容填空。
（1）.其间有一个十一二岁的少年，________，________手________钢叉向一匹猹尽力地刺去。
（2）.过去的日子如_______，被______了，如______，被 ______；
我留着些什么______呢 （3）.一儿曰“日初出大如______，及日中则如______，此不为_____________________” （4）.不过，我们应当尽量地减少那些不必要的______，我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要______，______，_______。
三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分 1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗试试看，把你的想法写下来。
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分） 1、阅读下列歌词文字，回答问题。
我的中国心 河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样 也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。
流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。
1、给下列汉字注音。
萦（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ） 2、标题中的“我”指________________________。
3、句中“烙”的作用是什么 ______________________________________________。
4、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。
2、阅读短文，回答问题。
郑板桥 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。
郑板桥一生最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。
他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。
他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢 郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。
郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 （财富 财产），永远值得我们怀念。
1．在带点字的正确读音上打√ ①后来中（zhōnɡ zhnɡ）了进士 ②散（sǎn sn）发 ③他身背（bēi bi）一个长口袋 ④号（ho ho）称 2．从文中括号里选择恰当的词填在横线上。
3．把文中符合下列意思的词语写在括号里。
①单独打起一面旗号，比喻自成一家。（ ） ②指充满了美妙的情趣。（ ） 4．郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件_____________________________________________________ 第二件_____________________________________________________ 6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3、课外阅读。
购买上帝的男孩 一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）“请问您这儿有上帝卖吗”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就