公车上书、百日维新、戊戌变法；
孙中山的革命活动、武昌起义、中华民国成立；
新文化运动的代表人物、兴起标志及发展情况等基本内容。2、通过复习能够评价洋务运动在中国近代化过程中的作用；
分析戊戌变法的影响；
辛亥革命及新文化运动的历史意义。3.提高认识。通过本单元的学习，要认识到抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，培养以天下为己任、敢为天下先、勇于探索真理的精神品质，树立民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感。
复习重、难点重点1、洋务运动的主要代表人物和主要内容。2、公车上书和维新变法的内容。3、中国同盟会的建立及其革命纲领。4、新文化运动的基本内容及其意义。难点1、对洋务运动的评价。2、戊戌变法的历史意义。3、辛亥革命的历史意义。
【学法指导】（好的学习方法，可以起到事半功倍的效果） 1.比较记忆法 有比较，才有鉴别。所谓比较，就是对性质相同或相似的历史事件进行对比，找出异同。例如，戊戌变法与洋务运动相比，从学习西方先进技术发展到学习西方先进的政治制度。辛亥革命认为应推翻清朝的腐朽统治，建立资产阶级共和国，跟戊戌变法相比又有进步。而新文化运动和辛亥革命相比，发展为学习西方的思想文化。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，中国的近代化经历了由器物改革到制度变革再到思想文化的变革的过程，这个探索过程由表及里，由浅入深，层层递进。而这四场运动有相同的作用，都推动了中国近代化的发展。
2.巧绘年代尺图 历史事件比较多，也比较乱，如果按照时间的先后顺序画出一条年代尺图，把重大的事件标记在上面，就一目了然，便于掌握了。如旧民主主义革命时期 你能在年代尺图上填上近代化探索的四次运动吗相信你能行 （二）复习线索近代中国不同阶级、阶层提出的救国方案。
（三）内容整合 一、洋务运动------________阶级的探索活动（19世纪6090年代） 1、 背景 第二次鸦片战争后，清政府 。
2、主张和目的“ 师夷长技”，维护 。
口号前期“_________”，后期“__________” 3、代表人物中央 为代表 地方 、 、 、 。
4、时间从19世纪 到 。
5、主要内容 前期创办 工业。主要代表 、 、__________________。
后期创办____工业。主要代表 、 、 。
中期筹建 。主要代表 、 、 兴办 。第一所新式学堂建立的时间和名称 6、结果破产，破产的标志 破产的根本原因运动没有触动 制度。
7、评价 （1）性质洋务运动是一次失败的 ________ 的自救运动。
（2）局限性没有使中国富强起来。原因_________________________________ （3）积极性①引进了西方先进的 _，使中国出现第一批 。②为中国_______积累了___________,培养了_________________。
③在客观上促进了中国 ________ 的产生和发展，为中国的 __ 开辟了道路。
二、戊戌变法------________阶级______派的探索活动（1895年1898年） 1、序幕公车上书 （1）背景1895年春， 的签订 （2）经过 、 联合各省举人，上书 ，反对同日本议和，请求_________。
（3）影响揭开了 的序幕。
2、康梁的主要活动 （1）领导公车上书 （2）创办 后改名为中外记闻 （3）成立政治团体 ,它是___________________________。
3、爆发百日维新（103天）变法高潮 （1）时间 年6月～9月，历时103天。
（2）内容 ①政治改革 ，裁撤冗官，任用 ②经济鼓励私人兴办 ③思想文化开办 培养人才，翻译 ，传播新思想；
创办报刊 开放___________；
④军事训练 等 （3）结果失败。标志戊戌政变变法触动了 的利益， 发动政变，囚禁 ，杀害 等戊戌六君子，变法失败。
4、评价性质______________________________ 进步性①_____________________；
②_______________________；
③______________________________________________________。
局限性_______________________________________________。
5、失败原因主观_____________________________________________。
客观____________________________________________。
6、教训__________________________________________________。
三、辛亥革命------________阶级______派的探索活动（1894年1912年） 1、 准备组织思想准备创建革命党 （1）兴中会1894，孙中山在 组织成立，是中国第一个______________。
（2）同盟会 ①时间 年8月，在日本东京成立 ②纲领推翻 ，废除 ，（驱除鞑虏，恢复中华）建立 （建立民国），改革 （平均地权）。
③报刊创办机关刊物 ④ 三民主义 、 、 三大主义。合称“三民主义” 成为孙中山领导 的指导思想。
⑤性质___________________________________________________。
⑥作用____________________________________________________。
2、革命过程 （1）爆发武昌起义 年10月10日，革命党人在 发动起义取得胜利。
（2）中华民国的成立 年1月1日，孙中山在 宣誓就职， 宣告 成立。（成立的历史条件） （3）结果革命果实被 窃取，建立起 的统治。
3、历史意义 性质________________________________________。
积极意义 推翻了 的统治，结束了我国两千多年的 ，使 观念深入人心。
消极意义革命的果实被袁世凯窃取，中国 社会的性质没有改变。
4、教训__________________________________________________________ 四、新文化运动------领导阶级激进民主主义者（1915年---20世纪20年代） 1、背景新旧思潮的激烈冲突。
2、兴起 年， 的诞生标志新文化运动的兴起。
3、代表人物 、 、 、 。
他们高举 和 两面大旗，以 作为主阵地 人物 作品 作用 陈独秀 孔子与宪法 批判袁世凯的尊孔复古行为 胡适 中国文学史上第一篇白话小说，猛烈抨击几千年来“吃人”的封建礼教。他把反封建的革命内容，同新文学形式结合起来，树立了新文学的典范。
4、主要内容 前期的内容（四提倡，四反对）（1）提倡 ，反对独裁专制。（2）提倡 ，反对迷信盲从 （3）提倡 ，反对旧道德。（4）提倡 ，反对旧文化 后期的内容宣传______________（①1918年， 在新青年上发表 两篇文章，颂扬十月革命。②1918年底，李大钊在北京创办每周评论，宣传 。）他是中国宣传马克思主义第一人。） 5、评价 （1）性质我国历史上第一次空前的 运动。
（2）作用它启发人们追求 和 ，探索 的真理，为 在中国的传播创造了条件。
（3）局限性存在对东西方文化绝对 或绝对 的偏向。
【知识串联及拓展】 1.请你举出19世纪60年代至20世纪20年代中国人民为实现近现代化在政治、经济和思想文化领域进行探索的各一件事例，并就其中的一件事例的历史作用或影响加以评述。
2列举中国近代史上有关的思想解放运动，并谈谈对社会的进步作用。
3.欧洲近代史上的两次思想解放运动。
【探究历史】发生于19世纪中后期的日本明治维新与发生在19世纪末的中国戊戌变法，为什么一个成功一个失败试从时代背景、领导者、改革的参加者，改革内容几个方面进行比较。
时代背景１.明治维新国内 列强入侵激化了国内矛盾，统治阶级内部分化，幕府陷入极端孤立地位；
国际 世界处于自由竞争资本主义时期。２.戊戌变法国内 清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同绞杀人民革命，守旧势力很强大。国际 世界资本主义向帝国主义阶段过渡，并开始瓜分中国。
领导者.明治维新具有革新精神的中下级武士; ；
戊戌变法 有资产阶级倾向的知识分子、士大夫 参加者.明治维新反幕府的强蕃、广大农民和市民、商人手工业者 ；
戊戌变法依靠没有实权的皇帝，联合少数官僚 改革内容 A政治 B经济