山西石楼石楼中学高考生物神经调节复习学案.doc

山西省石楼县石楼中学2014年高考生物 神经调节复习学案 一、 考纲要求 1. 人体神经调节的结构基础和调节过程 2. 神经冲动在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递 3. 人脑的高级功能和分级调节 二、 易错、易混淆、易忽略点 (1)反射发生必须具备两个条件反射弧完整和一定条件的刺激。

2反射是有中枢神经系统的生物具备的特征,并不是所有生物都具备,不能作为生物的基本特征。

3感受器是感觉神经末梢,效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。

4反射弧不完整虽不能完成反射活动,但刺激一定部位仍有反应,但不称为反射。如传入神经损伤,刺激传出神经,效应器仍能反应,但该过程不叫反射。

5传导具有双向性。即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。

6在反射弧中,神经纤维上的传导方向是单向的,即只能由感受器向效应器方向传导。

三、知识链接 免疫调节 细胞结构 神经调节 物质运输 体液调节 四、网控全局 五、预习提示 (一)、人体神经调节的结构基础 (二)、神经冲动在神经纤维上的传导 (三)、神经冲动在神经元之间的传递 (四)、人脑的高级功能和分级调节 六、问题探究 1.静息电位和动作电位产生过程中膜电位变化及相应离子运输方向 七、点题结合 考点一 人体神经调节的结构基础与调节方式 1.2010年高考江苏卷下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是 A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B.b神经元的活动可受大脑皮层控制 C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为内负外正→内正外负→内负外正 D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射 考点二 兴奋在神经纤维上的传导 2.2013年日照质检以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激如图所示。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是 考点三 兴奋在神经元之间的传递 3.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 考点四 高级神经活动 4.下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是 A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层 B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字 C.温度感受器位于下丘脑 D.下丘脑不参与血糖平衡的调节 八、课后作业 1.2013年南昌模拟下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是 A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是电信号→化学信号→电信号 B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位 2.2012年高考上海卷用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的实验,本实验提示 A.电流通过神经传导 B.神经与心肌收缩没有关联 C.神经通过放电使心跳变慢 D.神经通过释放化学物质使心跳变慢 56