二、加强品德的教育。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的,结合下的内容,在班会课上做相应的安排。
三、鼓励学生展示自我,树立自信。六年级学生活泼好动,好表现自己,因此在课堂上,我尽力提供各种机会让孩子们表现自己,让他们树立自信,从而对学习有自信。
四、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期继续与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用、或是平时放学时与多位家长进行交流,取得了较好的效果。
五、用好班干部。由于这半年事情繁杂,为了工作能有序展开,我给每个班干部分配了相应的任务,孩子们的一日常规有相应的干部负责监督,大大地减轻了我的工作量。
经验教训对孩子们过于信任,本学期中途也曾发生一些不愉快的事,但好在没有带来严重的影响。这也促使我在以后的工作中不可过分信赖孩子,走进内心固然重要,但严格要求更重要。
在班级管理的过程中,有很多不尽人意的地方,下半学期中,将继续努力,带领我的孩子们踏实地学习,在毕业考中取得理想的成绩。