（修改病句） 2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（仿写句子） 七、判断下列说法是否正确，对的打“√” ，错的打“”。
（4分） 1、“别人能做的事，我也能做。”和“别人能做的事，我怎么就不能做”意思不一样。
（ ） 2、山中访友一文中作者的朋友指的是自然界的朋友。（ ） 3、“草虫的村落”指的就是草虫居住的洞穴，也就是文中说的“街道”、“小巷”。
4、山雨一文运用拟人的手法把雨景描绘成一场音乐会。
（ ） 八、把下列诗句补充完整，并另写一句描写大自然的诗句。（4分） 1、落红不是无情物， 。
2、 ，每于寒尽觉春生。
3、此夜曲中闻折柳， 。
4、描写大自然的诗句是 九、根据上下句填空。（4分） 1、课堂上，他是琴手，能拨动学生大脑里的每一根弦；
旅途中，他是导游， 交谈时，他是幽默的大师， 2、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；
夏天像 秋天像 十、口语交际。（4分） 下列说法最得体的一项是 ，理由是 A、 对残疾同学说“你虽然是个残疾人，但这并不影响你努力成才。” B、 康复医院门厅张贴着一幅标语“祝你早日康复”。
C、 前面正在施工，禁止通行，违者后果自负。
D、 对一位获奖的同学说“你真行呀，没怎么复习就拿了个一等奖。” 十一、阅读短文，完成练习。
②清晨，我们结伴畅游了漓江。
③游艇以每小时10公里的速度从桂林出发缓缓前行，让我们饱餐秀色，畅览美景。
④前行不远，只见峭壁插江，像刀劈斧砍一般，雄伟壮观。小王指给我们看一条山间小道，它通往桃花吐艳、绿竹滴翠的桃花源村，却被悬岩绝壁截断了。人们走到那儿，就要乘渡船。一般渡船都是横江而渡的，那里的渡船却是在江的一边来回往返，所以叫“半江渡”。
⑤船过桃源，江弯水急，石多滩险。“广西下来滩复滩，三百六十长短弯”，可能包括这一险滩。
⑥谈笑之间，船过了扬堤飞瀑、鲤鱼滩、卓壁滩，出二郎峡，迎面而来便是画山。在江畔巨大的峭壁上，各种颜色的石纹纵横交错，构成一幅色彩丰富的图画。细看起来，仿佛是一群栩栩如生的骏马，有的昂首嘶鸣，有的扬蹄飞奔，有的低头吃草神态各异，妙趣横生。
⑦游艇小心翼翼地进入黄布滩，生怕划破著名的“黄布倒影”。滩底有一块米黄色的大石板，透过碧绿的江水往下看，好像一匹黄布。这里江面宽阔，水平如镜，七座青翠的山峰，亭亭玉立，神态飘逸，传说是七仙女下凡。正是“分明看见青山顶，船在青峰顶上行。”船行江上，水环峰转，景色变幻无穷。只见两岸群山如千万株玉笋破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，若置身仙镜。
⑧船到古镜兴坪，镇上有一株千年古榕，遥望对岸的螺狮山。螺狮山后一高一矮的两座山峰。称“美女照镜”，我仔细观看那座高峰，有点像一位披着青发的少女，低峰似乎是一面镜子。
⑨下午三时，舟泊阳朔。碧莲峰玲珑俊秀，很像一朵朵含苞欲放的莲花，生意盎然。碧莲峰和她的倒映相映成趣，争奇斗艳，真是“一座妙峰堪入画，居然两朵碧莲花”。
⑩当我们的游艇逆水而返时，游客赞美的语言像漓江的水一样流不尽，讲不完。大家的一致感受是能创造出像桂林山水、漓江风光这样世界上独一无二的巨幅画卷的只有大自然 1、 给短文拟一个合适的题目，2分 2、 写出下列词语的近义词。（3分） 缓缓 （ ） 壮观 （ ） 赞赏 （ ） 3、 从文中找出相应的成语写在括号里。（3分） （1）形容花将开而未开时的样子。
（ ） （2）形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。（ ） （3）指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
（ ） 4、写两个像“小心翼翼”样ABCC式的四字词语 、 5、判断下列各句中引号的作用，把序号填在括号里。（3分） A、引用 B、突出强调 C、特定称谓 D、讽刺和否定 （1）“广西下来滩复滩，三百六十长短弯”，可能包括这一帯险滩。（ ） （2）游艇小心翼翼地进入黄布滩，生怕划破著名的“黄布倒影”。（ ） （3）碧莲峰和她的倒影相映成趣，争奇夺艳，真是“一座妙峰堪入画，居然两朵碧莲花”。
（ ） 6、作者按照 的顺序写了一路上看到的美丽风景，其中详细的描写了 、 、 、 等处景色。（12分） 7、用“ ”画出文中表达了作者思想感情的句子。（2分） 8、读了这篇课文，你对漓江有所了解吧，请根据文章内容，写一段导游词。（2分） 第三部分习作（30分） 题目我是 提示假如自己是大自然中的一员，把你在大自然中的生活或变化，感受或感觉写下来。概括所写内容补充题目。