（二）考试方法起跑姿势不限，可采用钉鞋、胶鞋或赤脚跑步。发令采用旗示与哨声相结合。“各就位”发令旗在身体右侧斜下放，“预备”发令旗在身体右侧平举，“跑”同时鸣哨及发令旗快速向下挥动。其他按田径规则执行。
二、选考项目 （一）50米跑，800米跑（女），1000米跑（男） 1、场地及器材在200米或400米田径场进行。秒表若干块，一道三表，使用前应校正。发令旗红色、哨子。
2、考试方法起跑姿势不限，可采用钉鞋、胶鞋或赤脚跑步。发令采用旗示与哨声相结合。“各就位”发令旗在身体右侧斜下放，“预备”发令旗在身体右侧平举，“跑”同时鸣哨及发令旗快速向下挥动。其他按田径规则执行。
说明 1. 如考生选考800米、1000米的，需要出具区（县级市）级以上医院的体检证明及心电图检验报告表（应有医嘱），送交区（县级市）招生办审核后，方可报名考试，否则需重选其它项目。
2. 正常类考生因为已经必考200米,故不能再选择此类选考项目 （二）投掷实心球 1、场地及器材20米长5米宽的平地一块。统一采用同一牌子实心球作为考试投掷器材。球体周长42厘米，直径13.36厘米（1厘米），重量男、女生均为2公斤（30克），球体为生胶铸造，球体内不得有滚动物。
2、动作规格投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰，双肩与投掷线平行，原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步，或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。
3、考试方法在投掷区划一条白线为起掷线，受试者站在起掷线后每人投掷三次，取其中最远一次成绩。记录以米为单位取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时，要唱出成绩。
（三）三至五级连续蛙跳 1、场地平坦助跑道,起跳线宽5厘米。
2、动作规格两脚自然平行开立在起跳线后，脚尖不得踩线，原地两脚同时起跳同时落地，连续跳三或五次。中途凡手撑地、坐地、脚掌向前滑动、离地及出现动作故意停顿均作失败。
3、考试方法每人跳三次，丈量起跳线后沿至身体任何着地最近点后沿的垂直距离。登记成绩时以米为单位,取两位小数。可穿钉鞋、胶粒底鞋、胶鞋或赤脚考试。丈量及登记时要唱出成绩。
（四）立定跳远 1、场地沙坑的沙与地面齐平。起跳板采用橡胶防滑跳板或坚固木板，长100或122厘米，宽20厘米，板的厚度不得少于6厘米，橡胶防滑跳板面上的橡胶要紧贴在木板上，不得用钉固定，厚度不得少于0.7厘米,不超过1.3厘米不得采用弹性过大的纯胶起跳板,也不得在起跳板上加垫毛巾、布等幅盖物。起跳板埋入地下，与地面齐平。起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。
2、动作规格两脚自然平行开立站在起跳线后，脚尖不得踩线。原地两脚同时起跳，起跳前两脚不得离地后再做起跳动作。
3、考试方法每人跳三次，丈量起跳线后沿至身体任何着地最近点后沿的垂直距离，取其中最远一次的成绩。可穿钉鞋、胶粒底鞋、胶鞋或赤脚考试。登记成绩时以米为单位，取两位小数。丈量及登记时，要唱出成绩。
（五）急行跳远 1、场地沙坑的沙与地面齐平。
2、考试方法每人跳三次,丈量起跳板前沿与身体任何着地最近点后沿的垂直距离,取其中最远一次的成绩。登记成绩以厘米为单位,丈量及登记时均要唱出成绩。可穿钉鞋、胶粒底鞋、胶鞋或赤脚测试。其他按田径规则执行。
（六）一分钟跳绳 1、场地器材平坦而坚硬地面。采用经实际操作后无误差的计数跳绳或普通跳绳全市统一使用橡胶质的跳绳。秒表若干块。
2、动作规格单脚或双脚跳均可。每一次，摇绳须经过头、脚一次，方向一致。
3、考试方法每人计算一次一分钟跳绳的次数。监考员发出“预备开始”的口令，同时开秒表计时。预备状态时,考生手握跳绳手把，手腕应保持静止。记录一分钟完成次数及配备三位监考员同时数数。
（七）推铅球 1、场地器材平坦土质场地，投掷圈直径为2.135米。铅球重量3千克。
2、动作规格在投掷圈内，原地或滑步推均可，用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后，脚不得踏在圈线（或抵践板口）上，身体各部位不得触圈外地面。
3、考试方法每人推三次，取其中最远一次的成绩。记录以米为单位，取两位小数。通过投掷圈的圆心，丈量投掷圈内沿至球落地后之间的距离。丈量及登记时，要唱出成绩。
（八）立定纵跳摸高 1、场地在墙上划一条刻有尺度的标志尺线。可用夹板装配 2、动作规格两脚自然开立成半蹲姿势，身体左侧或右侧靠标志尺，两脚前掌同时用力蹬地跳起，上体伸展，左或右臂向上伸直摸高，起跳前两脚不得离地。
3、考试方法起跳前背靠标志尺，脚跟靠墙，身体直立，两臂与肩同宽伸直向上顶肩，量度手指尖触摸的高度。手掌涂白色粉末，每人跳三次取其中最高一次的成绩，登记成绩时以米为单位，取两位小数。丈量及登记成绩均要唱出成绩。
（九）一分钟仰卧起坐 1、场地器材垫子若干块，铺放在平坦的地面上。秒表若干块。
2、动作规格考生全身仰卧于垫上，两脚屈膝稍分开，大小腿成直角，两手指交叉贴于脑后，两肩胛必须触垫。考生同伴压住考生两踝关节处。起坐时，以双肘触及两膝为完成一次。
3、考试方法监考员发出“预备一一起”的口令，同时计时，登记一分钟内所完成的次数。一分钟到时，考生虽己坐起，但两肘未触及膝盖者，该次不算。违例动作不计次数。
（十）引体向上 1、场地、器材高单杠 2、动作规格受测者跳起双手正握杠，两手与肩同宽成直臂悬垂，静止后，两臂同时用力引体身体不能有附加动作,如收腹提膝、蹬腿、短振、摆动等上拉到下颚超过横杠上缘为完成一次。
3、考试方法记录引体次数。每次引体监考员要唱出成绩。
（十一）篮球半场来回运球上篮 1、场地器材半场篮球场。篮球场规格为2614米,篮圈张挂短网。由考场提供比赛皮篮球。
2、动作规格单手向前运球，运球时不得走步，滚球跑、推球跑推拍球向前时助跑不得超过两步。
3、考试方法从起点半场中线与边线的交点为园心以50厘米为半径所划的圆圈运球到达篮下投篮，投中后运球至另一侧,一脚踏进园圈后,往回运球上篮,投中后运球回起点。监考员发出“预备开始”的口令后,开始计时,登记来回运球上篮后到起点的时间、运球中违例者应从违例点开始重新运球，球出界也按此执行。
（十二）一分钟篮球投篮 以篮圈中点至地面垂直投影点为圆心，男生以4.2米为半径、女生以2.5米为半径划弧。考生可在弧线外任何区域投篮（考生只能用一个球），计算一分钟投中次数（脚压线不计）。
（十三）一分钟排球对墙传球（硬式排球） 在与地面垂直的墙上，高2.2米处为圆心，以0.75米为半径在墙上划圆。男生在地面距墙1.5米处、女生在地面距墙1.3米处划线，考生在线后对墙上的圆圈用排球传球或垫球方法连续传、垫球，计算一分钟内传球或垫球在圈内次数（脚压线不计）。
（十四）一分钟踢毽子 考生在1.5米1.5米范围内，穿普通鞋，用膝关节以下任何部位将毽子踢起，计算一分钟内踢毽的次数（踢毽子的脚每完成一次踢毽动作后必须触地，算为完成一次）。规定用江苏太仓产“新健牌”桃红色毽球。
（十五）足球25米绕竿运球（4号球） 起点至第1根竿距离为5米，以后每距离2米设竿1根，共设10根竿，从最后1竿继续延伸2米处定为终点。计算考生从起点运球绕竿至终点的时间（用50cm高标志筒）。
4 3 3 4 3 1 1 3 2 1 1 2 （十六）足球踢准（4号球） 在地面距墙（该墙与地面垂直）9米处定点作为罚球点，考生从罚球点向长5米、高2.4米的罚球分数区（墙）踢10个球（如图），记录球射中在所得分数区域内的总得分（球压线 时，则以球体过半的区域得分计算）。
罚球分数区 论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理，依据可持续发展理论、公共经济学理论、、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析，并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点，采用系统研究的方法，比较与鉴别相统一，从风景名胜区产品特性解，至今仍未达成共识。本文立社会各界对此争论，结合旅游业自近年来，我国旅游风景名胜区经营权转让的现象越来越频繁，而