二、活动准备 活动前两周要求学生阅读一些科学幻想方面的书籍，鼓励他们大胆闯进想象的世界，大胆设计，大胆实践。
三、活动过程 1、班主任讲话 我们的生活越来越离不开“科技”了，衣、食、住、行，稍微一挖，就是大把大把与科技有关的。眼前随便走过一个人，身上总有手机、各类IC卡或者MP3随身听哪怕是一颗最普通不过的纽扣，也会找出些最新科技的影子来。
2、下面老师介绍一些科普知识 多媒体展示 3、展示学生手抄报 （1）学生评讲 （2）班主任评讲 经过一周的精心准备和策划，我们看到每个小组的手抄报都浓缩成了一部科普知识大全。从这个活动中同学们一定了解到了更多的科普知识，感觉自己和科技并不遥远，科学就在我们身边。
4、诗朗诵我们爱科学 5、在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗下面我们来做几个小实验，注意仔细观察哟 （1）让火柴“跳舞“；
（2）筷子提米；
（3）鸡蛋浮出水面；
6、奇思妙想百搭比赛 下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组拿出带的一些废弃物品，看哪个组发挥想象能将这些物品拼成一件有趣的作品。各组交流作品 大家看，同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊，大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。
比赛虽然结束了，但我们的想象和实践才刚刚开始，我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人让我们一起用一首诗歌来结束这一次的活动。
诗朗诵我们爱科学 我们爱科学， 爱科学使我们变得越聪明；
我们爱科学；
爱科学使我们变成小精灵；
我们爱科学， 再再高的山峰我们敢攀登；
我们爱科学；
再难的宫殿我们敢探寻。
让我们用智慧的头脑， 让我们用科技的本领， 勇挑新时代的重任，去创造更加美好的明天 7、班主任总结 今天的科技创新、科技惠民主题班会培养了同学们学习科学的能力，让同学们在参与、娱乐中增长科学意识，提高同学们的科技制作水平，丰富了学生的课余活动，同时也激昂了学生爱国、爱科技的热情，这也必将推动我学校科技教育的蓬勃发展。