地理合格性考试说明_2018年江苏高考地理考试说明解读与分析

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2016年江苏高考考试说明新鲜出炉,为了帮助考生更好的理解高考考试说明,小编为大家整理了2016年江苏高考考试说明各科变化解读,供大家参考,以下是2016年江苏高考地理考试说明变化解读,更多其他科目考试说明变化解读请持续关注。
  从江苏省教育考试院获悉,这套“说明”对2016年高考的考点范围、能力要求都有明确表述,考试院还在全省范围邀请学科著名教师对“说明”进行解读。语文老师提醒考生作文要注重情感与理性的个性化表达;数学老师建议,复习中要重视计算,比较不同的算法,提高运算的准确性和速度;英语老师表示,今年的作文新添“文字+图表”的形式,技能训练要关注“话题”……
  江苏2016高考地理考试说明解读与分析
  地理
  部分考点做了限制,难度略降
  解读
  名师
  江苏省扬州市第一中学
  陆群(中学正高级、特级)
  变化分析
  1.“区域地理环境对人类生产和生活方式的影响”增加了对江苏省省辖市“分布”的要求、“人口增长模式”增加了我国人口政策的“变化及其影响”、“区域工业化和城市化”中增加了其推进过程中的“积极意义”、“城乡规划”选修模块“城市化过程”增加了城市在不同发展阶段的“作用”。2.“全球气候变化与人类活动”中做了全球气候变暖“对人类生存和活动”影响的限制、“城乡规划”选修模块“城市化过程”中做了“中国”城市化的意义的限制。这些限制针对性更强,难度也略微下降。
  ■复习建议:1、地图技能:识图、绘图、用图能力是地理素养的关键。2、空间视角:重视对地理事物、地理效应和地理过程的分布格局和空间关系进行正确透视,搞清楚“它在哪里”“它所发生的时间”“它的状态如何”“它为什么在那里”“它将如何演变”等问题。