大肌肉动作幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉动作能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;
叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保健孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;
懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;
知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。
认知发展 智力能力会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
数概念会按大孝长短、高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10以内的物品,能辨认45种图形。
语言发展能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;
冯天佑小朋友语言表达有待加强。
社会性发展方面 大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。
班级中60为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖拉,依赖性较强。
2、家长情况 幼儿园新学期中班的工作计划