在党支部工作联系点对接座谈会上的讲话

同志们：

刚才，支部书记介绍了支部建设的相关情况，围绕支部设置不够合理、党支部在攻坚克难中的战斗堡垒作用发挥不够、党员先锋模范作用发挥不突出三个方面，查摆了8个具体问题，也提出了改进工作的思考。关键还是要抓好整改落实。刚才也讲到，我们这次调研，就是奔着问题来的。这里，我就开诚布公，首先就坚持问题导向、加强支部建设，讲几点意见。

第一，查摆问题，既要分析表象，更要深挖成因。这几年，党中央及省委在部署年度民主生活会、组织生活会的时候，一直强调要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆剖析问题；
去年主题教育期间，党中央提出“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，强调要做到“四个对照”“四个找一找”。这些都是深入查找差距、发现问题的有效方法。比如，大家谈到用党的科学理论武装头脑不够、党的组织生活会“红脸出汗”不够、在优秀青年教师中培养发展党员不够等问题，在各个层级、其他领域也都不同程度存在，但是具体到一个教师党支部，还是要找到一把“尺子”，认认真真地比较衡量一下，进而分析问题产生的主要原因是什么：是我们的党员教育管理不够?是制度执行不到位?还是个体思想认识上的偏差大?这样，我们才能更有针对性地加强整改。我们常说“一把钥匙开一把锁”，基层党建工作更需要具体问题具体分析、具体解决。要通过问题整改，把支部建设抓得更实些、更细些、更深些，用“点办理、批处理”的方法解决突出问题，实现“举一反三”。

第二，责任落实，既要权责清晰，更要形成合力。可以说，在全面从严治党方面，我们是有规可依的。特别是在加强基层党建方面，先后出台了支部工作条例（试行）、党员教育管理工作条例及农村、国企、机关、高校等基层组织工作条例，这些为我们全面从严治党、依规治党提供了重要制度遵循。我们抓基层党建工作，就要自觉同条例对标，校准偏差，把准方向。其中很重要的一条，就是压实全面从严治党主体责任。今年3月中办印发了《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，明确要求“党的基层组织落实全面从严治党主体责任，参照本规定执行”。阳生书记经常讲全面从严治党要上级“一把手”抓好下级“一把手”，强调的也是主体责任的问题。比如，你们讲到，学院党委提出“要把支部建在教研室”，但是我们这个支部还是4个专业的混编队伍。这件事情上，学院党委、应用化学系党总支及其教师第一党支部，都负有主体责任。所以，抓好这个问题的整改，必须上下一股绳，齐心协力去解决。

第三，抓实整改，既要加快进度，更要提质增效。我也注意到，今天谈到的一些问题，是我们在主题教育期间发现的，还在持续整改中。一方面，能够立行立改的，比如按月缴纳党费、加强理论学习等，要抓紧落实到位；
另一方面，有些工作要着眼长远，从加强政治引领、思想教育、建章立制等方面着手，形成长效机制。习近平总书记在党的十九大报告中强调，“要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”这一重要论述，鲜明回答了新时代党的基层组织应担负什么样的职责、完成什么样的任务、发挥什么样的作用、建成什么样的组织等问题。刚才，宋少飞同志讲到“五个以”（也就是以政治建设为统领，以铸魂育人为目标，以党性教育为根本，以党建业务深度融合为载体，以党建引领推动业务工作的实际成效为检验标准），是契合中央要求的。要牢固树立结果导向，把这“五个以”贯穿到问题整改的全过程，切实解决好党建和业务“两张皮”的问题，全面提升支部建设质量。

这里，围绕抓好问题整改，我讲三个具体要求：一要形成问题清单。对已经查摆出来的问题进行再分析、再研究，写清楚表现是什么、原因在哪里。二要形成整改清单。对已经制定的整改措施，逐条逐项明确整改进度，确保按规定时限完成整改任务。三要突出结果导向。今年下半年我们还要安排一次调研，既要看问题整改情况，也要看支部建设成果。希望大家重视起来，交出一份漂亮的成绩单。

习近平总书记这次视察我省期间再次强调，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。在刚刚召开的省委十一届十次全会上，×书记再次就统筹党建第一责任和发展第一要务，提出明确要求。作为省委常委、宣传部长，也是代管教育工委相关工作的省领导，我想借这个机会，就贯彻落实好新时代党的组织路线，以高质量党建引领推动学院高质量发展，再作几点强调：

一要突出政治引领，切实把党的领导落实到基层。习近平同志指出，“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。”学院党委必须履行好管党治党、办学治校的主体责任，始终坚持社会主义办学方向，充分发挥党委的领导核心作用。要深刻认识，基层党组织是党的领导的重要基础；
加强和改善党的领导，关键要增强基层党组织政治功能和组织力。学院各级党组织坚持以政治建设统领党的建设，首要任务就是加强马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论武装。当前，要把深入学习宣传贯彻习近平总书记视察×重要讲话重要指示作为头等大事和首要政治任务，深刻把握习近平总书记对×工作提出的总体要求和重大任务，动员全校广大师生坚定扛起“在转型发展上率先蹚出一条新路来”的时代使命，以实际行动体现我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度自觉。

二要层层压实责任，树立大抓基层的鲜明导向。抓基层打基础不是一般的工作问题，而是政治责任问题，是衡量一级党委和党委书记是否履职尽责的态度问题。中办印发的《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，把“加强党的基层组织和党员队伍建设”列入各级党委（党组）主体责任的重要内容。要坚持书记抓、抓书记，层层发挥头雁效应，通过学院各级党组织书记履行“第一责任”，推动基层党建责任逐级落实到位，把每个基层党组织都建设得坚强有力。要真正把支部建在教研室，抓好“双带头人”队伍建设，推动党建工作和业务工作“两促进、两提高”，更好地教育党员、管理党员、监督党员，更好地组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众。

三要坚持立德树人，全面加强学院思想政治工作。习近平总书记指出，要以党组织功能是否增强、党员干部素质是否提高、党的建设各项部署是否落实、党的建设对经济社会发展的保证作用是否明显、人民是否满意为尺度，全面检验党的建设各项工作。习近平总书记还强调，高校立身之本在于立德树人。学校思想政治工作本质上是做人的工作，必须始终围绕学生、关照学生、服务学生，把立德树人的根本任务贯穿全过程。立德树人，重在“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人），我们既要用好学校思政课这个主渠道，也要让其他课程与思政课同向同行，真正守好一段渠、种好责任田。我们这个教师党支部是建在应用化学系的，如何挖掘化学专业课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，切实把课程思政落实到教学科研工作中?我想，这个问题大家要认真思考一下。希望下次再来调研时，我们支部的同志能够有所破题。

党支部建设是最重要的基本建设。党员学习在支部、活动在支部，党支部建设得怎么样，党支部日常学习、党员日常管理等制度是否健全，直接关系基层党的建设成效。希望通过这次调研和后续整改，希望通过学院各级党组织的共同努力，把我们的支部建设全面提高到新水平，成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

时间关系，我就讲到这里。谢谢大家！