2020学年高中化学,1.3.2,有机化合物的命名(第2课时)烯烃、炔烃及苯的同系物的命名备课备课素材,新人教版选修5

第2课时 烯烃、炔烃及苯的同系物的命名 教学建议 利用【新知导学夯基础】,帮助学生进行知识梳理,形成知识体系;通过“练一练”,解决学生存在的难点、障碍点和辨析清相关的概念等问题。

通过对指定分子的命名进行正误判断及错因分析,归纳烯烃、炔烃的命名方法,体会其与烷烃命名的不同点。

参考资料 有机物命名中容易忽视的两个细节 在有机化学教学中,化学名称的规范化是个难题,许多细节问题在教学中容易被忽视,具体表现在以下两个方面 1.逗号和间隔号 标点符号是现代书面语言的重要组成部分。在正确书写有机物名称时,不能忽视。在名称中的阿拉伯数字之间,使用不同的标点符号,表示了数字的不同含义。

名称中,当阿拉伯数字间用逗号隔开,则该数字表示着取代基的位次。例如,应写成2,2,4-三甲基戊烷。

2.短横线 短横线在有机物命名中是经常出现的。IUPAC规则规定用半字线,例如,该物质的名称为3,4-二甲基己烷。下面的两种写法是错误的,如3,4二甲基己烷和3,4-二甲基-己烷,前者用的横线太长,后者在基与母体之间不应用短横线隔开。

表示苯环上取代基相对位置的邻、间、对、连、偏、均等字眼的后面不加短横线。比如,IUPAC规则规定,下列苯的几个同系物作为母体时的名称分别为邻二甲苯或1,2-二甲苯、o-二甲苯;对二甲苯或1,4-二甲苯、p-二甲苯;间二甲苯或1,3-二甲苯、m-二甲苯。