人教版八年级下第十七章《勾股定理》单元检测卷含答案

人教版八年级下第十七章勾股定理单元检测卷含答案 班级 姓名 学号 成绩 一. 选择题(每小题4分,共28分) 1.下列线段组成的三角形中,不能构成直角三角形的是( ). A. 9 41 40 B. 5 5 C. 345 D. 11 12 15 2.若等边△ABC的边长为4,那么△ABC的面积为( ). A. B. C. 8 D. 4 3. 如果正方形ABCD的面积为,则对角线AC的长度为( ). A. B. C. D. 4. 在中,,则下列说法错误的是( ). A. B. C. D. 5. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ). A.仍是直角三角形 B.可能是锐角三角形 C.可能是钝角三角形 D.不可能是直角三角形 6. 如图,,且,,,则线段AE的长为( ). A. B. C. D. 7. 如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC6cm,BC8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于( ). A. 2 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 5 cm A C D B E 第7题图 第6题图 二.填空题(每空4分,共32分) 8. 在△ABC中,点D为BC的中点,BD3,AD4,AB5,则AC _________. 9. 已知一个三角形的两条直角边分别为6cm和8cm,那么这个三角形斜边上的高为 . 10. 一个三角形的两边的长分别是3和5,要使这个三角形为直角三角形,则第三条边的长为 . 11. 若△ABC中,AB13,AC15,高AD12,则BC的长是 . 12.在ABC中,,且,则 . 13.如图一个圆柱,底圆周长10cm,高4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行 cm . 14.如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A,B,C的面积分别是8cm2, 10cm2,14cm2,则正方形D的面积是 cm2. 第13题图 第15题图 第14题图 15. 如图将一根长24cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度是h厘米,则h的起值范围是 . 三. 解答题(第16题4分,其余每道题6分,共40分) 16. 利用勾股定理可以在数轴上画出表示的点,请依据以下思路完成画图,并保留画图 痕迹 第一步(计算)尝试满足,使其中a,b都为正整数.你取的正整数a____,b ;

第二步(画长为的线段)以第一步中你所取的正整数a,b为两条直角边长画Rt△OEF,使O为原点,点E落在数轴的正半轴上,,则斜边OF的长即为. 请在下面的数轴上画图(第二步不要求尺规作图,不要求写画法) 第三步(画表示的点)在下面的数轴上画出表示的点M,并描述第三步的画图步骤 . 17. 如图,在中,∠C=90,、、分别表示、、的对边. (1) 已知=25,=15,求;

(2)已知,60,求b、c. 18. 阅读下列解题过程已知、、为△ABC的三边,且满足, 试判断△ABC的形状. 解∵ ① ∴ ② ∴ ③ ∴ △ABC为直角三角形. 问⑴上述解题过程,从哪一步开始出现错误请写出该步的代号 ;

(2)错误的原因是 ;

(3)本题的正确结论是 . D A B C E 19. 如图,正方形,边上有一点,在上有一点,使 为最短, 求的最短距离. 20. 已知如图,四边形中,,与相交于,且,则之间一定有关系式,请说明理由. A C D O B D B C A 21. 在一棵树的10米高的B处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树20米)的池塘边. 另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,求这棵树高的高度. 22. 在△ABC中,∠C90,M是BC的中点,MD⊥AB于D,求证. A M D C B 参考答案 1. D 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. 5 9. 4.8 10. 4或 11. 4或14 12. 6 13. 14. 17 15. 11≤h≤12 16. 第一步a,b(或a,b) 第二步 如图1. 第三步如图1,在数轴上画出点M. 第三步的画图步骤以原点O为圆心,OF长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点即为点M. 17. 1 由勾股定理得20. 2 b c. 18. ③;

没有考虑 的情况;

△ABC为直角三角形或等腰三角形. 19. 的最短距离为5. 20. 在和中 ∵ ∴ 在和中 ∵ ∴ ∴ 21. 这棵树高的高度为15米. 22. 连接AM, 据题意 △ACM △AMD △BMD 为直角三角形 由勾股定理得; 又 ∵ M是BC的中点 ∴ CMBM 代入整理得