西南师大版二年级语文【上册】强化训练试卷,附解析.doc

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内..不. 准答. 题 绝密★启用前 西南师大版二年级语文【上册】强化训练试卷 附解析 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 考试须知 1、 考试时间60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分) 1、我会在加点字正确的读音下面画“√”。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分) 1、按要求填空。

滚字的部首是( )共有( )画。

扔字的部首是( )共有( )画。

帘字的部首是( )共有( )画。

眨字的部首是( )共有( )画。

闻字的部首是( )共有( )画。

2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。

①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。

②冬去春来,山上的冰雪______了。汇成一条条小溪,从山上流下来。

③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。

A、恰好 溶化 不仅 而且 B、恰好 融化 不是 而是 C、恰巧 融化 不是 而是 D、恰巧 溶化 不仅 而且 3、填一填。

金黄的( ) 飘着( ) 火红的( ) 披着( ) 洁白的( ) 铺着( ) 欢快的( ) 舞着( ) 4、比一比,再组词。

园 进( ) 带( ) 圆 近( ) 戴( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分) 1、抄写词语。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分) 1、读一读,连一连。

五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分) 1、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

1小蝌蚪__________________ 2__________________漂亮吗____ 3__________________多么可爱啊____ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分) 1、句子排序。

( )就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。

( )布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

( )可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。

( )忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。

( )直到第八次终于结成了一张网。

( )蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。

七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分) 1、商量口语交际。

有时候,我们需要和别人商量事情。比如你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、主题探究。

我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老 师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道 “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。

八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分) 1、阅读朱德的扁担片段,回答问题。

朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担” 五个字。

大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

1.第一段有( )话。

2.连线。

穿 斗笠 戴 粮食 挑 草鞋 3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担,用“_____”在文中画出。

4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了 _____________________________________ 5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么 _____________________________________ _____________________________________ 2、阅读植物妈妈有办法,回答问题。

植物妈妈有办法 孩子如果已经长大,就得(děi de)告别妈妈四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察c ch。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

1.“植物要履行靠的啥办法”这里的“啥”应理解为( )。

A.什么 B.啥事 C.办法 2.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。”这句中“得”的意思是( )。

A.需要 B.应该 C.舒服、满意 3.给画线字选择正确的读音。

(1)观察( ) A.c B.ch (2)就得( ) A.děi B.de 4.这首诗共有( )个自然段 A.5 B.6 C.7 5.根据文章内容连线。

蒲公英靠什么来传播种子 太阳 苍耳靠什么来传播种子 风 豌豆靠什么来传播种子 动物的皮毛 3、阅读小蝌蚪找妈妈片段,回答问题。

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

1.这段话一共有_____句。

2. 选择题 (1)小蝌蚪的妈妈是( )。

A.青蛙 B.朱莉娅罗伯茨 C.还珠格格 (2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。

A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望 (3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。

A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻 (4)小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。

A.地豆 B.雪 C.天空 3.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。

大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅 4.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来用______线画下来。

九、习作(本题共计25分) 1、习作天地。

首先要仔细看图,想一想图上画了什么人图上画了一位小朋友和一位环卫工人,讲了一件什么事 第 4 页 共 4 页 参考答案 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分) 1、答案1.ho √ 2.chēnɡ √ 3.māo √ 4.gān √ 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分) 1、答案氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门9 2、答案C 3、答案 金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 ) 火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 ) 洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 ) 欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 ) 4、答案花园 半圆 进入 近处 带领 戴花 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分) 1、答案略,根据书写给分 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分) 1、答案嫩nn 触ch 探tn 豪ho 莺yīnɡ 终zhōnɡ 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分) 1、示例 1在水里游来游去。

2公园里的花儿 3我家的小狗 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分) 1、答案4、1、5、2、6、3 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分) 1、答案 点拨方法要用商量的语气,把自己的想法说出来。

1.例文1 XX同学,你借给我的那本童话故事书,我还没有看完,你能不能再借我多看几天我看 完马上就还给你。

例文2XX同学,你借给我的那本365 个夜童话故事书,我还没有看完,你能不能 再借我多看几天那好吧,等你看完再借给我吧。

2.例文1爸爸,能不能先让我看我最喜欢的动画片就看半小时就行。

例文2爸爸,我最喜欢的动画片开始了,能不能借我看一会电视那好吧,今天你看比 赛,我明天再看吧。

2、答案 示例老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒, 我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分) 1、答案 1.解析数一数就知道答案。答案四 2.解析读文,到文中就能找到答案。答案穿草鞋 戴斗笠 挑粮食 3.解析读文,理解课文内容,再找出相关的语句做答。答案大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。

4.解析读文,到文中就能找到答案。答案“朱德的扁担” 五个字 5.解析读全文了解朱德爷爷是一个怎样的人,谈谈心里话。

答案朱爷爷,你真是身先士卒,是全军的楷模,我们每个人都要向你学习

2、答案 1. 解析根据字义理解。答案A 2. 解析根据这句