2．懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择适当的估算方法，体会算法的多样化。
3．在解决问题的过程中，感受到数学知识与日常生活的联系，初步感受估算的价值。
【学习过程】 一．复习旧知 口算 300＋200＝ 700－300＝ 900＋1000＝ 800－500＝ 600＋300＝ 1500－700＝ 100＋900＝ 700＋900＝ 6600－600＝ 二．探索新知 1． （1）请你仔细观察情境图，从图中你知道了什么问题是什么 （2）独立思考，尝试独立解决问题。
（3）辨析 400200600， 400300700， 思考这两种方法能不能解决问题。
三、尝试思考 想一想，带700元够吗 你的想法 解答正确吗 四、拓展提高 用估算解决了实际问题，要根据具体情况采用不同的方法进行估算，并且需要判断它能否解决问题。