2、 描述种子萌发的环境条件和自身条件 二、 预习热身 1、科学探究实验P14方法的步骤 、 、 、 、 、 。
2、种子萌发的环境条件 、 、 。
3、当种子萌发时，首先要吸收 ，同时 中的营养物质逐渐转运给 、 、 。随后， 发育，突破种皮，形成根。
伸长， 发育成芽并进一步发育成茎和叶。
4、发芽率 ＝ 三、 点拨释疑 活动一实验中首先要明确解决（或探究）的问题是什么，假设是什么 1、 根据“一年之计在于春”，你想到了什么问题根据“清明前后，种瓜点豆”，“瑞雪兆丰”你又想到什么问题根据播种前往往要松土，你又想到什么问题 2、 根据上述猜 想你能作出种子萌发需要什么条件的假设是几个条件 活动二设计对照实验计划（看书P89-91） 1、 每组实验中只有一粒种子行吗为什么 2、 应当选什么样的种子进行实验（看书P91页） 3、 假如要探究温度对种子萌发的影响，可以将种子置于低温条件（如冰箱中）进行实验看它能不能萌发，这一组叫什么组为了排除种子萌发只是受温度这一变量影响，应将同样的种子再分出一组，放在正常室温条件下作为什么组来观察在这个实验中除温度外其它哪些条件一致那么1号瓶与3号瓶能形成对照实验吗 4、 在探究对照实验中应设对照组与实验组对比，那么在这个实验中应设计几组对照才能分别完成探究实验中要解决的问题假如要探究水对种子的影响，要改变的条件是什么那么空气如何控制的 5、 在书中实验中哪两个瓶组成了对温度的条件的对照实验探究哪两相瓶组成了对水分条件的对照探究哪两个瓶组成了对空气条件的对照条件探究 6、 每一对照组应隔多久观察一次，每组是否应同时观察种子萌发情况吗 活动三实验计划，记录实验现象 分组 大豆 放置环境 温度 水 空气 自变量 结果 1 10 2 10 3 10 4 10 活动四表述实验结论 种子实验现象可以看出 种子的萌发所需的环境条件是 四、 盘点提升 自身条件 1. 总结种子萌发 环境条件 五、 达标检测 1.早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是 A．增加了土壤水分 B．增加了空气 C．提高了土壤温度 D．减少了阳光照射 2.保存种子的适宜条件是 ①低温 ②高温 ③干燥 ④潮湿 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 3、将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是 A．甲先发芽 B．同时发芽 C．都不发芽 D．乙先发芽 4、为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选 A．刚采下的幼嫩种子 B．已经度过休眠期的种子 C．正在进行休眠的种子 D．刚采下的即将成熟的种子 5、右图是某人探究“种子萌发的环境条件”对对照实验，请分析实验结果 ① 1 本实验共有 组对照实验。
③ 2 已萌发的种子满足的环境条件是 、 ④ 和 。
3 ②种子不能萌发的原因是 。
4 ③种子不能萌发的原因是 。
5 ④⑤ ② 号种子在什么条件下有可能萌发 （6）有人认为这个实验不够严谨，你认为最可能的原因是 。
6.种子萌发时，最先伸长突破种皮的是 A．子叶 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根 7.下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果各不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是 1 2 3 4 发芽率 92％ 90％ 91％ 95％ A．92％ B．90％ C．95％ D．91％ 8.某中学生物兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所示的探觉计划 分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是，种子的萌发是否需要（ ） A.光照 B。适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气 9.下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。
1号瓶 2号瓶， 3号瓶 4号瓶 处理方式 10粒种子，拧紧瓶盖 10粒种子，加适量水， 拧紧瓶盖 10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖 10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖 室温 室温 室温 低温 1设置2号瓶的意义是 ，原因是 。
21、3、4号瓶探究的外界条件分是 3如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计实验方案探究的结论又是什么。