部编版八年级语文下册第一单元综合复习练习

部编版八年级语文下册第一单元综合复习练习 一. 给加点字注音或根据拼音写汉字 偏僻( ) 照例( ) 归省( ) 屹立 ( ) 欺侮( ) 糜子( )亢奋( ) 蓦然( ) 铿锵( )rng长( ) jī( )绊 f( )射 严jn 脑pn 怅wǎng( ) w( )旋 jiǎo 洁 二.成语填空 ( )暗不明 ( )为观止 大( )大悟 ( )然而止 垂珠帘( ) 熙熙( ) 人情( )故 三.选择题 1.下列文学文化常识说法有误的一项是( ) A.社戏作者鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。代表作有小说集呐 喊彷徨故事新编,散文集朝花夕拾散文诗集野草。

B. 回延安作者贺敬之,当代诗人、剧作家。1945年,与丁毅合作创作了我国第一部新歌剧白毛女。获1951年斯大林文学奖。这首诗采用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。

C. 安塞腰鼓作者刘成章,代表作羊想云彩获首届鲁迅文学奖。

D.桃花源记作者陶渊明,名潜,字元亮,号五柳先生,谥号“靖节先生”。东汉著名诗人、文学家,田园诗鼻祖。

2. 下列文学文化常识说法正确的一项是( ) A. 灯笼作者吴伯箫,原名熙成,笔名山屋,当代著名政治家、教育家。

B. 诗经是我国最早的一部诗歌总集,是现实主义文学的开端。本来只称诗,后来被儒家奉为经典,改称诗经。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,也称“诗三百”。

C. 诗经的表现手法风、雅、颂;
从内容上分为赋、比、兴。赋直接地叙事和抒情;
比比喻;
兴即起兴,用其他东西引出要说的内容,由此及彼、由物及情、触景生情。风、雅、颂、赋、比、兴合称诗经“六义”。

D. 蒹葭选自诗经秦风,孔子评价蒹葭之美乐而不淫,哀而不伤。

3.下列加点成语使用有误的一项是( ) A.他们班在任课老师们的推波助澜下,终于取得了年级第一的好成绩。

B.李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止,大家听了他的报告后都非常感动。

C.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。

D.春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

4.下列加点成语使用有误的一项是( ) A.他从小就在外面闯荡,所以对人情世故很是练达。

B.人生如戏,充满讽刺,在拥有时忘却珍惜,在失去时渴望拥有,没人可以真的大彻大悟。

C.当老师走进我们教室的那一刻全班的起哄声都戛然而止了。

D.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是个自负的人。

5.下面句子没有语病的一项是( ) A.是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。

B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

6. 下列句子中没有语病的一项是 A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

四.文言诗歌 1、解释下列句中加粗词语在文中的意思。

缘溪行 渔人甚异之 落英缤纷 欲穷其林 土地平旷 便要还家 咸来问讯 延至其家 此中人语云 处处志之 诣太守 便扶向路 欣然规往 寻病终 后遂无问津者 2、用现代汉语翻译下列句子的意思。

(1) 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

(2) 阡陌交通,鸡犬相闻;
黄发垂髫,并怡然自乐。

(3) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

(4) 余人各复延至其家,皆出酒食。

3、 默写 (1)表现桃花林景色优美的句子是 , 。

(2)描写桃花源内自然环境美的句子是 , , 。

(3)统领关雎全篇的诗句是 , 。

(4)关雎中抒发“求之不得”的忧思的句子是 , 。

, 。

(5)蒹葭苍苍,白露为霜, , 。

(6) ,道阻且跻。溯游从之, 。