2.能正确描述青春期的生理、心理变化 。
【重点】 1.青春期是一个重要的发育时期。
2.青春期的生长发育有哪些变化和心理卫生。
【难点】 如何健康地度过青春期。
【学习过程】 一、自主学习（学习新知） 1.[任务一]青春期的身体外形的变化 _________是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期，也是生长发育重要变化的时期。
1 ___________是青春期的一个显著的特点。
2 _____ ___以及_________等器官的功能也明显增强。
⑶进入青春期后，男女生的 也迅速发育，发生一些生理现象，如男孩出现 ；
女孩出现 。
2.[任务二]青春期的心理变化 ⑴心理特点内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；
有了强烈的 ，但遇到挫折又有 ，渴望得到家长和老师的关怀。
⑵性意识也开始萌发，愿意与异性接触，或对异性产生朦胧的 。这些都是正常的心理变化。
二、合作探究（小组讨论） 1.如图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，据图回答。
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是 ，几乎处于 状态。
（2）性器官发育的主要时期大约从 岁到 岁，这一时期被称为 期。
（3）性器官发育成熟是人体 发育的最主要特征，从图中看，女子青春期发育大约开始于 岁，男子青春期发育大约开始于 岁。
表现为 性发育早于 性。
2.什么叫第二性征 ___________________________________________________。
3.男性的第二性征包括女性的第二性征包括男女出现第二性征的原因是什么__________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________________________ 。
4.为什么会来月经月经期间妈妈会告诉你注意什么 三、小组交流（成果展示） （针对探究问题，小组之间展示交流，并要求学生点评，教师适时补充） 四、拓展延伸（知识拓展） 认识自我小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈“什么时候，我才能长得和你一样大”而今终于长大了每个人都有不同的成长节拍有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季请你根据所学的知识回答 （1）每个同学生命的起点都是___________，孕育生命的摇篮都是在__________。
（2）同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期，男、女同都出现了正常的生理现象，分别是___________、___________ 。
（3）青春期是同学们一生中___________和___________的重要时期，因此应该集中精力学习。
（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是_____。
①我已经长大，我的事不用你管；
②内心世界复杂，不想跟家长交流；
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流；
④我行我素，不听老师的劝告。
五、随堂测试（知识巩固） 1.人一生中身体和智力发展的黄金时期是（ ） A.童年期 B.青春期 C.幼儿期 D.成年期 2.进入青春期，人体发育最迅速的器官是（ ） A.肌肉 B.心脏和肺 C.骨骼 D.生殖器官 3.青春期内，男性和女性会出现的生理现象是（ ） A.遗精和月经 B.第二性征和肺活量变化 C.心输出量增加 D.身高增加，体重增加 4.女子出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等第二性征是由于（ ） A.生长激素 B.雌性激素 C.雄性激素 D.甲状腺激素 【课后反思】