1人称代词的主宾格形容词性物主代词和名词性物主代词精编版

最新资料推荐 1人称代词的主宾格形容词性物主代词和名词性物主代词。

主格 I you she he it we they 宾格 me you her him it us them 形容词性物主代词 my your her his its our their 名词性物主代词 mine yours hers his its ours theirs 2名词单数变成复数的规律。

a一般情况在词尾直接加-s. desk--desks girl--girls pen--pens book--books b 以 s , x ,sh ,ch 结尾的名词要加es. bus--buses box--boxes brush--brushes watch--watches c 以辅以字母加y结尾的要变y为i加es. city--cities family--families baby--babies d 以 f或者fe结尾的要变f或者fe为v再加es. knife--knives leaf--leaves wife--wives shelf--shelves 以o结尾的有生命的加es没生命的加s. piano--pianos photo--photos potato--potatoes tomato--tomatoes 可数名词单数变成复数不规则变化的需要记忆 foot--feet goose--geese man--men woman--women child--children ox--oxen sheep--sheep deer--deer 3 名词的所有格。

名词所有格一般是在名词后面加上“s“,表示“某某人的“,称为所属关系。名词所有格都有哪些形式呢哦,是“s“,“of“和“双重所有格“。

“s“结构 名词所有格多用于表示有生命的名词的所属关系,此时要用“s“表示。但其构成和用法又分为以下六种情形 1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加“s“。例如 Jims football吉姆的足球 Kates cat凯特的猫 2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加。比如 the teachers chairs老师们的椅子 the studentsbooks学生们的书 3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加s。你看 Childrens Day儿童节 mens shoes男鞋 womens clothes女士服装 4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上s,且后接复数名词;
若表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个名词后面加上s,且后接单数名词。请比较 Toms and Mikes room s汤姆和迈克的房间两人各有一间,共两间,不是共同拥有 Tom and Mikes room汤姆和迈克的房间两人共同拥有的一间房间 5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加s构成所有格。请看 a months time一个月的时间 todays new spaper今天的报纸 Beijings spring北京的春天 twenty minutes walk二十分钟的路程 the citys parks城市公园 6.如果s后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省略。比如 at the doctors在诊所,在医务室 to my uncles到我叔叔家 “of“短语 表示无生命的所属关系时,要用介词“of“所构成的短语来表示。你看 the legs of the table桌子的腿 the hands of the clock闹钟的指针 the name of the hill小山的名字 a map of China一幅中国地图 “变身“须知一般来说,“s“结构都可以变成“of“短语,但是,并非所有的“of“短语都可以变成“s“结构。所以啊,对于无生命的名词所有格最好还是用“of“短语。请看 the boys new bike=the new bike of the boy那位男孩的新自行车 the twinsbedroom=the bedroom of the twins双胞胎的卧室 the door of the room=the rooms door房间的门 但是,“教室里的画“要说a picture of a classroom,而不能说a classrooms picture。

双重所有格 “双重所有格“形式,就是既含有“s“结构,又含有“of“短语,组合成了“of+s“结构。“双重所有格“主要有两种用法一种表示“部分“,另一种表示“感情色彩“。请看 an old friend of m y fathers我父亲的一位老朋友 the English book of your brothers你哥哥的英语书 the lovely son of your sisters你姐姐的这个可爱的儿子 that big nose of Toms汤姆的那个大鼻子 注意“双重所有格“和只用“of“的所有格在意义上是不同的。试比较 a photo of my mothers我母亲的一幅照片照片是我母亲的,照片上的人却不一定是我母亲 a photo of my mother我母亲的照片照片上的人就是我母亲 4一般现在时态的含义表示现阶段经常性习惯性发生的动作。

时间状语usually often every day on the weekend 构成 a 主语be b 主语动词原形 c主语动词第三人称单数 5一般过去时态的含义过去某个时间发生的动作或者状态。

时间状语yesterday last week last month last year in1992 just now 构成a 主语be的过去式 b 主语动词的过去式 6一般经来时态的含义表示将要发生的动作。

时间状语tomorrow next week next year in 2016 构成主语be going to 动词原形 主语will 动词原形 7现在进行时态的含义现在正在做的事情。

时间状语look listen now 构成主语be 动词的现在分词 8动词的习惯用法 Like to do sth like doing sth want to do sth let’s do sth would like to do sth enjoy doing sth 1 -s. desk---desks 书桌 girl---girl s 女孩 boy---boys pen---pens 2 以 -s,-x,-ch,-sh 结尾的词,在词尾加 --es bus---buses box--boxes brush--brushes watch--watch 3 以辅音字母加 -y 结尾的词,变 y 为 i ,加 -es baby-babies 婴儿 family--families 家庭 4 以 -f 或 -fe 结尾的词,变 f 或 fe 为 v ,再加 -es knife---knives 刀 l eaf---l eaves 树叶 5 以辅音字母加 -o 结尾的词,一般情况下,在词尾加 -es tomato---tomatoes 西红柿 potato--potatoes 马铃薯 6 可数名词变为复数形式的不规则变化如下 foot ---feet 脚 mouse---mice 老鼠 goose---geese 鹅 ox---oxen 公 牛 man---men 男 人 woman---women 女 人 chil d---chil dren 孩子 Chinese--Chinese 中国人 deer---deer 鹿 sheep---sheep 绵羊 fish---fish 鱼 同步练习题 把单数变成复数 box__________ pencil_____________ watch________ star______________ door__________ window__________ bag__________ bowl____________ book_________ dog_________________ cat__________