识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图；
用实例说明人类活动对空气质量的影响。
学习重点 区分天气和气候的概念，识别常用的天气符号 学习难点 用实例说明人类活动对空气质量的影响 学习过程 【温故导新】 1. 知识回顾 在图中相应的位置写出六大板块的名称，世界两大山系和两大地震带 2. 导入新课这几天的天气明显比前几天冷，天冷了，同学们注意多加衣服，天气与我们的生活密切相关，今天我们一起走进多变的天气 【问题导学】带着以下问题自主学习（46-52页） 时间 变化 天气 气候 明天的天气怎么样 1天气预报说明一日或几日内_______,_____,_______,_______等的情况 识别常用的天气符号 2）卫星云图 蓝色表示_____ 绿色表示_____白色表示______ 3.我们需要洁净的空气________的大小决定空气质量的好坏 【合作探究】 1.47页活动题，识别天气及其影响 2.认识人类活动对空气质量的影响 【知识运用】 1.下列天气符号所代表的天气中与图中人们所进行的活动相对应的是（ ） 2.（2020鄂尔多斯中考题）下列诗句中，描写气候的是（ ） A.北国风光，千里冰封，万里雪飘 B.江汉春风起，冰霜昨夜除 C.夜来风雨声，花落知多少 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 3.你对现在的空气质量怎么看谈谈你自己的看法。