2．对生物进行分类的意义是 A．认识和保护生物的多样性 B．便于人类采集生物标本 C．消灭所有对人类有害的生物 D．大量捕获对人类有用的生物 3．同一目的生物，它们一定是 A．同一属 B．同一纲 C．同一种 D．同一科 4．下列分类单位中包含生物类型最多的是 A．门 B．纲 C．科 D．种． 5．采用双名法统一动植物命名的科学家是 A．李时珍 B．亚里士多德 C．林奈 D．虎克 二、简答题 1．观察下列图片，将图片中的动物的代码填入相应的方框中。
HF A CG ED K JB I 2．观察表1和表2． 表1比较一串红和小麦 特征／植物名称 一串红 小麦 叶形 卵形 线形 叶脉形态 网状叶脉 平行叶脉 草本或木本 草本 草本 表2比较杨和月季 特征／植物名称 杨 月季 枝条形态 无皮刺 有皮刺 叶的形态 单叶 复叶 灌木或乔木 乔木 灌木 根据表1和表2，在下面尝试制作简单的检索表。
1．草本植物 2．叶呈卵形，网状叶脉一串红 2．叶呈线形，平行叶脉小麦 1．木本植物 2．灌木，复叶，枝条有皮刺月季 2．乔木，单叶，枝条无皮刺杨 说一说在界、门、纲、目、科、属、种这七个分类等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多 哪个最少 说出你的理由。
种的生物的共同特征最多；
界的生物的共同特征最少。
分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。因此，种的生物的共同特征最多；
界的生物的共同特征最少。