4月10日下午，昆明理工大学信息工程与自动化学院青年教师教学能力提升交流会在信自学院会议室举行。信自学院自2010年来入职的教职工近20人和学院教务办、境外办负责人参加了此次交流会。
交流会上，2017年受国家留学基金委资助赴加拿大研习教学法的自动化系老师刘辉做题为“创新应用项目为导向的电子工程设计课程实施思路——以渥太华大学为例”的报告。2018年赴德国克劳斯塔尔工业大学进修的自动化系老师汪淑娟做了题为“赴克劳斯塔尔工业大学短期进修交流心得”的报告。参加了2018年昆明理工大学首届全英文/双语教学教师发展项目的计算机系老师王剑做了“2018KUST双语教学能力提升项目体会——课堂教学互动环节的设计”的报告。2014年获国家留学基金委资助赴美国加州大学圣地亚哥分校访问的自动化系老师毛剑琳做了题为“主动学习(ActiveLearning)——关于教学方法的思考”的报告。四位老师结合自己的教学经验，分别就各自的主题围绕“教学能力提升”、“以学生为中心的教学法”为与会的青年教师做了精彩的交流报告。报告结束后，与会老师们开展了座谈交流。
本次交流会是学院提升教师发展的一项举措，旨在通过本次及类似交流培训会的实施，激发学院青年教师对教育教学更深层次的热爱，切实推进教师专业能力发展、推动教学质量和人才培养质量的不断提高。
（供稿：信息工程与自动化学院）
（编辑：昆明理工大学新闻中心）