滚动的足球最终会停下来，是因为受到_____________的作用． 2在探究滑动摩擦力的实验时，如图，利用弹簧测力计拉物体在水平地面上匀速向右运动，此 时，木块所受的摩擦力与__________是一对平衡力，则该物体受到的摩擦力大小为______ N。
3在上海国际科技博览会上，有一种依照人的体形定制的椅子，坐在上面比坐沙发还要舒服， 这是因为坐在这种椅子上人体与椅子的接触面积_________，从而 ________ 了压强。（两空 均选填“增大”或“减小”） 14．1如图在装修房子时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足 够长的透明管两端在墙面不同的地方做出标记，这样做的目的是 保证两点在同一高度，这是根据原理来工作的。
2如图所示，是液压机的模型，液压机是根据_______________ 定律 工作的．已知S1S2110，则在小活塞上的力是F110N时，在大 活塞上能举起 ______ N重的物体． 3“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河．火炬进发珠 峰，“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一，“高原反应”与 气压有关，高度越高，气压 ______，沸点_________，所以队员们也要随身携带高压锅。
4在火车站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外 的位置候车，其原因是火车急速驶过时，火车与安全线之间的空气流速______，压强 _____ （均填“变大”“变小”或“不变”），易发生安全事故 三、实验题（15题2分，16题6分，17题和18题各8分，共24分） 15．请在图中画出物体所受的重力和物体对斜面的压力 16．在探究“二力平衡条件”的实验中 （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择 的器材更加合理，其原因是可以减小____________对实验的影响。
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，并通过调整 ______ 来改变F1和F2的大小． （3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足________________。
17．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验． （1）同学们是根据海绵的______________来比较压力的作用效果的． （2）观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是受力面积一定时，________________ ，压力的作用效果越明显． （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____________ 两图的实验． （4）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的 ______ ． 18．用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题 （1）压强计是通过U形管中液面的____________来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 ______（选填“漏气”或“不漏气”）． （2）仔细观察图所示的实验，比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_______有关 ；
比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的___________有关。
四、计算题（19题8分，20题6分，共14分） 19．近年来，理论电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则 重力 100N 轮胎与地面接触面积 30cm2 最大速度 16km/h 充满电行程 24km （1）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大（g取10N/kg） （2）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大 20．有一渔民驾驶一艘动力木船在湖中打渔，发现离水面0.5m处的船板漏了一个面积10cm2的漏洞，湖水从漏洞喷入船中，渔民紧急处理补好漏洞了，避免了危险．求 （1）漏洞处湖水的压强是多少 （2）补好漏洞至少需要多大的压力（取g10N/kg，湖水密度为1.0103kg/m3）