引导学生正确理解“中国梦”的真正涵义。
情感态度价值观 引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
过程与方法 通过活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
教学重难点 1、通过了解中国过去、现在，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。
教学过程 一、了解什么是中国梦。
1、提问什么是中国梦 2、理解中国梦的真正涵义（播放课件） 3、交流感受 好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们让鲜血撒向祖国的山山水水；
他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
二、讲解“中国梦”的涵义。
习近平总书记在参观国家体育馆的大型展览复兴之路时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。” 三、展示“中国梦”的图片。（课件播放） 1、天安门广场花果篮摆放完毕迎国庆 首次引入裸眼3D技术 2、上海自贸区外高桥集装箱码头 3、红军小学学生参观天安门国旗护卫队 4、在天安门广场国庆花坛前，一对母子手持国旗笑容满面拍照留念。
5、在西单路口西南角“多彩的梦”主题花坛前，一位父亲正在亲 吻自己的小女儿。花坛寓意“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。
四、读名人名言 1、做人最大的事情是什么呢就是要知道怎样爱国。
2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 3、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；
没有方向，就没有生活。
4、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
五．展望未来 讨论交流 我的梦想是 ．．．．．． 今后我会．．．．．． 六、庄严宣誓 宣誓誓词 我将用严谨的态度书写历史；
我将用激昂的斗志奏响乐章；
我将用拼搏的精神铸就辉煌 告别昨日的颓丧，我扬起希望；
告别昨日的散漫，我打造理想；
面对学习中的困难，我从容不迫；
面对生活中的挫折，我勇往直前；
在以后的学习生活中，我将做到敢于拼搏，用不懈争取进步；
自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；
永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒 七、小结 梦想很美，有梦才有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一 起，就变成了空想。
俗话说没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成 了明天的中国梦。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
八、欣赏歌曲中国梦