2. 知道决定电阻大小的因素。
3. 会利用控制变量法研究物理问题。
二、 自主学习 学生结合学习目标自读教材。
1.掌握电阻的概念、单位及其换算，电阻器的符号. 2．影响电阻大小的因素 方法指导 温馨提示 （用时 分钟） 三、 问 题 探 究 决定电阻大小的因素 1 用控制变量法来逐步探究 a.比较不同材料的导体时，需要把两条＿＿不同，＿＿、＿＿相同的金属丝接入电路，通过比较电流表示数的大小，来比较导体电阻的大小。
b.比较不同长度导体的电阻时，需要把两条＿＿、＿＿相同，＿＿同的金属丝接入电路。
c.比较不同粗细导体的电阻时，需要把两条＿＿、＿＿相同，＿＿不同的金属丝接入电路。
2搜集、记录证据，计入下列表格 接入电路的导体 电源两级电压/V 电流表示数/A 小灯泡的亮暗 导体的电阻大小 长度、粗细相同的 锰铜线 镍铬线 长度、材料相同的 粗镍铬线 细镍铬线 粗细、材料相同的 长镍铬线 短镍铬线 3分析归纳，得出结论导体电阻的大小与＿＿、＿＿、＿＿有关。
方法指导 。
温馨提示 （用时 分钟） 四、 反 馈 提 升 1把教材中图6.3-1装置中接入电流表，当铜丝或镍铬合金丝接入电路时，灯泡越亮，电流表的示数就＿＿，说明不同导体对电流有＿（“相同”或“不同”）的阻碍作用，在物理学中，用 来表示＿＿有关。导体对电流的阻碍作用的大小， 它是导体本身的一种性质。
2阅读教材中图6.3-3常温下物体的导电的绝缘能力的顺序排列图表后，我发现出内容的信息或规律是 . 方法指导 。
温馨提示 （用时 分钟） 五、 达 标 运 用 1、在A、B两条不同导线的两端加上相同的电压时，通过它们的电流大小关系是IAIB，则A导体的电阻____B导体的电阻。填“大于”、“小于”或“等于” 2、照明白炽灯的灯丝断了一截，把两段灯丝搭接上后仍能使用，则搭接后灯丝的电阻将变____；
接在电路中，灯泡的亮度将变_____。
3、下列材料属于半导体材料的是（ ） A.铜 B.石墨 C.橡胶 D.硅 4、北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线路短路，这是利用石墨的 （ ） A、可燃性 B、还原性 C、润滑性 D、导电性 5、通常情况下我们用铜做导线是因为 （ ） A、铜的电阻小 B、长度相同的各种金属中，铜的电阻较小长度都相同时，甲线粗乙线细 C.当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同 D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同 6、如图4所示，M、N与废灯泡的灯丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给灯丝加热，可以观察到电流表的示数 ，小灯的亮度逐渐 ，这是因为灯丝的温度升高，电阻 。它表明金属导体的电阻 _________________________ 方法指导 温馨提示 （限时 分钟） 总结 与 反思 【知识梳理】 【收获与反思】