回访母校社会实践报告

回访母校社会实践报告 第一篇 回访母校 社会实践报告 南京农业大学经济管理学院XX级金融XXX班匆匆 前言 回访母校,从策划到与学校协商,从联系老师到材料发放,从租借教室到维修多媒体,从入校繁琐到与保安成为朋友,从紧张到自信,历时整整三天的活动,整个寒假精力的所在,终于返校的前一天落下了帷幕。

XXXX年X月XX日下午,本次“回访母校,传递希望”活动在掌声中圆满结束。作为本次活动的组织者及主要参与者,想想自己从放假到现在的半个月时间中,也曾失落到准备放弃,也曾喜悦到心花怒放,也曾在寒冷的天气中一次次的回到坐落在巍巍第一山的母校,也曾在过年的鞭炮声中联系校友、协商事宜......当最后的掌声响起时,我给了自己一个微笑。在这里还是想用在报告会最后的那两个字表达我的心情谢谢。

谢谢南京农业大学经济管理学院的老师们,谢谢你们给了我回访母校的机会,让我有理由回到母校,展示自我,介绍南京农业大学。

谢谢盱眙中学的领导们,谢谢你们相信我们,给我们舞台,让我的能力得以提高,可以为盱眙中学再贡献一份力量。

谢谢我的老师们,即使分别半年,我们的心仍然在一起,谢谢你们关注我们的生活,依旧给我们极大地信心。

谢谢高三的同学们,在这最后的复习时刻,你们的期待给了我们无穷的力量,你们的纯洁和努力让我们深深地感动。

谢谢一同回访的校友们,谢谢你们的精心准备,谢谢你们精彩的演讲,因为你们,这次活动才如此成功。

最后,谢谢我自己,谢谢我当初报名参加这个活动,谢谢我在最无助的时候没有选择放弃。

背景 南京农业大学 南京农业大学是教育部直属“XXX工程”和“XXX优势学科平台”的重点大学,是全国XX所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到XXXX年的三江师范学堂,是一所具有百年办学历史的综合性大学,学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域,是我国东部地区现代高等农业教育基地。优良的办学条件和雄厚的师资造就了南京农业大学现在的优良成绩。

全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、经济管理学院、动物医学院、食品科学技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院、外国语学院、理学院、人文社会科学学院、工学院、国际教育学院等XX个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等。

江苏省盱眙中学 我的母校江苏省盱眙中学创建与XXXX年,是淮安市建校最早的县中,江苏 省首批确认的XX所重点中学之一,也是江苏省第一批通过验收的四星级高中。学校坐落于淮河之滨,洪泽湖之畔的第一山国家森林公园之中,依山傍水,风光秀丽,景色宜人,是全省唯一建在山顶上的重点中学。第一山为历代办学圣地,从汉代大儒孔子第十二代孙孔安国在此设坛讲学开始,第一山先后建有淮山书院、崇圣书院、登瀛书院、敬一书院,千年以还,兴学不衰。第一山传统的考试文化与现代前沿的教育理念完美结合,千年的文化积淀与现代科学文化的相互渗透,铸就了今日盱中独具特色的校园文化。我以它为自豪。

活动目的 X、对于南农大 宣传介绍南京农业大学的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使盱眙中学的学生们更加了解南京农业大学,扩大其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。

X、对于盱眙中学学生 向学生们介绍南京农业大学等大学的专业设置、录取分数等,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;
优秀学长学姐讲述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。

X、对于回访校友得到展示自我的舞台,锻炼自己的表达能力。同时,回到母校重拾记忆,看望老师交流感情。

活动参与人员 X、校方 校长殷建春教导主任陆维标年级主任陆维照 老师 姜忠杰、陈国锋、汪玉建 X、回访校友 乐陈怡、罗小雅、刘明慧、朱冬雪、匆匆 活动流程 实践时间XXXX.X.XXXXXX.X.XX共三天 实践地点江苏省盱眙中学 再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。活动期间,我一个人散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。

再见曾经的老师们,内心有一种难以言明的感动。仅仅是半年不见,却觉得老师们又苍老了些许,陡然的让我想起高老师说过的一句话“其实老师和你们一样都在炼狱煎熬,只不过你们要熬三年,而我们指不定就是下半生。”当时他是用一种调侃诙谐的语气告诉我们的,现今才觉得有些许的伤感,他们,就是在一天天的备课-讲课中耗尽了自己的一生。

在跟老师们经过短暂的叙旧以后,我们说明了这次的来意,希望老师能够对我们的实践活动给予帮助和支持。考虑到如今正值高三最重要的复习阶段,为免给高三的学弟学妹们造成影响,我们决定将ppt的讲解延迟两天,先进行问卷的调查以及资料的采集。我们将X个人划分成了两组,一组来调查理科班同学的专业意向,而另外一组负责文科班同学的专业意向。XX号下午经过我们三个小时的努力,终于将同学们的专业意向有了一个大致的了解,这应该算是开了一个好头。

XX号,我们同样是将时间选择在了下午三点开始。而今天我们的任务明显要比昨天艰巨,因为今天我们必须面对学校里最有威信的人教务主任以及高三年级的分管校长。经过昨天的询问,我们对新一届的高三年级领导有了一个大致的了解。为了节省时间,我们依然分成了两个,由唯一的男生乐陈怡前往教务处调查XX届的本科升学率以及其他的一些基本情况,而四个女生深入到学弟学妹中,解答他们对于大学生活的一些问题和疑惑。

活动时看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上散着书生气,仿佛看到了我们的过去。交流中我们为他们一一解答那些也曾经困扰我们的问题。虽然讲的不是多么精彩,但也为自己的这份努力感到满足了。

XX号是高中寒假前的最后一天,同时也是我们本次实践活动的最后一天。由于地点和人员的限制,我们仅选择了文科高三X班以及理科高三XX班两个班级的同学作为我们的讲解对象,地点分别定在各自的班级。虽然从小到大有过不少上台演讲的经验,但基本上都是照本宣科,如今我面对的却是一群陌生的崭新面孔,心里难免会有些紧张。站上那再熟悉不过的讲台,看着台下的学弟学妹,我感到非常自豪。

半年的大学生活后,再回到母校,让我感到和高三的我已经有了很大区别。高三的我从未想到过如今的我竟然会更加自信地站在讲台上演讲。我更相信知识的增长不是大学的唯一目的,更关键的是能力的提高。在学弟学妹面前体现出一个大学生的气质来,才是我们应有的表现。

最后祝我可爱的母校盱眙中学繁华似锦 后记 为期三天的回访母校活动在不知不觉间结束了。再回头看看我的母校,那群充满着热情与活力的高三学生,教师书桌上那厚厚的书本,走廊墙壁上张贴的一张张剪报和励志的话语,一切的一切让我想起当初我们也是同样埋头苦读,为成绩不知疲倦。时间把我们推过中考的门槛又推过高考的门槛,一路走来,我们几经风雨几经苦练才叩开大学的校门。正是以前的艰难圆了我们的大学梦。苦,不亦乐乎 当我在学弟学妹们的掌声中走下讲台时,我缓缓的舒了一口气,心里的石头终于可以放下了。我想,如果没有这次活动,我不会知道原来我对盱眙中学、对南农大都有那么深的感情;
我不会知道原来老师们是那么热切的盼望我们的归来,不为别的,只希望看到昔日的学生发光发热;
我不会知道原来友谊不会因为时间的长久而改变;
我不会知道只要坚持就有希望,要相信自身的力量;
我更不会知道,原来有太多的人,要我们去感谢。。。

经济管理学院XXXX级 班级金融XXX班 姓名耿聪 学号XXXXXXXX XXXX年X月X日 目录 X、前言 X、背景 X、活动目的 X、活动参与人员 X、活动流程 X、后记 第二篇 前言 回访母校,从制定方案到与学校协商,从材料发放到与同学交谈甚欢,从紧张到自信满满,回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。

当初制定计划时,准备和另一个南农校友一起前往母校,但是计划赶不上变化,他无法和我一同前往。于是,我调整了方案,通知老师宣讲改成我一个人。也正因为如此,我只能选择在班级里小范围的宣传,放弃了较大型的宣讲,实在是遗憾,但是宣传的效果还是很好的。XXXX年X月XX日下午,本次“回访母校,关注未来”活动圆满结束。

谢谢南京农业大学外国语学院的老师们,谢谢你们给了我回访母校的机会,让我有理由回到母校,展示自我,介绍南京农业大学。

谢谢泗洪中学的领导们,谢谢你们相信我们,给我们舞台,让我的能力得以提高,可以为泗洪中学再贡献一份力量。

谢谢我的老师们,即使分别半年,我们的心仍然在一起,谢谢你们关注我们的生活,依旧给我们极大地支持。

谢谢高一的同学们,在开学的第一天就认真聆听我的演讲,你们的期待给了我们无穷的力量,你们的纯洁和努力让我们深深地感动。

背景 南京农业大学 南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“XXX工程”重点建设大学和“XXX优势学科创新平台”高校之一。

学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等XX个学院。设有XX个本科专业、XX个硕士授权一级学科、XX种专业学位授予权、XX个博士授权一级学科和XX个博士后流动站。现有各类在校生XXXXX余人,其中全日制本科生XXXXX余人,研究生XXXX余人。教职员工XXXX人,其中博士生导师XXX余人、中国工程院院士X名、国家及部级有突出贡献中青年专家XX人、“长江学者”特聘教授和“千人计划”专家X人、教育部创新团队X个、国家教学名师X人,获国家杰出青年科学基金XX人,入选国家其它各类人才工程和人才计划XXX余人次。

江苏省泗洪中学 泗洪中学创建于XXXX年,系“江苏省名中学”,地处洪泽湖畔、汴水之滨,是江苏省首批重点中学之一。XXXX年曾因办学成就突出而在全国群英大会上受到国务院嘉奖,XXXX年,该校通过省级重点中学验收。XXXX年以来,该校先后被评为“全国教育规划国家部委级重点课题”实验学校、“江苏省安全文明先进单位”、“江苏省实施素质教育先进学校”、省“优秀家长学校”、省“优秀教师群体”、“省德育先进学校”、“省绿色学校”和“省教育科研先进集体”等荣誉称号。现为四星级高中即国家示范高中。

建校以来,泗洪中学秉承“培养人格健全、自主有为、合作创新、可持续发展的现代中国人”的办学理念,从这里走出一大批优秀学子,跨进清华北大等全国著名学府;
在省级、国家级各类比赛中,洪中学子均取得骄人成绩。

活动目的 对于南京农业大学传播我校的历史沿革、发展影响、人文文化、办学实力及学科设置情况,让更多的人全面了解南农,提升我校社会影响力。

对于泗洪中学向学生们介绍南京农业大学的专业设置、录取分数线等,使同学们了解大学,了解南农,能够为自己定下目标,增强学习动力;
学姐学长讲述学习经验及学习心态,为处于迷茫的同学指点迷津。

对于个人学习了学校历史、增强了自身的归属感、更加关心学校的发展、锻炼了实践能力、增进师生感情交流

活动参与者 校方 校长黄振宇 原教导副主任刘伟 老师朱东升 周静 刘