1、文中交代方仲永的籍贯、身份、姓名及家世的句子是 2、第一段中刻画出方仲永的父亲贪利而自得，可悲可叹的愚昧无知之态的句子是 3、方仲永五岁作诗能“ “；
十二三岁时作的诗已经“ “二十岁就“ “。
4、幼年时的方仲永有令人称奇的表现是A B C 5、父亲“不使学“的原因的句子是 6方仲永最终“泯然众人“的原因是 7、点出仲永才能衰退的原因的三个字是 8、揭示仲永由“奇人“转变为“凡人“的原因的语句是 9、在作者看来，方仲永“卒之为众人“的原因是 10、点明方仲永天赋消失的一句话是 11、交代方仲永小时候是位“奇才“，长大后却变成一位平庸无奇的人的原因的语句是 12、仲永变成普通人的个人、直接原因的语句是 13、仲永变成普通人的道理、根本原因的语句是 14、在第二段中表明作者写伤仲永目的的句子是 15、在学业上，不管天生聪明与否，应该采取的正确态度是 16、方仲永才能发展变化有三个阶段，请分别引用文中原句回答 ⑴ ⑵ ⑶ 17、作者认为“仲永之通悟“是由于“ “，他的才能衰退是由于“ “。至此作者认为在“ “和“ “的两个因素中，后天教育因素对于一个人的成才更为重要。
18、“不能称前时之闻“中的“前时之闻“具体指 。
二、回答问题。
1、本文题目是伤仲永，文中的“伤“是什么意思为什么要“伤“ 2、“世隶耕“三个字在全文中的作用是什么 3、开篇一句交代了方仲永的那些方面 4、文中“邑人奇之“的“奇“有什么含义 5、从“日扳仲永环谒于邑人，不使学“中，可以看出仲永的父亲是一个什么样的人 6、作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资 7、“余闻之也久“在文中的作用是什么 8、文中的“受之天“指的什么“受之人“又指的什么 9、作为家长，在发现孩子天资聪慧时应该怎样做方仲永的父亲是怎样做的他为什么会这样做 10、“泯然众人矣“一句流露出作者什么样的思想感情 11从最后一段的议论看，作者通过方仲永从5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理 12、本文中仲永由天资过人到平庸无奇的变化过程说明了什么（仲永的故事给了我们什么启示） 13、方仲永这一故事的结局是什么读完本文，你悟出什么道理（本文作者要讲述的道理是什么） 14、你怎样看待方仲永的父亲的做法 16、你认为资质聪明的人怎样才能成才 17、你认为人的天资和后天教育培养是什么关系哪方面更重要 18、如果你天资聪颖，是一个方仲永式的神童，你将怎样做 19、如果你学习成绩一般，你是否会自暴自弃 20、请你结合本文内容写几组不少于五言的对偶句。
基础题1．解释加点的字。
（1）未尝识书具（尝 ） （2）指物作诗立就（就 ） （3）不能称前时之闻（称 ） （4）稍稍宾客其父（稍稍 ） 翻译下列句子（1） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
木兰诗练习题 一、解释下列加点的词⑴木兰当户织（当 ）⑵不闻机杼声（杼 ）⑶惟闻女叹息。（惟 ）⑷问女何所忆（忆 ） ⑸昨夜见军帖（帖 ） ⑹军书十二卷（十二 ） ⑺愿为市鞍马（市 ） ⑻旦辞爷娘去（旦 ）⑼万里赴戎机（戎机 ） ⑽关山度若飞（度 ） ⑾朔气传金柝（朔 ）⑴策勋十二转（策勋 ） ⑵赏赐百千强（强 ） ⑶可汗问所欲（欲 ） ⑷愿驰千里足（愿 ） ⑸出郭相扶将（郭 ） ⑹著我旧时裳（著 ） ⑺雄兔脚扑朔（扑朔 ）⑻雌兔眼迷离（迷离 ）⑼双兔傍地走（傍地走 ）⑽安能辨我是雄雌（安 ） 二、默写填空⑴木兰替父从军的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是＿＿＿＿＿＿。
⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是＿＿＿＿＿。
⑸“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。
⑹描写边塞夜景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、回答下列问题 1、指出下列各句的修辞手法①策勋十二转，赏赐百千强（ ）②当窗理云鬓，对镜帖花黄（ ）③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（ ）④将军百战死，壮士十年归（ ） 2、木兰凯旋回朝，天子怎样对待她她的要求是什么 3、句子“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。”是什么描写表现木兰什么特点 4、结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么 5、对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价 6、“爷娘闻女来阿姊闻妹来小弟闻姊来”运用的是什么修辞方法，这样写有什么好处 7、“双兔傍地走，安能辨我是雌雄”用的是什么修辞方法改为陈述语气。
8、用原文填空①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②从侧面描写木兰战功显赫的句子是＿＿＿＿＿＿ ③描写伙伴惊奇的句子＿＿＿＿＿＿ ④表现木兰不贪图富贵利禄的句子＿＿＿＿＿＿ ⑤表现木兰归乡心切的句子＿＿＿＿＿＿＿ 9、选出与例句中的意思相同的一项。①双兔傍地走（ ） A、走马观花 B、茶走味了 C、车刚走 D、走漏消息②安能辨我是雄雌（ ） A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么心 D、安营扎寨③木兰当户织（ ） A、捷报飞来当纸钱 B、当着大家谈一谈 C、他会当家 D、旗鼓相当 10、出自本文的成语 和_____ _____。
11、 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是 12. 你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么 阅读论语六则回答1．给下列加点字注音 论语（论 ） 不亦说乎（说 ） 不愠（愠 ） 三省（省 ） 罔（ ） 殆（ ） 2．填空论语是记录 。是 家经典著作之一。孔子， 时期鲁国人，我国古代伟大的 。
3．解释下列词语的意思⑴学而时习之，不亦说乎（说 ）⑵人不知而不愠，不亦君子乎（愠 ） ⑶温故而知新，可以为师矣（新 ）⑷学而不思则罔，思而不学则殆（罔 ；
殆 ） ⑺择其善者而从之（从 ） 4．翻译下列句子的意思⑴有朋自远方来，不亦乐乎 ⑵温故而知新，可以为师矣。
⑶三人行，必有我师焉 ⑷学而不思则罔，思而不学则殆。
5．“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别下列句中“而”的不同用法 学而时习之（ ） 人不知而不愠（ ）温故而知新（ ） 学而不思则罔（ ）择其善者而从之（ ） 6．宋开国丞相赵普曾说“半部论语治天下。”这句话是什么意思有什么目的 答 7、“温故”和“知新”是不是两件并列的事该如何理解 世说新语二则 复习题 陈太丘与友期行1．注意下列字的读音歆（ ） 辄（ ） 携（ ） 拯（ ） 2．解释下列句子中的词语 ⑴过中不至（过 ） ⑵去后乃至（乃 去 ） ⑶与人期行，相委而去（委 ） ⑷君与家君期日中（家君 ） ⑸元方入门不顾（顾 ） 3．译句。
⑴日中不至，则是无信；
对子骂父，则是无礼。
⑵友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（3）非人哉与人期行，相委而去。
４、这则故事告诉我们一个什么道理 乘船5．释词 日中（ ） 舍去（ ） 无礼（ ）引之（ ） 6．当友人怒曰“非人哉与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的 7．友人“下车引之”的用意是 。
8．“元方入门不顾”以表示 。
9、解释下列加点的词（4分）①俱乘船避难（俱 ） ②幸尚宽（幸 ） ③纳其自托（纳 ） ④遂携拯如初（遂 ） 10、翻译句子（4分）①有一人欲依附，歆辄难之。
②本所以疑，正为此耳。
11、．用原文语句回答问题（4分）①王朗让那人搭船的原因是什么 ②华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么 12、你从本文中得到什么启示（2分）