2. 通过课文中的动作、语言、神态等描写，体会人物的内心。
3. 写的时候要展开合理的想象，把遇到的困境，求生的方法写具体，如果把心情的变化写出来就更好了。
【核心素养】 通过课文中的动作、语言、神态等描写，体会人物的内心。
【重难点】 1. 通过课文中的动作、语言、神态等描写，体会人物的内心。
2. 写的时候要展开合理的想象，把遇到的困境，求生的方法写具体，如果把心情的变化写出来就更好了。
【评价任务】 掌握本单元生字词语。
【教学设计】 一、导入新课 二、复习本单元学习内容 1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复习 学生浏览一下问题，回顾单元重点内容 （1）自相矛盾讲的是一个人同时夸耀自己所卖的盾和矛，因互相抵触而不能自圆其说的故事，告诫人们说话办事要实事求是，不要言过其实，前后不一。
（2）田忌赛马用自己的话讲讲田忌赛马的故事。
（齐国的大将田忌，很喜欢赛马。他的门客孙膑告诉他有办法取得赛马时的胜利，于是忌同齐威王和贵族们约好一起赛马。孙膑告诉田忌用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马。巧妙地安排马的出场顺序后，田忌赢得了赛马的胜利。） （3）跳水，想想故事的起因、经过和结果。
水手拿猴子取乐→猴子抢孩子的帽子，孩子追猴子，爬上桅杆，处于危险境地→船长机智救孩子 （4）习作基本思路指导 A.展开大胆而又合理的想象，根据自己积累的素材，构思“探险”内容。
B.根据课本上提供的素材，或是自行想象，选择与自己同行的人物、探险的地点、携带的装备以及可能遇到的险情。
C.写作时，把遇到的困境、解决的办法等内容要写得曲折离奇、生动具体。
D.还可以描述自己的心情变化或心理活动。
三、反馈矫正，深化提高。
1.矫正。
教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。
2.深化提高。阅读舍弃完成课后题。
四、单元小结，增强自信 本组课文围绕“思维火花”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，通过课文中的动作、语言、神态等描写，体会人物的内心。
五、评价检测 1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
冲着chōnɡ chnɡ）放肆（s sh） 桅杆wi wi 龇牙cī zī 推荐jiān jin 陷进xin xn 吾辈wǔ wǒ 计策c cē 2.读拼音，写汉字。
一shōu 帆船在大海上hnɡ 行，大家在甲板上正说笑，一只猴子过来du 船长的儿子。猴子sī 咬孩子的mo 子，并把它挂在了wi 杆上。孩子m 拳cā 掌，去追猴子。船长从船cānɡ（ ）出来，准备去打海ōu ，看到了孩子非常危险。就用枪mio 准孩子，吓hǔ 他跳海里。
3. 解释句中加点的字。
（1）楚人有鬻盾与矛者,誉之曰。（ ）（ ） （2）其人弗能应也。
（ ）（ ） 【板书设计】 思维的火花 动作 语言 体会人物的内心。
神态 【教学后记】 统编版语文五年级下册第七单元复习课教学设计 【学习目标】 1.复习课文内容，及其生字词语。
2. 体会静态描写和动态描写的表达效果。
3. 学会收集资料整理资料撰写文章，培养清楚地介绍事物的能力。
【核心素养】 学会收集资料整理资料撰写文章，培养清楚地介绍事物的能力。
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【重难点】 1. 体会静态描写和动态描写的表达效果。
2. 学会收集资料整理资料撰写文章，培养清楚地介绍事物的能力。
【评价任务】 掌握本单元生字词语。
【教学设计】 一、导入新课 二、复习本单元学习内容 1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复习 学生浏览一下问题，回顾单元重点内容 （1）威尼斯的小艇，说说课文围绕小艇写了哪几个方面的内容。
（这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面，介绍了威尼斯独特的交通状况和风土人情。） （2）牧场之国为我们描绘了荷兰牧场（辽阔无际、宁静、和谐）的白天和（祥和、寂静、神秘）的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地赞美。
（3）金字塔是教材中首次出现非连续性文本，本课由两篇组成金字塔夕照是一篇优美的散文，作者围绕“金”字，先概述九月的开罗是金色的，再分述三座金山、对金字塔名字的理解、怀古幽思三个部分。不可思议的金字塔是一篇非连续性文本，分别介绍了最大的金字塔胡夫金字塔和建造金字塔时期的古埃及。
三、反馈矫正，深化提高。
1.矫正。
教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。
2.深化提高。阅读精益求精话德国完成课后题。
四、单元小结，增强自信 本组课文围绕“外国风情”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，体会静态描写和动态描写的表达效果，学会收集资料整理资料撰写文章，培养清楚地介绍事物的能力。
五、评价检测 1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
闻名遐迩（jiǎ xi） 牛犊d mi 公爵ju jio 翻译y z 熠熠生辉y x 哗笑huā hu 湛蓝kān zhn 泛滥ln jiān 2．读拼音，写词语。
1威n 斯的小tǐnɡ 有点像独木舟，船头和船shāo 向上翘起。一位夫人由保mǔ 伴着，他们这是ɡ 船去做dǎo 告。
（2）极目远tio ，看到许多jn 马在草场上ch 骋，还有成群的min 羊等shēnɡ ch 。
3. 在括号里填上适当的词语。
（ ）的桥梁 （ ）的妇女 （ ）的威尼斯 （ ）的街道 （ ）的影子 （ ）的声音 4. 选词填空。
精巧 精致 精美 精湛 （1）妈妈送给我的生日礼物包装（ ）。
（2）展览会上的工艺品件件都很（ ）。
（3）金字塔宏伟而又（ ）。
（4）古埃及人很早就掌握了（ ）的造船技术。
【板书设计】 外国风情 静态 动态 收集资料整理资料撰写文章 【教学后记】