教师暑假培训个人总结3篇
个人总结1
我参加了淮北市教师进修学校组织的、“小学语文教师继续教育”的学习活动，也非常感谢学校领导和老师给了我这次学习机会。我也非常珍惜这次的学习，通过学习我体会颇深，今写出来也算作总结吧。
一、继续教育使我转变了教学理念
学习后使我深深的懂得了“想给学生一滴水，教师就必须是永不停息的流水。”这句话所蕴含的哲理。，学习中老师们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识，由浅入深，讲的有条有理，通俗易懂，让我深受启发。使我这一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习，给了一次理论充电的机会。明确了我们教育工作的方向。观课，议课，评课，反思都要从实际的教学中出发。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育工作。
此次学习的全体老师都来自教学第一线。通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在观课，议课，评课活动中遵循客观规律、调整方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。
二、继续教育促进了我在教学过程中的不断反思
在自己的教学过程中，经常会对学生说，“你光听不行!要认真地记笔记!你要思考!”今天当自己成为学生的时候，不由得又想起了这句话所蕴含的哲理。所以在老师讲课时我都认真记，仔细思考，我认为：思考应该是一种习惯，只不过在日常工作中“懈怠”了思考，而变得不愿思考，日久天长也就不会思考了。我这又何尝不是游离于课堂之外的学生的现状呢?要想成为一名优秀的语文教师，就要学会爱思、勤思、会思。由此可见，思考是何等的重要!
三、继续教育使我增强了信心
通过学习，我突然感到自己肩上的压力大了，深知跟上时代的步伐，不被社会淘汰，要想最终成为一名优秀的教师，就要更加努力地提高自身的业务素质、理论水平、教科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于实践，敢于创新，及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不懈努力，会有所收获，有感悟的。我也坚定了信心!
个人总结2
今年暑期是我首次参加音乐教师培训，机会难得，所以我十分珍惜这次机会，除了一天因为工作原因请了假以外，剩下的四天时间我都是准时参加，从未缺席，而且非常认真聆听各位专家领导的讲课，并作了详细的听课记录。
7月6日上午进行了开班典礼，然后由市进修学校的杨主任给大家做了名为《中国教育现状》的讲座，生动而精炼的语言阐述，让大家都为现在的教育现状而感慨，不得不让我们这些当老师的好好深思一番，究竟改如何教育我们的下一代。下午是由江苏省镇江中学的韦老师给我们作了一个关于“音乐课堂教学”的讲座，讲集教学理论与实践活动于一体，让每位教师切切实实领悟到了该如何面对教学中的各种难题，以及如何上好音乐课。
7月7日一天是由南京前线歌舞团资深指挥家陈佳南老师给我们做的讲座。“行家一出手，就知有没有”，这句老话来形容陈老师的讲座是最合适不过的了，他集五六十年的实践经验于一身，深入浅出的给我们讲解了合唱指挥上的各种知识，让大家受益匪浅，面对着已过不惑之年的陈老师我们不由的心生敬佩，尤其是如此知识渊博的他，如今还是那么孜孜不倦的学习、充电，而且有着非常强的敬业精神，更是让我们肃然起敬。
7月9日一天给我们安排了句容市教研室的龚仁祥老师的“信息技术与课件制作”讲座。龚老师年龄与我相仿，但是在信息技术上却已达到了高手级水平，不得不让我佩服，今天在他的指导下，学习了如何上网截取图片、音乐及Flash片段等等知识，对于我们这些经常需要自己做课件的一线教师来说，用途真的非常大。
7月10日，教育局给我们安排了两场讲座，一个是市进修学校杨良文主任的“论文撰写与课题研究”的讲座，一个是基教科陈德芳科长的关于“文艺汇演”节目方面讲座，通过一天的学习收获非常大，因为两位领导不仅是我们的前辈，更是教育界的专家，在他们的引领下，我想我们句容的教育明天一定更辉煌。
为期五天的培训学习就要结束了，说真的，五天的学习时间感觉太短了，虽然有很多收获，但我感觉还有很多想要学的东西，只有盼下一次学习的机会了。再次感谢句容市教育局、句容市教师进修学校给我们提供的这次学习机会，感谢各位领导专家给我们带来了如此多的精神食量。
个人总结3
一、 领导重视，率先垂范，努力提高认识。
成立了以书记、校长为组长的教师集训工作领导小组，召开专题校办会，研究落实培训日程安排、培训内容等事宜，并根据要求制定周密而详实的培训工作方案，做到早安排、早落实，定时间、定人员、定内容、定地点，全体班子成员和校委会领导全程参与培训，为提高培训效度奠定了坚实的基础。
二、制度保证，强化管理，全力培训到位。
为保证培训质量，达到预期培训效果，制定了严格的考勤制度，保证学习时间。集中学习期间按时点签到，对教师培训情况认真记载。坚持集中培训与个人自学相结合，对教师学习笔记提出明确要求，从记录字数、学习心得篇数等方面作出具体规定，绝大多数同志学习记录详实、具体，一般都在3000字以上，心得体会至少都有一篇。注重培训过程管理，还将暑期校本培训考勤、考核情况作为教师年度绩效考核的依据。
三、内容丰富，形式多样，确保培训质量。
暑期集训内容是极其丰富，有师德师风培训专题、有专业能力培训专题。
(一)师德师风培训专题
1.党员干部代表聆听了区先模报告团的事迹报告，在全校范围内掀起学习先模、学习身边先进典型的高潮。
2.教师读书交流活动。根据《新洲区第九届教育系统干部教师读书活动方案》，推进读书活动。通过阅读今年区教育局推荐的书籍，集中交流、分享读书的心得体会和体验感受，组织学习了区教育局编印的优秀征文集《我的教育故事》，营造浓厚读书修身氛围。
3.纪律法制安全教育。进一步增强了全体教师的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，组织教师学习了有关法律法规及《中小学禁令汇编》，强化了我校教师的法治意识、责任意识、安全意识。
(二)专业能力培训专题
1. 石双桂副校长就全国名师管建刚老师《一线带班》一书进行了学习交流，全体教师用心聆听、用笔记录、用行动落实，已切实做好组织学生投入新学期的学习生活的准备。本次讲座强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。
2.全体教师参加了现代化信息技术—教育云空间操作和学校网站应用知识的培训。主讲汪四青老师是一名信息技术骨干教师，从教30多年，教学经验丰富，在现代化信息教育技术领域颇有研究。他每年义务给全体教师培训现代信息技术知识，尤其对年龄偏大教师的辅导更加耐心细致且不厌其烦，极大地提升了我校教师信息化教学的整体水平，深得上级领导和全体教师赞许。还就学校网站建立、应用的操作流程作了详细的说明，教师们听得非常认真。
3.结合岗位特点，我们还有针对性地开展班主任、教辅人员(图书、实验仪器管理人员)以及后勤服务人员等培训，提高其育人水平和服务水平。
从总体看，我校暑期集训工作取得圆满地完成了培训任务，到达了预期的培训效果，一定程度上也提了教师的思想素质和业务素质。