九年级政治全册,第四单元,立志成才报效祖国,4.1,立报效祖国之志学案(无答案),粤教版(通用)

立报效祖国之志 一、教学目标 1、正确认识个人与国家关系的意义 2、立报效祖国之志的意义 二、预习新课(在课本中划出来) 1、个人前途与国家命运的关系 2、正确认识个人与国家关系的意义 三、探究发现(在课本中划出来) 立报效祖国之志的意义 四、答疑解惑 五、检测反馈 1、下列说法不能体现高尚的爱国情操的有 A天下兴亡,匹夫有责 B谁不属于自己的祖国,那么他也不属于人类 C人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣 D谁言寸草心,报得三春晖 2、改革开放三十年来,高等院校和职业技术就院校招生的学生越来越多,着主要来源于我过的经济部端发展,综合国力不端增强。由此我们感悟到( ) A 个人的前途完全寄希望于国家发展 B 个人前途与国家的命运息息相关 C 国家的兴亡靠全体人民团结奋斗 D 我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用 3 国兴则家昌,国破则家亡 这句话表明了( ) A 国家的昌盛需要一个过程 B 战争会带来国家的破碎 C 和平与战争是当代的主流 D个人前途与国家的命运息息相关 4 正确认识个人和与国家的关系( ) 1就能够自觉地关心国家的发展和安危 2 将自己的理想和国家的发展需要联系起来 3 帮助我们立志成为国家建设有人的人才 4 帮助我们提高思想品质和精神境界 A 1234 B 124 C234 D134 5 假如你能够升学就一定填好升学志愿,填报升学志愿值得我们考虑的因素有( ) 1 个人的学习基础、兴趣爱好、理想与追求 2家长意见 3 祖国的需要 4 招生信息 A123 B234 C134 D123 六、总结拓展 问答题 1 钱学森是中国军事高科技的奠基人之一。他不仅为“两弹一星”事业做出了卓越贡献,也对我国军事科学研究提出了高层次的重要思想和观点,并直接倡导了军事系统工程和军事运筹学学科的建立与发展。1950年 9 月中旬,钱学森辞去了加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的职务,办理了回国手续。他买好了从加拿大飞往香港的飞机票,把行李也交给了搬运公司装运。

然而,就在他打算离开洛杉矶的前两天,忽然收到美国移民及归化局的通知不准回国移民局威胁道,如果私自离境,抓住了就要罚款,甚至要坐牢 又过了几天, 钱学森 被抓进了美国移民及归化局看守所,“罪名”是“参加过主张以武力推翻美国政府的政党”。

周总理得知后非常重视此事,并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力,1955年10月18日,钱学森一家人终于回到阔别20年的祖国。不久,他便被任命为中国科学院力学研究所所长。

(1) 钱学森为什么要冲破阻挠,回祖国工作,谈谈你的理解 (2) 钱学森身上有哪些优秀的品质值得我们学习 2、 在讨论个人的前途与祖国的命运的关系这一内容时,小明和小亮 分别谈了自己的看法小明认为个人前途是自己奋斗的结果,与祖国命运没有关系。小亮认为报效祖国是将来的事,中学生现在把学习搞好就行,其他少谈。请你对他们的观点发表评论