人教版小学数学六年级课件第二单元百分数问题解决例5

问题解决例5 百分数 二 人教版小学数学六年级下册 某品牌的裙子搞促销活动 在A商场打五折销售 在B商场按 满100元减50元 的方式销售 妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子 问题 在A B两个商场买 各应付多少钱 选择哪个商场更省钱 追问 谁能用自己的话说说 满100元减50元 是什么意思 预设 就是在总价中取整百元部分 每个100元减去50元 不满100元的零头部分不优惠 一 探究满几减几的问题 2 暴露思维 组织研讨 预设一 230 50 115 元 230 50 180 元 预设二 230 50 115 元 230 50 2 130 元 监控 你同意谁的想法 说说你的理由 预设 满100元减50元 就是说每满一个100元都要减去50元 因此应该在原价230元的基础上减去2个50元才对 一 探究满几减几的问题 1 搜集资源 独立解决 某品牌的旅游鞋搞促销活动 在A商场按 满100元减40元 的方式销售 在B商场打六折销售 妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋 在A B两个商场买 各应付多少钱 选择哪个商场更省钱 一 探究满几减几的问题 4 巩固练习 3 提升认识 问题 1 你觉得 满100元减50元 和打五折哪种促销方式更实惠 2 在什么情况下两种促销方式的结果是一样的 3 在什么情况下两种促销方式的结果相差的不多 在什么情况下两种促销方式的结果会相差很多呢 百货大楼搞促销活动 甲品牌鞋满200元减100元 乙品牌鞋 折上折 就是先打六折 在此基础上再打九五折 二 探究折上折问题 问题 如果两个品牌都有一双标价260元的鞋 哪个品牌更便宜 1 搜集资源 独立解决 2 暴露思维 组织研讨 预设一 260 100 160 元 260 60 156 元 预设二 260 100 160 元 260 60 95 148 2 元 监控 你同意谁的想法 说说你的理由 预设 折上折 就是先打六折 然后在此基础上再打个九五折 所以我同意第二个同学的 二 探究折上折问题 提问 在解决折上折的问题时我们应该注意什么 预设 在解决折上折的问题时要乘两次折扣 3 提升认识 作业 第15页练习二 第14题 三 布置作业