张掖市重点小学小升初语文能力测试试卷,含答案.doc

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内..不. 准答. 题 绝密★启用前 张掖市重点小学小升初语文能力测试试卷 含答案 题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解 作文题 总分 得 分 考试须知 1、 考试时间90分钟,本卷满分为100分。

2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分) 1、按的要求填空。

“毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。“毁”字在字典中的解释有①烧掉;
②破坏,损害;
③诽谤,说别人的坏话;
④败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。

2、按要求完成诗句。

1、朋友分别之时间想到你诗句____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句 ___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句____________________________________________ 3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明 4、下列表述正确的一项是( )。

A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。

B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。

C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。

D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“ji”。

5、根据要求填写诗歌。

从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观子期死,伯牙谓世再无知音,乃___________________,___________________。

感觉到伯牙的消极人生观而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗 “___________________,___________________。”我们却能感觉王勃的乐观态度。

6、选词填空。

希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信“我的生活没有________了,连狗都不如”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。

二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分) 1、按要求写句子。

(1)、仿写句子。

例句如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。

___________________________________________________。

(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。

A、庐山____________________________________________。

B、梅花____________________________________________ (3)改变句式,使意思保持不变。。

种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句) ___________________________________________________。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) ___________________________________________________。

(4)修改病句。

布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。

___________________________________________________。

我们讨论并听取了校长作的报告。

___________________________________________________。

2、下面的说法,对的打“√”错的打“”。

1. “啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。

2. 毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。

3. 俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。

4. 囚歌的作者是江姐。

5. 卖火柴的小女孩的文体是童话故事。

3、根据要求改写下面的句子。

①小女儿早上出门时对我说“妈妈,您今天中午能早点来接我吗”改第三人称转述 ____________________________________________________________ ②指导员果断地对我们说,情况紧急,他来掩护,让我们先撤退。(改否定句) ____________________________________________________________ ③小姑娘的心灵很纯洁。(改比喻句) ____________________________________________________________ ④放蜂人头戴面罩,手提蜜板,在悠然地采集蜂蜜。用修改符号修改病句 ____________________________________________________________ 4、根据下列情景填写古诗。

(1)贺知章的咏柳中用比喻的手法把春天比作 “____________________,____________________。” (2)我们常用杜甫的春夜喜雨中“____________________,____________________。”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

(3)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“____________________,____________________。”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“____________________,____________________。”的光辉前景 我爱生活,我爱四季。(写一句最恰当的诗句,前半句或后半句) 我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“____________________”的江南春景;

我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“____________________”的初夏风光;

我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“____________________”的萧瑟秋景;

我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“____________________”的岷山冬景。

5、在括号内填上表示“说”的意思的词语。

(1)如果有什么问题,大家可以一起( )解决。

(2)我热情地向客人们( )永丰的风土人情。

(3)经过老师的仔细( ),我才豁然开朗。

三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分 1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分) 1、阅读理解。

三个和尚 传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚信在山上一座庙宇,他勤快地到山下的小河里挑水,自己喝够了,就住菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了喝水和挑水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两个人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个人和尚虽然都要水,却都不愿意多挑水。没过两天,水缸露底了,净瓶里的柳也因没有水而开始枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后挑水救火,小和尚忙得_______________;
瘦和尚累得______________;
胖和尚喘得______________;
这场大火很快就扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎都明白了什么 1、写下列词语的近义词。

争执( ) 勤快( ) 危急( ) 2、“争先恐后”的意思是_____________________ 3、把文中用“_______”画出的句改成反问句。

4、根据上下文的意思,在文章的“________”上将句子补充完整。

5、填空。

(1)第1自然段的内空可以归纳为“一个和尚______水吃,两个和尚_______水吃,三个和尚______。” (2)第一自然段可以分成3层。在层与层之间起连接作用的词语是________和________。

(3)阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能___________,必须___________。

2、课外阅读。

孔子游春(节选) 春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。

阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,