【主题班会《养成良好的行为习惯pptt课件资料】

养成良好的行为习惯,什么是教育,行为习惯的培养就是教育 。,有人将海里最凶猛的鲨鱼和他最喜欢吃的热带鱼放在一个大水池里,但是中间用一块透明的强化玻璃隔开。在最开始,鲨鱼看到另外一边自己喜欢的食物的时候会毫不犹豫的冲过去,但是很快就被玻璃给拦下来了,于是鲨鱼开始一次又一次的撞击玻璃,很快鲨鱼就被撞的头破血流,但是刚刚被撞出裂纹的玻璃马上被人换上更加结实的。一段时间之后,鲨鱼不再冲向近在咫尺的热带鱼,不再去碰中间的玻璃,甚至是远远的离开曾经撞的头破血流的地方,好像害怕再受到伤害一样,只是远远的看着在隔壁自由自在游着的热带鱼。最后,人们把中间的透明玻璃抽掉,可是这个时候,鲨鱼依然不敢跨越中间的那个地块,偶尔有热带鱼不小心游到鲨鱼这边,鲨鱼很快就会扑过去,可是一旦这些鱼逃到水池的另外一边,鲨鱼马上就会停下来,眼睁睁的看着这些鱼离去。,你们知道以下的东西吗!

,以下基本的习惯你做到了吗?,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

坚持锻炼身体 ,积极参加有益的文娱活动 。

生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。

生活有规律,按时作息 。,我知道你们很多人都没做到呢…… 例如你们的历史和数学交了没…… 数代和历代很生气~后果其实也不怎么严重……,Time for game!

,你我他,游戏规则,以小组为单位,每次派一个参赛者参加。

参赛者可自选题目编号,然后根据编号的内容做出相应的回应。

游戏过程中,不得出现“你、我、他(她、它)”这三个字,别想钻空……中文英文法文德文日文韩文等等等等的这三个字都不行!

一旦出现这三个字其中之一一次,便要接受惩罚,每完成一项就给相应的组加1分。,请在以下编号中任选一项。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11,1 说出你一次有趣的旅游经历,2 请说出你自己的学习方法,例如学习实践和科目,3 请你说说如果你中了彩票你会怎么做,4 请用中文对着主持人翻译出以下两句话 I see and I can help you I know you but I love you,5请唱出以下歌曲,我送你离开 千里之外 你无声黑白 沉默年代 或许不该 太遥远的相爱 我送你离开 天涯之外 你是否还在 琴声何来 生死难猜 用一生 去等待 -----周杰伦《千里之外》,6请唱出以下歌曲,曾经的我想唱就唱我最闪亮 这一年夏天有最感动的阳光 你给我梦想 我勇敢往前闯 风吹雨打拍拍肩膀 现在的我想唱就唱我最闪亮 这一年夏天有最温暖的目光 记忆的远方 我披戴的荣光 照进天窗擦亮梦想 ----快男《我最闪亮》,7请谈谈你对环保的理解,比如我应该为学校和家庭做些什么,8请向大家介绍你的家人,包括自己和爸爸妈妈还有兄弟姐妹,9请在25秒朗读完以下两段文字。,这些事情已过去,望着老师的心情,我有时都会哭,还有三个月,我们就要和她说再见,我不舍得她,她教的我们这个班,很严格,我很喜欢,但我希望见到这个班有团结的风气,不再让她老师担心,因为我觉得这个班非常友爱,我希望永远都不会散。我想念这个班,想念他们。

我蹑手蹑脚地打开门,没想到灯是亮着的,我进到客厅,发现妈妈坐在沙发上睡着了,她披在身上的外套已经滑落,电视开着,却被她调成了静音,桌子上还摆着我最爱吃的菜 我有些难过,小心地把妈妈的外套捡起来,想再次给她盖上,不料却惊醒了妈妈。“妈。”我怯怯地叫着,“对不起,这么晚了你还在这等我。”“没事,你不是给我留条了吗,不要紧。“,10 请为下周我们班上场的拔河队员打打气,说一番鼓励的话激励他们,11 请在10秒之内读出一段文字,有一个黑人,他找到了一个神灯,神答应实现他3个愿望。

他的第一个愿望是:希望他天天有水喝。

第二个愿望:希望他能变白。

第三个愿望:希望天天能看到女生的屁股。

“砰”的一声他变成了马桶!

,特别回合,请就喜欢吃的食物、喜欢的运动等方面和对方组员讨论、诱使对方说出你我他三个字,游戏到此结束,你们体会到习惯的力量了吗?怎么养成良好的行为习惯,什么是良好的行为习惯我们听得太多了,已经是老掉牙的东西了。所以,这次游戏的目的是为了让大家体会一下习惯的力量,让大家明白一个好的行为习惯具有怎样的力量,希望大家能养成良好的行为习惯。,同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待/但是学生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在发育/对学生我们不能说明天/他的名字是今天!

” 那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

,养成哪些良好的学习习惯?,1、尊重与欣赏老师的习惯 亲其师,信其道。学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。,2、自学预习的习惯 3、专心上课的习惯 4、认真观察,积极思考的习惯 5、善于提问的习惯 6、仔细审题的习惯 7、整理错题集的习惯,播下一个行动 , 收获一种习惯;

播下一种习惯, 收获一种性格;

播下一种性格, 收获一种命运。,我的一言一行是自我形象的标志, 是学校荣誉的标志, 是良好品德的标志。,树立一种信念:,