开展“双学”活动党员干部个人总结
党员干部需要通过不断地学习以及总结经验，来加强自己的党性修养。以下是韩美范文网小编整理的开展“双学”活动党员干部个人总结，欢迎大家阅读!
根据市委组织部《关于在全市党员干部中深入开展“双学”活动的通知》要求及市、县委组织工作会议的安排部署，为认真学习、深入贯彻党的*精神，我县在全县党员干部中深入开展了学习*精神和新党章的“双学”活动。全县22个党委，326个党支部参加了“双学”活动，党员参加学习达13753人次，组织集体学习1238次，研讨或交流60次，学习活动扎实有效。现将开展“双学”活动情况总结如下：
一、主要做法
(一)县委高度重视，统一部署。党*召开后，县委及时召开全县贯彻学习*精神动员会，在全县范围内迅速掀起了贯彻学习*精神热潮。根据市委组织部关于开展“双学”活动的安排部署，县委组织部及时起草了《关于在全县党员干部中深入开展“双学”活动的通知》，并提交县委专题会议研究，经县委同意后，县委组织部将《通知》(龙组字〔20*〕21号)下发到各党委。《通知》对学习*精神和新党章的重要意义、内容、要求、方法措施提出了具体的意见，增强了基层党组织开展“双学”活动的可操作性，对全县广泛深入开展学习*精神和新党章起到了很好的指导作用。
(二)认识到位，精心组织。在全县党员干部中深入开展学习*精神和新党章活动，是搞好党的建设新的伟大工程的重要措施，是从严治党、保持党员先进性的根本要求，是实现*提出的党在新世纪头20年奋斗目标的重要部署。全县广大共产党员和领导干部，从加强党的建设和提高党的执政水平、全面建设小康社会的高度，充分认识深入开展“双学”活动的重要性和必要性，自觉地开展和参与“双学”活动。各级党组织分别制定了学习计划，将学习*精神和新党章列为议事日程，摆在突出位置，作为首要的政治任务来抓。并成立了“双学”活动领导机构，为开展好“双学”活动提供强有力的组织保证。县委组织部还分别为各党委和县直各单位代征订了《*辅导百问》、《*辅导读本》、《*辅导学习问答》186套，为学习活动提供了第一手教材，保证了学习活动扎实有效进行。
(三)组织学习形式多样，注重实效。我县“双学”活动充分发扬马克思主义理论联系实际的学风，结合本县、本地区和本部门的实际情况，组织学习形式多样，始终坚持“四个结合”、“一个标准”作为检验学习成效的标尺。
一是采取自学与集中学习、宣讲团宣讲、专题研讨、交流学习心得、撰写体会文章相结合。由县委组织部、县委宣传部和县委党校牵头，举办了3期党的*精神研讨班，共有261名乡科级领导干部参加学习研讨。其次，县委还组织了4个“三个代表”重要思想、*精神宣讲团，到各乡镇和县直部门进行了巡回宣讲，共宣讲12场次，共有8000多名党员干部群众听了宣讲。此外，各级党组织还把“三个代表”重要思想、*精神作为理论中心组学习和单位干部职工学习的重要内容，乡科级领导干部还撰写了体会文章。河头乡党委还要求全乡干部职工每人撰写一篇“全国奔小康，河头怎么办”或“河头发展之我见”的理论文章，充分调动干部职工为地方发展出谋划策，切实把*精神和新党章学习好、领会好、贯彻好，不断提高党员干部的思想政治素质。
二是全县各级党组织把学习党的*精神和新党章与副科以上党员领导干部为基层讲党课、与“素质教育工程”、与“三级联创”活动有机结合。把党的*精神和新党章作为讲党课和“素质教育工程”培训的重要内容，并纳入“三级联创”的考核内容。截止9月底，全县共有119名副科以上党员领导干部为农村、机关、学校、企业等基层党组织讲党课136人次，基层党员群众听党课5200人次。
三是全县各级党组织“双学”活动与党员民主评议、创先争优活动相结合。把党员参加“双学”活动的情况作为党员民主评议、创先争优表彰的重要依据。通过评议，全县合格党员9629名，占参评总数的99.9%。七一期间，县委共表彰先进基层党组织10个，优秀党务工作者10名，优秀共产党员40名。同时，全县各级党组织结合本地区本单位实际，共表彰先进基层党组织61个、优秀党务工作者34名、优秀共产党员619名。
四是把“双学”活动与掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，开展新一轮解放思想大讨论活动相结合。通过学习贯彻“三个代表”重要思想，开展解放思想大讨论，促进“双学”活动的开展。
“一个标准”就是通过开展“双学”活动，把“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措，思想、政治和作风有明显提高”作为衡量各级党组织、单位领导班子和广大党员干部职工“双学”活动是否取得成效的标准。
二、取得的主要成效
(一)基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。有效调动了广大党员干部群众的积极性和创造性，促进了工作的发展，为农村经济和社会的全面发展提供了坚强的组织保证。
(二)机关工作作风得到较大改进。极少数机关“门难进，脸难看，话难听，事难办”;工作拖、推及懒、散现象得到有效遏制。机关变领导为指导，变指导为引导，变引导为服务。镇安农科站以前工作总是你推我、我推你，懒、散现象突出，在“双学”活动中，干部职工思想认识有了进一步的提高，工作总是争着做，抢着做。
(三)党员的政治思想素质，干部职工的思想觉悟有了明显提高。通过“双学”活动，全县干部职工增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性，增强了对工作的责任感和紧迫感，增强了全面贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。
三、不足和下一步的努力方向
我县“双学”活动开展以来，在市委组织部的指导下，在全县各基层党组织的精心组织和党员干部职工的积极参与下，取的了一定的成绩，但与上级党委的要求还有较大的差距。主要表现为：一是学习理论与实践结合不够，用理论指导实际工作的能力不强;二是工学矛盾解决得不够好，部分单位不同程度的存在以工作代替学习现象;三是学习的深度和广度不够，少数单位不同程度的存在浅学、粗学以及学习理论文章的多，学习原著的少的现象。
根据存在的不足，在下一步的“双学”活动中，一是要发扬马克思主义理论联系实际的学风，结合本地、本部门的实际情况，增强用理论指导实际工作的能力;深刻理解“四个一定要”的内涵，不断加强党性修养，端正思想作风，努力改造主观世界。二是要进一步深入学习贯彻*通过的新党章，进一步理解党的性质、指导思想和目标任务，严格履行党员的权利、义务，自觉遵守党的组织制度和工作制度，用“三个代表”重要思想武装党员干部，使广大党员干部在思想上、政治上和作风上有明显提高，各项工作有明显进步，党员形象明显改善，真正把基层党组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。三是根据“双学”情况，将组织对全县各级党组织开展“双学”活动情况进行督促、检查、指导，防止以干代学、走形式、走过场，确保“双学”活动有序有效开展。