美丽的鹿角课件,人教部编版2
7 美丽的鹿角 人教部编版 三年级下 第二课时 小学学科网 复习导入 鹿 塘 映 匀 叹 不禁 皱起 逼近 撅嘴 抱怨 撒开 欣赏 凶猛 挣脱 传来 狮子 哎呀 痛痛快快 灰心丧气 精美别致 朗读下面的词语 并给红色字组词 角 池 倒 称 气 小学学科网 新知讲解 学习 1 3 自然段 自由品读第 1 至 3 自然段 思考 鹿认为自己美在哪里 它是怎么称赞自己的角呢 运用了什么修辞手法 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习 1 3 自然段 丛林中 住着一只 漂亮的鹿 有一天 鹿口渴了 找到一个池塘 痛痛快快地喝起水来 池水清清的 像 一面镜子 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子 咦 这是我吗 鹿摆摆身子 水中的倒影也跟着摆动起来 他从来没有注意到自己是这么漂 亮 他不着急离开了 对着池水欣赏自己的美丽 啊 我的身段多么匀称 我的 角多么精美别致 好像两束美丽的珊瑚 鹿是怎么称赞自己的角的呢 小学学科网 新知讲解 学习 1 3 自然段 啊 我的身段多么匀称 我的角多么精美别致 好像两束 美丽的珊瑚 比喻 珊瑚 把鹿角比作珊瑚 突出了鹿角的美丽 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习 1 3 自然段 啊 我的身段 多么 匀称 我的角 多么 精美别致 好像两束美丽的珊瑚 我们的祖国多么伟大 多么富强 我们的教室多么明亮 多么宽敞 句式练习 用 多么 多么 仿写句子 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习 1 3 自然段 啊 我的身段多么匀称 我的角多么精美别致 好像两束美丽的珊瑚 高兴 自豪 交流 能把这句话中的 啊 字去掉吗 为什么 不能 要是少了 啊 鹿认为自己的角精美别致的自豪感就会减少一大半 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习 1 3 自然段 啊 我的尾巴多么美丽 好像一把漂亮的刷子 想象说话 假如鹿认为自己身上美的地方不止这个 他还会怎么夸奖自己呢 啊 我的眼睛多么美丽 好像两颗明亮的星星 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习第四自然段 自由品读第 4 自然段 思考 鹿对自己的腿是怎样的评价的呢 运用了什么修辞 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习第四自然段 一阵清风吹过 池水泛起了层层波纹 鹿忽然看到了自己的腿 不禁噘起了 嘴 皱起了眉头 唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢 反问 唉 这四条腿太细了 配不上这两只美丽的角 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习第四自然段 唉 抒发了鹿的情绪 进一步强调了鹿对腿的不满和无奈 一阵清风吹过 池水泛起了层层波纹 鹿忽然看到了自己的腿 不禁 噘起了嘴 皱起了眉头 唉 这四条腿太细了 怎么配得上这 两只美丽的角呢 动作描写 神态描写 表现了鹿对它的腿非常不满 心情沮丧 小学学科网 新知讲解 学习第 5 7 自然段 自由品读第 5 7 自然段 思考 你认为鹿的腿是怎样的 鹿为什么又抱怨美丽的角呢 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习第 5 7 自然段 鹿开始抱怨起自己的腿来 就在他没精打采地准备离开的时侯 忽然听到远处传来 一阵脚步声 他机灵地支起耳朵 不错 正是脚步声 鹿猛一回头 哎呀 一头狮子正 悄悄地向自己逼近 鹿不敢犹豫 撒开长腿就跑 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去 不一会儿 就把凶 猛的狮子远远地甩在了后面 就在狮子灰心丧气不想再追的时候 鹿的角却被树枝挂住 了 狮子赶紧抓住这个机会 猛扑过来 眼看就要追上了 鹿用尽全身力气 使劲一扯 才把两只角从树枝中挣脱出来 然后又拼命向前奔去 这次 狮子再也没有追上 鹿跑到一条小溪边 停下脚步 一边喘气 一边休息 他叹了口气 说 两只美 丽的角差点儿送了我的命 可四条难看的腿却让我狮口逃生 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习第 5 7 自然段 思考 鹿为什么又抱怨美丽的角呢 有力 的长腿在灌木丛中 蹦来跳去 不一会儿 就把凶猛的狮子 远 远地甩在了后面 有力 蹦来跳去 说明它的腿很灵话 把狮子远远的甩在了后面 说明它的腿跑的很快 鹿的角被树枝挂住了 让他陷入了危险 差点送了命 小学学科网 小学学科网 新知讲解 学习第 5 7 自然段 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面 鹿想 美丽的鹿角被树枝挂住了 鹿想 这次 狮子再也没有追上 鹿想 想象说话 鹿在狮口逃生的过程中是怎么想的呢 嘿 再次能从狮口脱险 这都是腿的功 劳呀 以前那样埋怨它 真是不对呀 以后一定要善待它们啊 哎呀 多亏了这四条细长有力的腿 要 不怎么能把狮子远远的丢在后面呢 唉 脚虽然精美别致 但是却不实用 差点让我丢了性命呀 小学学科网 小学学科网 新知讲解 通过这个故事 你懂得了什么 尺有所短 寸有所长 任何事物都不可能 完美无缺 不要因为它的长处而看不见它的短 处 也不要因为它的短处而否定它的长处 小学学科网 新知讲解 鹿对自己的腿的态度的变化 鹿对自己的角的态度的变化 欣赏 抱怨 抱怨 欣赏 小学学科网 小学学科网 新知讲解 美丽的鹿角 是寓言 按事情发展的顺序记叙的 说一说 陶罐和瓦罐 美丽的鹿角 的异同之处 两篇课文都告诉我们要学会全面地看问题 正确地对待自己和别人 陶罐和瓦罐 是童话 主要通过对话展开 情节 推动故事的发展 小学学科网 新知讲解 任何事物都有存在的价值 我 们要学会全面地看待事物 小学学科网 小学学科网 拓展阅读 鹰与乌鸦 鹰从高岩直飞而下 把一只羊羔抓走了 一只乌鸦见到后 非常羡慕 很想仿 效 于是 他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上 狠命地想把他带走 然而他的脚爪却 被羊毛缠住了 拔也拔不出来 尽管他不断地使劲拍打着翅膀 但仍飞不起来 牧羊人见到后 跑过去将他一把抓住 剪去他翅膀上的羽毛 傍晚 他带着乌 鸦回家 交给了他的孩子们 孩子们问这是什么鸟 他回答说 这确确实实是乌 鸦 可他自己硬要充当老鹰 小学学科网 拓展阅读 这则寓言故事告诉我们 仿效别人却做自己力所不能及的事 不仅得不到什么 益处 还会给自己带来不幸 并受世人的嘲笑 小学学科网 课堂练习 一 填空 称 的部首是 第十笔是 怨 的部首是 第五笔是 撒 的部首是 第十笔是 二 根据意思 在括号中写出相应的寓言 1 形容一个人说话前后不一致 相互抵触 2 形容急于求成 违反事物的规律办事 3 一个人做错了事 只要肯接受意见 认真改正 就不算晚 4 表面上装作爱好某种事物 其实并不是真的爱好 禾 点 心 竖弯钩 扌 横 自相矛盾 揠苗助长 亡羊补牢 叶公好龙 小学学科网 小学学科网 课堂总结 尺有所短 寸有所长 任何事物都不可能完 美无缺 不要因为它的长处而看不见它的短处 也 不要因为它的短处而否定它的长处 板书设计 7 美丽的鹿角 角 美丽 欣赏 差点儿送命 腿 难看 抱怨 狮口逃生 尺有所短 寸有所长 小学学科网 作业布置 1 有感情的朗读课文 2 把这个故事讲给父母听一听 小学学科网