2、知道动滑轮，定滑轮，滑轮组的特点。
3、知道什么是机械效率，会探究滑轮组的机械效率。
复习过程 一、基础知识回顾 （一）杠杆 1.五要素支点O 动力F1 阻力F2 动力臂l1阻力臂l2 画力臂方法一定点、二画线、三从点到线画垂线、四括号标出力臂来。
⑴ 找支点O；
⑵ 画力的作用线（虚线）；
⑶ 画力臂（过支点垂直力的作用线作垂线）；
⑷ 标力臂（大括号）。
2.研究杠杆的平衡条件 杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动。
实验前应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置 。这样做的目的是可以方便的从杠杆上量出 。
杠杆的平衡条件动力动力臂＝阻力阻力臂。写成公式 。
3.解决杠杆平衡时动力最小问题此类问题中阻力阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；
②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
（二）滑轮 1. 定滑轮只能改变力的 不能改变力的 。
2. 动滑轮只能改变力的大小不能改变力的方向。
3. 如果既要改变力的方向，又能省更多的力，就要使用 （省多少力的判断方法） （三）机械效率 １.有用功定义对人们有用的功。
公式W有用＝Gh（提升重物） 斜面W有用 Gh 2.额外功定义并非我们需要但又不得不做的功。
公式W额G动h ；
斜面W额f L 3.总功 定义有用功加额外功或动力所做的功。
公式W总W有用＋W额 W总FS W总 W有用／η 斜面W总 fLGhFL 4. 机械效率 ①定义 。
② 公式 ③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。通常用 百分数表示。机械效率为60表示有用功占总功的60 。
④提高机械效率方法减小机械自重、减小机件间的摩擦。
.机械效率和功率的区别 功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；
机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。
二、 合作探究 1.在图中画出力F的力臂L F 2.在图中画出的绕线情况。
3.如图杠杆在水平位置平衡，请画出平衡时作用在杠杆上最小的动力F及其力臂L。
B A O G 三、达标检测 1.如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动等于物重G）， 用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是 F甲 G F乙 G 甲 乙 A.F甲＜F乙 B.F甲＞F乙 C.F甲F乙 D.无法确定 2.在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是 A.滑轮组机械效率是83.3％ B.滑轮组机械效率是66.7％ C.绳端移动速度与物体上升速度相同 D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍 3.如图所示，用滑轮组把重力G为400N的石块匀速提高6m，所用拉力F为250N，则滑轮组的机械效率为 A．60 B．70 C．80 D．90 4．如图所示，物重G为2000N，斜面长5m，高3m，斜面和滑轮组装置的总机械效率为80，若将重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上来，求 （1） 所需拉力F是多少 （2） 机械的总功率是多少 5.如图所示装置 ，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内匀速上升了5m。
（1）请在图上画出绳子的绕法；
（2）求滑轮组的机械效率；
（3）如果重物是600N，要把重物提升 5m，求拉力做的功。
G 6.一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80 kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m，求g取10N／kg 1提升前货物静止在地面上，与地面的接触面积为0．04m2，求货物对地面的压强． 2提升时绳子自由端的速度． 3拉力F的功率． 4此滑轮组的机械效率．