篇一：
各窗口、各分中心，各科(室、站)：
根据《中共永康市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(永委发〔2014〕4号)以及省委和市委有关会议精神，结合行政服务中心(以下简称中心)实际，现就深入开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。
一、指导思想、总体要求和基本原则
(一)指导思想。坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，以及省委和市委全会精神，紧紧围绕为民务实清廉主题，以“二次出发见行动、实干为民走在前”为总载体，以中心领导班子和党员领导干部为重点，切实加强全体党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和市委“21条意见”为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决影响和制约行政审批服务工作科学发展的问题以及群众反映强烈的作风问题，实现行政审批提速增效，助推永康“二次出发”，打造社会经济发展“升级版”。
(二)总体要求。牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，引导党员干部职工认真对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，认真查找和改进在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距。严格按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自身做起，从现在改起，端正行为，保持党员的先进性，树好窗口良好形象。以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
(三)基本原则。坚持正面教育为主，把活动总要求贯穿始终;坚持分类指导，把反对“四风”贯穿始终;坚持批评和自我批评，把整风精神贯穿始终;坚持真抓实干，把领导带头贯穿始终;坚持着眼长远，把制度建设贯穿始终。把开展教育实践活动与提高服务水平、方便群众办事紧密结合起来，与为民办实事做好事结合起来，与反腐倡廉的源头治理结合起来，与加强基层服务型党组织建设结合起来，做到“规定动作”不偏、不空、到位，“自选动作”有特色、有亮点。
二、目标任务
深入开展党的群众路线教育实践活动，目标任务是教育引导党员干部牢固树立群众观点，弘扬理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风，着力解决“四风”突出问题、关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题，使党员干部思想进一步提高、工作作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、行政审批效率进一步提升，以作风建设的新成效凝心聚力、开拓创新，保障科学发展、保障群众权益，不断提高行政审批服务水平，努力把中心建设成为群众满意的政务服务大平台。
(一)树立群众观点。通过开展主题教育，牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持人民的利益高于一切，坚持群众服务无小事，把服务群众根植于心、外化于行，把“审批效率高不高、群众满不满意”作为检验活动成效的标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
(二)解决突出问题。开展教育实践活动，着重解决工作作风方面存在的八个突出问题。一是学习不主动不深入的问题。有的党员干部面对新事物不愿学习、不真学习，甚至把学习当成负担，装装门面、摆摆样子，学用脱节、知行不一，份内工作一问三不知。二是为民服务宗旨树得不牢的问题。有的党员干部官不大，架子大，高高在上，脱离群众;有的对办事群众不理不睬，态度冷漠，把为群众服务当作“恩赐”，脸难看话难听事难办的问题没有得到根治;有的对群众利益漠不关心，对群众疾苦不闻不问，所想所为非群众所盼所愿，群众反映强烈。三是办事推诿扯皮不敢担当的问题。干工作左顾右盼，畏首畏尾，遇事先考虑对自己有没有好处，会不会违规，要不要承担责任，缺乏大局意识和担当精神。四是沟通配合不畅办事效率低的问题。对涉及多部门审批的事项，有的窗口“本位主义”严重，“你的”、“我的”分得十分清楚，主动性灵活性差，配合意识不强，联合审批难开展，让群众把大量时间用在协调和跑路上，既无奈又无助。五是庸懒散漫作风纪律差的问题。有的考勤缺位;有的上班不办公，忙着玩手机、上网玩游戏、炒股、购物、扎堆聊天;有的主动服务意识差，领导交办的立刻办，普通群众的拖着办。六是心浮气躁虎头蛇尾的问题。有的党员干部思想不稳定，精力不集中，任职时间长一点，就想着要提拔要调动，不是把心思放在干好工作上，而是把精力用于疏通关系上。七是安于现状得过且过的问题。有的同志取得一点成绩就沾沾自喜，做事只求过得去，不求过得硬;有的沉迷于酒席牌桌，有的沉醉于歌厅舞厅，没有心思考虑工作，更无心思服务群众，无所事事，虚度光阴。八是贪图享受挥霍浪费问题。有些党员干部奢靡之风盛行，讲排场、比阔气、搞攀比，吃住要高档、穿戴要名牌;有的把吃点、拿点、要点不当回事，不给好处不办事，收了好处乱办事，拿公权为亲朋谋利，为自己“造福”。
(三)改进工作作风。把深入窗口、走进群众作为服务理念，了解掌握办事群众最关心、最迫切的现实需求。要按照我市行政审批制度改革工作提出的“项目最少、效率最高、服务最优、收费最低”目标，带头改进工作作风，带头创新工作机制，带头优化服务环境，以作风改进推动审批大提速。
(四)建立长效机制。认真总结推广深入窗口、服务群众的好经验好做法，着力构建富有针对性、科学性、实效性，面向窗口、服务群众的长效机制，不断巩固、深化和拓展教育实践活动成果，让党员干部特别是领导干部经常受教育，始终把群众放在心上、把足迹留在窗口、把服务落到实处。
三、参加范围和时间安排
这次教育实践活动范围和对象是中心领导班子及党员领导干部、中心各科(室、站)和各窗口(分中心)全体党员干部职工、中心退休党员干部，以中心领导班子和党员领导干部为重点。按照市委的部署，我市教育实践活动从2014年1月开始，大体安排8个月时间，2014年9月基本完成，中心开展集中教育时间不少于3个月。
四、组织领导
中心成立深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组，中心党组书记、主任俞天喜任组长，党组成员、副主任成新建和党组成员、纪检组长李康明任副组长，各科(室、站)、各窗口和各分中心负责人为成员，办公室主任陈天富为联络员，具体负责中心教育实践活动的组织、协调和检查指导。
五、方法步骤
教育实践活动采取统一部署、梯次展开、压荐进行的方法，重点抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，各环节之间不分阶段，不搞转段。具体活动开展计划见附表。
(一)学习教育、听取意见。
1、召开动员大会。2月28日晚上召开中心深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署大会，中心管理层、窗口全体工作人员、分中心负责人参加，中心党组书记主持会议并作动员讲话，市委第二督导组组长讲话，传达中央、省委、金华市委和我市市委教育实践活动工作会议有关精神，提出工作要求。
动员大会结束后，由市委第二督导组分别组织开展民主评议和个别谈话听取意见。民主评议的主要内容为：对单位领导班子和领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议等。个别谈话范围为：中心领导班子成员、各科(室、站)中层正职、各窗口(分中心)负责人。其他需要列入范围的，由督导组同中心党组商定。谈话口径为：请对中心领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;谈谈领导班子和党员领导干部在“四风”等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议等。
2、抓好专题学习教育。
⑴深入开展“三思四问”专题学习讨论。组织党员干部认真学习党的十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和省委、金华市委、永康市委全会精神，学习中发[2013]4号文件规定，组织学习市活动办下发的《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《之江新语》和《干在实处走在前列》三本书，中心集中学习讨论时间不少于3天。紧扣为民务实清廉的要求、“四风”具体表现和危害，组织党员干部紧紧围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”三个方面进行思考，认真反思与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。同时，结合市委提出的“二次出发、十问永康”思考，分层次有针对性的开展“四问”讨论，领导干部重点问一问“四个有没有”：永康“一次出发”成功的先发优势还有没有，人民群众创业创新的良好氛围还有没有，广大干部群众自我革命的精神还有没有，党员干部敢于担当敢于创新的劲头还有没有;机关党员干部重点问一问“四个是不是”：是不是真心实意地对待每一位群众，是不是公平公正地办理每一件事情，是不是用心用情地做好每一项工作，是不是全程跟踪每一件办理事项的落实。每名党员干部至少要撰写1篇心得体会。
⑵广泛开展“发现身边典型、学习闪光言行”活动。在窗口和分中心发现和挖掘一批党员干部身边叫得响、立得住、群众公认的“最美党员”和“闪光言行之星”，营造学先进找差距改作风的浓厚氛围。通过积极参与市委组织的“最美党员”先进事迹报告会，召开座谈会等多种形式，让身边的典型作介绍、谈体会，用身边的人和事教育、激励党员干部。把先进典型作为镜子、尺子，组织党员干部紧密联系思想、工作实际，认真对照检查自身存在的问题，激励和带动更多的党员干部成为先进典型。
⑶认真组织一次专题党课教育。邀请市委宣讲团成员到中心作一次群众路线教育实践活动专题辅导，加深理解，提高认识。
⑷深入开展行政审批制度改革。巩固行政审批制度改革成果，把审批事项从原来的529项精简至200项以内，取消部分投资项目审批，取消或降低部分行政事业性收费，使一般事项、便民事项即办率达到90%以上，一审一核事项达到60%以上，平均审批时限缩短至3个工作日以内;增设综合窗口，简化审批流程，扩大多证联办实施范围，使项目进驻率达到90%以上;稳步实施投资项目代办制联办制模拟制，把审批时限控制在30个工作日以内;推动审批关口下移，下放一批便民服务审批权限，实现百姓办事更便捷。
3、广泛征求意见。
中心领导班子要以工作对象和服务对象为重点，把“面对面”与“背靠背”结合起来，就“四风”突出问题和加强作风建设问题，通过召开座谈会、下发征求意见函、发放调查问卷表、设立意见箱、在中心网站开通征求意见栏目等形式，与群众面对面的沟通交流，广泛征求与中心联系密切的相关职能部门意见。办公室负责收集汇总意见建议并提交领导小组。同时，把坚持边学边改贯穿教育实践活动全过程，边学边查边改，建立整改台账，做到事事有回音、件件有落实。
(二)查摆问题、开展批评。
1、认真查摆问题。重点围绕为民务实清廉要求和贯彻落实中央八项规定、省委“28条办法”、“六个严禁”、金华市委“25条意见”和我市市委“21条意见”，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查找、认真梳理“四风”方面特别是在行政审批和行政服务工作中存在的突出问题。中心领导班子成员要书面条目式列出个人“四风”问题。
2、撰写对照检查材料。中心领导班子成员要结合召开专题民主生活会撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、担当精神等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。
3、开展谈心活动。党组书记要与班子每名成员、班子成员相互之间、班子成员与分管科(室、站)、各窗口和分中心负责人之间都要开展谈心，平时有隔阂、有误解的同志要主动谈心、交换意见，并主动接受党员群众的约谈。谈心要坦诚交流沟通思想、推心置腹交换意见，特别是相互之间开展的批评意见，要在谈心时充分沟通交流。谈心不受时间、次数的限制，谈得越多越好，越充分越好，既要肯定成绩，又要指出问题和不足，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
4、召开专题民主生活会。中心党组在8月上旬召开专题民主生活会。会上，按照“人人说我，我说人人”的要求，开展严肃认真的批评和自我批评。党组书记要代表班子作对照检查，并带头查摆个人问题，带头开展自我批评，对每一位班子成员提出批评意见。班子成员既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，每一位班子成员都要对党组书记提出批评意见。批评和自我批评要开门见山、直奔主题，既要揭短亮丑、动真碰硬，又要实事求是、出于公心，真正使心灵受触动、思想受教育。专题民主生活会后，领导班子召开一次情况通报会，党组书记主持会议，通报专题民主生活会情况，重点通报会前准备工作、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况，以及督导组对领导班子民主生活会的评价等。
(三)整改落实、建章立制。
1、制定整改落实方案。按照“常规性问题加大力度解决、遗留问题集中攻坚解决、新发现问题及时跟进解决”的要求，中心领导班子围绕查摆出来的“四风”突出问题认真制定整改方案，领导班子成员要制定个人整改措施。整改方案的制定，要突出重点、具体细化，列出清单、形成台账。整改措施要与中心的改革发展相衔接，突出前瞻性;与重点解决领导班子及班子成员“四风”问题相衔接，突出针对性;与窗口服务效能和现实状况相衔接，突出可操作性。整改方案要明确具体的整改任务、责任人员和完成时限，要实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。制定整改方案实行“一把手”负责制，整改方案经督导组审核后，报市委活动领导办公室备案。
2、开展专项整治。中心党组要按照整改方案，开展集中整治“四风”问题。在反对形式主义方面，坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件，着力解决以文件贯彻文件、以会议落实会议的问题;在反对官僚主义方面，进一步深化行政审批制度改革，全面清理规范行政审批事项，稳步推行投资项目代办制联办制模拟制，着力整治衙门作风和“庸、懒、散、拖”风气，解决办事推诿扯皮，效率低下，不作为、执行力不强的问题，提高办事效能;在反对享乐主义方面，着力解决领导干部艰苦奋斗意识淡漠，安于现状、贪图安逸，沉溺“酒局”、“牌局”，缺乏忧患意识和创新精神的问题;在反对奢靡之风方面，着力解决铺张浪费问题，全面控制“三公”经费使用，严格控制公务出差及工作接待标准，做到艰苦朴素，勤俭办事。
3、强化正风肃纪。坚持严字当头，从小处着手、细处着眼，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，继续狠刹“牌局”、“酒局”，坚决查处在审批服务中“吃、拿、卡、要”等行为，对公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等问题“零容忍”。由纪检组长李康明牵头，深入开展明查暗访，做到重要时间节点、重点热点问题、经常性检查“三个不放松”，做到月有计划、周有行动、日有巡查。对违反中央八项规定和省委“28条办法”、“六个严禁”以及金华市委“25条意见”和市委“21条意见”的，发现一起、查处一起、通报一起，并及时通过新闻媒体曝光，达到震慑一片的效果。对存在一般性作风问题干部，立足于教育提高，促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整;在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交有关部门严肃查处。
4、健全制度机制。对贯彻党的群众路线已有的文件和制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，长期坚持执行;不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善;落实不到位的，分析原因，破解难点，抓好制度落实。要在大力推进管理职能、管理方式转变的基础上，进一步健全完善政务服务管理制度，实现科学发展、减少违纪违法和维护群众权益的目标。要坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、抓落实，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。
六、有关要求
(一)组织到位。深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重要举措，中心党组将加强领导，统筹安排、精心组织，把此次活动作为一项重要的政治任务、作为当前压倒一切的重要工作，切实抓紧抓好抓出成效。要坚持正面教育为主原则，把教育实践活动总要求贯穿始终，把反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风贯穿始终，把整风精神贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
(二)结合到位。各科(室、站)、各窗口和分中心要将深入开展党的群众路线教育实践活动与贯彻落实习近平总书记一系列重要讲话精神结合起来，特别是要与贯彻落实市委全会精神结合起来;与深化行政审批制度改革，简化行政审批程序，提升审批服务效能，切实为民办实事好事结合起来;与反对腐败和源头治理结合起来;与加强基层服务型党组织建设结合起来，增强活动的效果。
(三)宣传到位。要充分利用中心网站宣传阵地，开设中心教育实践活动专栏，大力宣传中央、省委、金华市委和我市市委关于教育实践活动的决策部署和重要性及其意义，宣传中心教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传好的经验、好的做法，形成开展教育实践活动的良好氛围。
(四)落实到位。各科(室、站)、各窗口和分中心全体党员干部职工要在整个教育实践活动中，坚持边学边改、边查边改，要正确认识开展教育实践活动与完成业务工作目标的一致性，妥善处理审批服务工作与活动的关系，全面深化行政审批制度改革，着力推进市镇村三级行政服务体系建设、稳步实施投资项目代办制联办制模拟制办理、大力推进网上办事大厅建设使用，做到统筹兼顾、合理安排，确保教育实践活动与各项工作“两不误、两促进”。
教育实践活动结束后，要及时总结开展教育实践活动的做法和成效、查摆的突出问题和整改措施、存在问题和今后工作的意见，并向市委活动领导办公室提交总结报告。
篇二：
各直属党组织：
为认真贯彻党的十九大精神，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，根据《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(台组通〔2018〕2号)，现就做好2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的有关事项通知如下：
一、准确把握主题
召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。这次组织生活会和民主评议党员，要紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行。
二、明确组织实施方式
组织生活会一般以支委会形式召开，也可结合民主评议党员一并进行。民主评议党员一般以党员大会形式进行，党员人数较多的党支部，可以党小组为单位开展个人自评和党员互评。
组织生活会和民主评议党员应当集中开展，不宜在网上进行。对确实难以集中的，可由上级党组织灵活作出安排。流动党员一般参加所在党支部组织生活会和民主评议，也可在流入地党组织参加。对年老体弱、行动不便的党员，可采取适当方式组织其参加组织生活会和民主评议党员。预备党员参加民主评议，但不评定等次。
三、抓好各环节内容要求
(一)集中学习党的十九大报告和党章。党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。一是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略;二是搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。没有组织集中学习的，不得召开组织生活会。
(二)谈心谈话要交流思想，征求意见要广泛。组织生活会会前，班子成员之间、党员之间要开展谈心谈话，沟通工作生活情况，又要相互听取意见，指出对方存在的问题和不足，做到坦诚相见，相互提醒。同时要广泛听取群众和服务对象的意见，特别是服务对象对支部班子的意见。
(三)查摆问题要联系思想工作实际。党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严的总体要求深入查摆具体问题;要对照党章要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。党支部班子要对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。班子成员和党员要认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，重点查摆形式主义和官僚主义新表现，比如：表态多调门高、行动少落实差，调研走过场、遇事推绕拖，文多会多、照抄照搬，工作不重实效重包装，履行责任上推下卸，执行政策缩水走样，“门好进、脸好看”但“事难办”等。
(四)开展批评和自我批评要严肃认真。会上，支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题，班子成员要检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。批评和自我批评要联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒。民主评议党员中个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。
(五)充分运用民主评议结果。民主评议党员划分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，民主测评、组织评定要根据党员日常表现，填写2017年党员民主评议测评表(附件1)，客观公正作出评价、确定等次，评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。要用好民主评议结果，表扬先进、鞭策后进，对不合格党员按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的，要严肃批评教育，经教育不改的要作出组织处置。要组织党员对党支部班子工作、作风等进行评议，评议结果作为上级党组织考核党支部班子的重要依据。
(六)整改措施要实要硬。党支部班子和个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见，列出整改事项、作出整改承诺。一是对形式主义和官僚主义新表现，要抓住最突出的一两个问题马上就改，尽快让党员群众看到变化;二是对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距，从眼前改起、从具体事情做起;三是对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正，必要时采取组织措施。
党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。
各支部在会后7天内要形成组织生活会和民主评议党员的专项材料报教育局党委，专项材料包括：2017年党员民主评议测评表(附件1)、群众意见情况统计表(附件4)、问题整改清单(附件5)、会议原始记录复印件、支部书记发言稿。组织生活会和民主评议党员工作在2018年3月中旬前完成。
上级有关部门将通对采取查阅资料、个别访谈等方式对已经召开组织生活会和民主评议党员工作的基层党支部进行抽查以及选取准备召开组织生活会的基层党支部进行现场指导，重点对党支部书记履行责任情况、会议召开情况特别是开展批评和自我批评情况进行点评。