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【教育心得】五个小问号，开启数学思维.爸妈每天和孩子一起生活的过程中，总会做这样那样的亲子小游戏，用来开发宝宝的潜能。那么，我们来看看下面的五个小问题，它们能够开启孩子的数学思维。爸妈们不妨用一用。一问物体有多少.孩子建立数字的概念需要首先学习数与物的对应关系。在孩子数数时，要让他指着要数的物体一个一个地按顺序点数。另外，还要让孩子理解基数的概念，即：顺序数下来的最后一个数字即是物体的数量。这个问题随时都可以问。数家中的人口，数水果，数玩具，数书等等。二问哪个更大或更高.小孩子很喜欢把物体直接放在一起比大小高低的，因为这就像一个游戏。提问从简单开始，逐渐增加难度。比如，先可以比较两支笔、两个苹果、两本书，这些东西可以直接放在一起进行比较;然后比较门和笤帚哪个高，冰箱和凳子哪个高，这样的比较中有一件东西可以移动;然后再比较桌子和沙发，两个窗户等都不能移动的物体，要求孩子借助工具(常规的测量工具：尺子，或非常规的测量工具：绳子、铅笔、凳子等)进行测量比较。
辅导机构：京翰教育
招生对象：小学一年级至高三学员
常规课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读
特色课程：乐学班、语法掌握、国际音标、自然拼音、保送生、体育特长生、艺术特长生
课程费用：因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询
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为什么选择京翰教育?
学生们在爱京翰平安里校区门口举起横幅活动开始前，西城六校联盟活动现场学生们骑行到达爱京翰平安里校区领取补给.通过本次活动，广大学生近距离了解到京翰平安里等校区的师资情况、教学环境和6人小组课，促进了西城区学校之间的活动共享、文化交流，学生之间更能交到志同道合的朋友，一起探讨学业，憧憬美好未来。教育部对英语小升初、中考、改革政策的调整，使得英语学科素质教育越来越重要。如何让英语回归到素质并学以致用，让地道英语口语成为趣味课堂调节剂不再是枯燥语法的代名词呢？12月18日，来自京翰1对1全国九个城市的22位参赛选手参加了“京翰第一届英语演讲比赛”。选手的精心准备，评委的专业打分，外教的精彩点评，都让此次英语演讲比赛精彩不断、笑声连连。
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学习小贴士
对青少年来说，父母是最重要的影响力量。这里给父母们提出五点建议，相信对舒解孩子的心理压力是会有帮助的。适当的压力可以激励孩子努力向上，没有压力会使人疲乏、懒散，但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题。有研究表明，在中小学生中普遍存在厌学、考试焦虑和作弊以及青春期烦恼的问题，有不少学生还有性格狭隘、孤僻、懒惰和任性。做父母、师长的有责任帮助孩子克服压力。
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