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【教育心得】现在复习已经进入到了最后的阶段,很多学生会发现很难静下心来复习。而且就算复习都是一些知识来回看,所以很多学生复习不下去。这里青岛学大教育的老师分享逆向思维复习法。逆向思维大家都知道。有时候我们解数学题时,不知道该如何下手,那么从结果入手,反而很容易就解开了。这就是逆向思维。学大老师认为分一下步骤。第一步,逆思。从你要复习内容的最后章节开始往前看,也就是从尾到头往前翻书,边看边思考,回忆一遍教材的主要内容,像是从结果探求事物发生原因一样寻找知识的结构脉络。

辅导机构:京翰教育

招生对象:小学一年级至高三学员

常规课程:数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读

特色课程:乐学班、语法掌握、国际音标、自然拼音、保送生、体育特长生、艺术特长生

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   ☆讲义.京翰个性化教育中心所使用的讲义都是由我们专业的教研团队精心研发的标准讲义,再由我们的任课老师针对不同学生的自身特点,严格遵循“四新”原则:北京教育发展的新方向,最新的专题,最新的知识点,最新的变化,对标准讲义进行整合,才编成一份属于孩子的个性化讲义,所以每一位学生的讲义都是唯一的,都是最符合其自身特点的。

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学习小贴士

   有的小学生在家长的正确引导下,已经开始有意识地培养自己的数感了。在小学生臧策策身上,我们可以看到这种方法已经取得了很好的效果。最初的时候,是在爸爸的指导下,后来臧策策就开始主动训练自己这方面的能力了。他尽量从具体事物出发,运用感官来增强数感。比如在学习数量感时,他会猜一猜家里正在开花的植物上有多少朵花,然后来摸一摸花朵,嗅一嗅花香,最后再用从上往下数,从下往上数等各种不同数法把花朵数几遍。在各种感官帮助下,在"猜想--求证"的科学探索过程,这种形式的学习诱发了他对数学的兴趣,同时还训练了他的观察和推测能力。后来,周末出去玩时,他主动提出要跟爸爸妈妈比赛,看谁能更快更好地找出周围有数字的东西,比如门牌号码、电梯里的楼层号,商品上的标价牌等。并询问这些数字有什么作用,没有数字我们的生活会受到什么影响。在家里吃饭时,他还会扮演饭店里的小服务员,让爸爸妈妈扮演前来就餐的"顾客",然后应"顾客"的要求,拿来三只饭碗、三双筷子、六瓶饮料、四碟小菜等等。这样的游戏他们乐此不疲,臧策策小朋友对于数学的兴趣也就这样一点点培养起来了。

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