二中人一直在思考和讨论着一个问题二中精神是什么这对于拥有75年沧桑历史的广州二中来说，无疑是一个宏大的问题。面对着古树参天，幽趣横生的应元路老校区而言，所有答案仿佛都沉淀在泥土中。在这里工作和读书的师生们，心中都会油然而生出一些关于二中精神的诠释。但当你置身于充满着时代感，由一个巨型的、恢宏的、令人窒息的高大建筑群组成的新校区时，二中精神仿佛顷刻被瓦解了，你根本无法根据印象和经验描述所了解的关于二中过去的一切。正是这种新、老校区的环境差异，造成了一种主观认知的差异，这种认知会导致你对身处的新校区产生一种陌生感，并产出疑问这里是广州二中吗如何重建认知，回归昔日的熟悉，是关于“如何建设好新校区”的关键环节，我们必须要在一个全新的环境里，移植，抑或续写二中的传统、精神，达到一种新、老校区的人文共融。
重建认知，离不开校区文化的建设。而团委恰恰就像一个为校园文化默默耕耘的园丁，它主要通过组织各类活动，让学生对自己的学校产生“归属感”。二中有很多传统的极具特色的活动，比如义卖、“创音”、艺术节等，几乎每个二中学生都对这些活动抱有强烈的期待感和参与热情，甚至一些在外校就读初中的学生，在报考高中填写志愿时，这些活动的良好口碑也成为他们的参考依据。这是一种难得的“归属感”，这也是所谓的“二中精神”的微观部分。如何经营好“微观”，是团委工作的重心所在。
以上提到的两个方面，成为了过去一个学年中，新校区的团委工作的基础与前提，所有的一切都必须围绕此而展开的。具体工作大体可分为两个大的方面一、移植“传统”；
二、续写“传统”。
一、 移植“传统”。
这一年来，团委从旧校区移植过来的东西有很多是非常琐碎的，如每周的升旗仪式、各项评比制度、学生的干部培训等等；
同时也有相当大型的，如扶贫、义卖、艺术节等等。这些内容都不能简单地移植，否则会出现一些“水土不服”的现象。如升旗仪式，校本部的升旗台较小，因此只需要四个护旗手。而新校区的升旗台规模相对大很多，如果还是四个护旗手的话，可能略显“小气”，所以必须增多一些人。类似的问题有很多，我们主要通过两个方式解决。
1、小问题在日常工作中调整。如值周班制度，由于新校区是全日制寄宿制，因此涉及的方面比本部的要多得多，制度也在实践中不断修改，经过一个学期的摸索，我们基本上找到了一套符合新校区要求的值周班管理办法。
2、大问题要经过反复的考察、调研，才做出方案，并落实到实践中。如义卖活动。本部的义卖一般在每年的11月举行。但由于新校区的团委学生会都为高一的新生，缺乏工作经验，如果与本部同时进行义卖，可能会由于生疏而造成一些混乱。所以，在上学期，我们舍弃了11月举行义卖的计划，而改为以爱委会的同学观摩本部的义卖操作为主。通过多次的学习和交流，新校区爱委会的同学们逐渐懂得了一些策划活动的方法和规律。2006年3月26日，新校区的义卖在反复酝酿中缓缓拉开它的帷幕。活动的过程令人满意，同学们表现出空前的热情，活动进行了两天，从未出现过冷场。结果亦出人意料，我们共筹得善款15011元。
传统的移植除了要经过“再加工”，而且还要进行选择。比如在本部最受学生欢迎的“创作人音乐会”，由于当时的场地、器材等原因，新校区无法与本部同步进行初赛的选拔，移植就此“搁浅”了。但我们仍派出一支代表队参加了本部的决赛。决赛当天，我们新校区代表队一行五位同学，风尘仆仆地从新校区赶到本部。在没有经过任何的彩排，他们就战战兢兢地踏上了本部礼堂的舞台。可能是受到前面高水平演出的影响，同学们都或多或少地出现紧张情绪。就在此时，鼓手发现鼓棒不见了，随即后台一片混乱，现场的所有工作人员都在找鼓棒，而观众们开始有些聒噪，新校区同学第一次在本部的亮相，难道就如此尴尬吗当众人都在议论时，乐声响起了，咬字酷像陶喆的歌手带着略为嘶哑、发抖的声音演唱起来，开始大家还有些不以为然，但慢慢地都陶醉在那首由经典名曲梁祝改编的名为梦梁祝的曲调中，是多么地悠扬、响亮，熟悉而又陌生，代表民族风的阮、西洋情调的小提琴和钢琴、流行元素的吉他和鼓的声响交织在一起。高潮处，观众们情不自禁地鼓起了掌，但很快又完全寂静了，因为他们还期待着下面的精彩。果然，小提琴以梁祝原曲当中的几个小节，为梦梁祝划上了完美的句点。如此精彩的演出，自然也获得评委们的一致好评，我们的节目获得了金奖这一次完美演出给我们的团委工作一些启示，新校区的同学通过参加本部组织的活动，感受到了本部的优秀传统，这比通过我们移植传统的方式，更为直接、深刻。因此，我们不光要考虑引入，也要积极送去把新校区的学生的精神风貌送出去，把新校区的学生送出去体会，嫁接一个沟通的桥梁。从而，加快新、旧两个校区的融合，乃至“一体化”。
二、 续写“传统。
新的环境，带来了新的工作思路。在移植过程中，我们就已经体会到这一点，但我们只是小范围地进行“改造”，并没有大刀阔斧地创新。创新是头疼的事情，它需要智慧和机遇。
我们恰好有两个事例能够说明这一点。
我们在去年12月底，辞旧迎新之际，别出心裁地举行了一场名为“红白蓝卡拉OK争霸赛”的活动。活动源于一个“命题作文”为了丰富师生的课余生活，要举行一个类似元旦晚会的活动，但由于临近考试，不能大张旗鼓，但也不能“小打小闹”，要有一定的参与面与娱乐性。很快，形式确定下来了，举行一个卡拉OK比赛比较切合“命题”。但比赛方式如何，却颇费脑筋。因为这种比赛需要评委，我们不想像以往的那些比赛一样，请几位老师打分，然后去掉一个最高分和最低分这样机械化。此外，高一级有16个班，是否每班出一个节目，如何保证节目质量，需不需要进行初赛等问题，都要进一步讨论。在困惑之际，多得新校区各位老师的帮忙。在一次聚餐后，我们在饭桌上，进行了一次“头脑风暴”，发挥集体智慧把活动方案迅速地制定下来16个班每班出一个节目，老师出8个节目，加起来正好24个节目，然后分为红、白、蓝三队进行比赛，每轮每队派出一组选手演唱，表演完立即进行pk（引用电视节目超级女声的批判方式），由每个班派出的学生代表与老师共同投票（举代表各队的颜色牌），决定谁是最好的。哪队拥有表现最好的节目的数目最多，就是最后赢家。这个方案形式和内容都相当新颖，即使没有进行实际操作，都已经非常吸引人了。不出所料，演出当晚，异常火爆。即使场地是还未装修好、尘土飞扬的报告厅，即使音响是非常简陋的高音喇叭，但观众气氛非常理想，大家没有荧光棒，却挥舞起手机代替，大家没有礼物，却献上了御寒的围巾，现场是一个音乐的海洋，这绝对可以媲美本部的“创音”所以，智慧对于团委的工作，犹如甘露与植物，没有甘露的润色，植物将会枯竭。
今年“五一”前夕，我们应邀参加了市教育局团委组织的一场名为“青春放歌”的社团活动展示比赛。说实话，我们参加这样的比赛确实没有多少底气。因为，团委的社团如爱委会、摘星社虽然都小有名气，但真的要在舞台上展示确实很难操作。新校区恰逢在进行一个在“全民性”的文艺兴趣活动，每周一次，不管有没有受过专业训练，都必须参加，吹拉弹唱，目的是培养学生广泛的爱好，陶冶情操，这是一个“创举”。活动搞得红红火火，每一种乐器都有一个兴趣小组，并有负责人。其实，这就是社团的雏形，只是时间太短，未能成型。但由于活动需要，我们临时“拉壮丁”，组织了几位弹吉他的同学参加比赛。在比赛中，可谓高手如云，有合唱、乐队演奏、跆拳道，甚至有表演杂技的，我们的节目只是木吉他演奏，纯属“小儿科”，我们铩羽而归。但这给我们的团委工作提出了一项新的任务，那就是我们要培养出学生真正意义上的社团，就是完全由学生创设，并组织活动，团委只是起指导作用。新校区已经万事具备，只欠东风。这个东风就是催化剂，我们要促成它学校也正有筹划一个与“五四”青年节主题相关的“红五月”汇演活动。这个任务理所当然地落到了团委， 我们毫不犹豫地把它与社团的活动联系起来，这是组织社团的大好时机。6月8日晚，一场名为“仲夏夜之梦”的社团文艺汇演活动在刚刚装修完工的报告厅举行。与“红白蓝卡拉OK比赛”不同的是，这个时候已经有了一套精良的舞台、音响设备，我们的表演如虎添翼。虽然同学们的表演略显稚嫩，但我们拥有最热情的观众，他们欢呼、喝彩、尖叫，这些无疑成为团委组织好社团活动最好的动力 上面提到这两个活动，都是在一定的机遇下，偶然所得。但看似偶然，其实暗藏着必然。因为在寄宿制的条件下，我们有条件创设更多的主题活动，使相对封闭校园环境活跃起来，营造一种属于新校区的“归属感”。这些活动都有可能成为继“义卖”、“创音”后，最受学生欢迎的活动。它们极具特色，参与面广，有利于体现学生的自主性、创新性、整体性。同时，也符合二中培养绅士和淑女的要求，并对团委工作开拓了一些新的领域，使团的活动更加异彩纷呈。希望这两个活动能延续下去，成为二中新的“传统”。
三、 几点得失。
这个学年，新校区团委工作中最大的收获是培养了一批有实干精神、团队精神和创新能力的学生会干部。这些干部基本上都是没有任何学生会工作经验的高一新生，团委是在不熟悉他们的情况下，通过笔试与团队拓展训练的选拔，把他们组织成为一个集体。这个集体的主要成员，基本上参加了新校区团委在过去一个学年里所组织所有活动，获得了很大的锻炼与提高。刚进学生会时，他们多少有些羞涩和腼腆，做事情没有步骤，不讲计划，想问题有时过于偏激，不成熟。可是，现在的他们基本上都能独当一面，都是他们所负责部门的“专家”。无论是怎么样的活动，只要简单地布置任务，他们就能很快地熟悉工作，找到方法，并尽守其责，团委为拥有这样的学生会而感到自豪，希望他们能把这些良好的工作作风传到下一届的学生会身上。学生会是开展团委工作的最好助手，因此培养得力的学生会应该是团委工作的关键一环。
这个学年的最大遗憾有两个，一个是学生的广播台未能很好地运作起来。可能来自两方面的原因1、广播设备无法到位。2、广播台负责人没有选择好，很多具体工作无法落实。另外一个遗憾是，基层团支部的工作还不够细致，不能像本部那样，每月都有一个主题活动，这也是移植“传统”的一部分。下学期要完善团委学生会组织部的建设，必须有专人负责策划团支部的活动，使团委的活动涉及各个层面，更加立体。
梁 粱 2006年8月7日 附2005学年科学城校区团委大事记 日 期 事 件 05.9 学生会笔试、面试，最后有44位 同学进入团委学生会。
05.9.18 中秋晚会，新校区第一次举行文艺活动。
05.10.22-10.23 清远扶贫，二中师生共100余人，其中高一级代表30人，绝大部分来自团委学生会。
05.11.25 创作人音乐会，高一代表队获金奖 05.12.5-05.12.9 高一级拔河比赛，第一次由团委学生会体育部组织活动。
05.12.4 高一级艺术节初赛。团委学生会第一次自己组织大型活动，获得师生广泛好评。活动共选出四个节目参加本部举行的决赛，后高一（2）班的节目精忠报国获铜奖。
05.12.29 第一届红白蓝卡拉OK争霸赛，师生同乐的节日。
06.1.21-06.1.22 团委学生会主要干部与本部的学生干部赴从化干部培训 06.3.12-06.4.2 全明星篮球比赛。主要以花式篮球为主，比如三分球，上篮等。
06.3.26-06.3.27 “爱心奉献，昼夜不变”爱心义卖活动。共筹得善款15011元。
06.3.26 团委学生会在义卖活动上招新 06.6.8 仲夏夜之梦”的社团文艺汇演活动 06.5.22-06.7