河北省大名一中2018-2019学年高一生物下学期第一次半月
考试题 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意） 1．孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是（ ） A．①和②的操作是同时进行的 B．①操作的对象是母本 C．②操作是人工传粉 D．①和②操作后要对雌蕊套袋 2．下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是（ ） A．正确选用实验材料 B．对父本进行去雄并采集花粉 C．科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 D．先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 3．下列性状中属于相对性状的是（ ） A．猫的白毛与狗的蓝毛 B．人的身高与体重 C．棉花的细绒与长绒 D．兔的长毛与短毛 4．等位基因是指（ ） A．位于同源染色体的相同位置上的基因 B．位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因 C．位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因 D．位于非同源染色体上并控制相对性状的基因 5．下列有关测交的说法，错误的是（ ） A．一般通过测交来获得有优良性状新品种 B．通过测交来确定被测个体的遗传组成 C．通过测交得到的后代，有可能稳定遗传 D．测交亲本中必有隐性纯合体 6．下列对遗传学概念的叙述中，正确的是（ ） A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B．纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C．表现型相同的生物体的基因型也相同 D．“测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证 7．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4 只小羊，其毛色（ ） A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大 8．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果出现的根本原因是（ ） A．显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用 B．F1自交，后代出现性状分离 C．雌雄配子的结合是随机的 D．F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离 9．孟德尔在发现遗传因子的过程中所使用的科学方法是 A． 类比推理法 B． 假说演绎法 C． 直接观察法 D． 物理建模法 10．某同学利用红球（表示D）和白球（表示d）进行“性状分离比的模拟实验”，其操作过程中错误的做法是（ ） A．在代表雌性生殖器官的小桶中放入两色小球各50个，在代表雄性生殖器官的小桶中放入两色小球各100个 B．每次抓取之前摇匀桶中小球 C．每次抓取之后将抓取的小球放回桶中 D．抓取10次之后就进行统计分析 11．一对同源染色体上（ ） A．只有一对等位基因 B．至少有一对等位基因 C．可能有多对等位基因 D．最多一对等位基因 12．图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图，以下说法错误的是（ ） A．图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞 B．图乙细胞不会出现在生殖器官中 C．图丙细胞的名称是初级卵母细胞 D．该生物减数分裂时可形成两个四分体 13．如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量的变化，下列分析正确的是（ ） A．a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂 B．CD与OP的染色体数相同 C．JK发生同源染色体联会与分开 D．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用 14．下列不属于减数第一次分裂主要特征的是（ ） A．同源染色体配对联会 B．着丝点分裂 C．四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换 D．同源染色体分离，分别移向细胞两级 15．基因型为AaBb的个体（两对等位基因位于两对同源染色体上），在一次排卵时发现该卵细胞的基因组成为aB，则随之产生的第二极体的基因型应（ ） A．Ab、aB、Ab B．aB、AB、aB C．AB、AB、ab D．AB、aB、Ab 16．玉米体细胞中有20条染色体，卵细胞中染色体数目为（ ） A．5条 B．10条 C．15条 D．20条 17．与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是（ ） A．染色体数目减半 B．非同源染色体自由组合 C．精子细胞的变形 D．同源染色体两两配对 18．下图显示了果蝇某一条染色体及部分基因所处位置，该图能表明（ ） A．条染色体上有多个DNA B．染色体上的绝大多数片段都是基因 C．深红眼基因和朱红眼基因互为等位基因 D．黄身基因和短硬毛基因为连锁基因 19．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（ ） A．摩尔根的果蝇杂交实验 B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验 C．细胞的全能性实验 D．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验 20．下列关于基因和染色体的叙述，错误的是（ ） A．基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系 B．摩尔根利用假说-演绎法证实基因在染色体上 C．所有的基因都位于染色体上 D．一对等位基因一般位于一对同源染色体上 21．基因分离定律的实质是（ ） A．子二代出现性状分离 B．子二代性状的分离比为3∶1 C．测交后代性状的分离比为3∶1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 22．下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体的叙述，错误的是（ ） A．果蝇体细胞中共有4对染色体，其中3对是常染色体 B．在雌果蝇中的性染色体是同型的 C．在雄果蝇中的性染色体是异型的 D．在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因 23．果绳的眼色性状为伴X染色体遗传，红眼对白眼为显性。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ） A．杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇红眼雄果蝇 C．杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇白眼雄果蝇 24．根据人类遗传病系谱图中各世代个体的表现型进行判断，下列说法不正确的是（ ） A．①是常染色体隐性遗传 B．②最可能是伴X染色体隐性遗传 C．③最可能是伴X染色体显性遗传 D．④可能是伴X染色体显性遗传 25．人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上，结合下表
信息可预测，图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是（ ） A．秃顶色盲女儿的概率为1/4 B．秃顶色盲儿子的概率为1/8 C．非秃顶色盲儿子的概率为1/4 D．非秃顶色盲女儿的概率为1/8 二、非选择题（本题包括4小题，每空2分，共50分） 26．（12分）下图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解，回答相关问题。
（1）孟德尔选用豌豆做遗传实验，是因为豌豆是严格的________植物，在自然情况下一般都是纯种。
（2）图中Fl代自交，F2中出现不同亲本性状的现象称为__________。
（3）孟德尔为了证实自己对性状分离现象推断的正确性，首创了测交的实验方法。测交是用基因型未知的显性个体与________进行杂交，目的是____________。
（4）在用亲本做上述的杂交实验时，首先要对亲本进行___________，然后进行人工授粉，再进行套袋处理，以防止自体或其他植株的花粉受粉，影响实验结果。
（5）基因分离定律的实质是，配子形成时，_______随同源染色体的分开而分离，分别进入到配子中，独立地随配子遗传给后代。
27．（14分）现有四个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下 实验1圆甲圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘圆长961 实验2扁盘长，F1为扁盘，F2中扁盘圆长961 实验3用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘圆长均等于121 根据以上实验结果，分析回答下列问题 （1）南瓜果形的遗传受____________对等位基因控制，且遵循____________定律。
（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，依此类推，则圆形的基因型应为_______，扁盘形的基因型应为____________。
（3）为了验证（1）中的结论，可用表现型为____________的品种植株与实验1的F1进行测交。测交后代的表现型为____________，基因型的比例为____________。
28．（12分）下图是某种果蝇的精原细胞（含四对同源染色体）分裂产生精子细胞的示意图，其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况。请据图回答 1图Ⅱ细胞的名称是_________，每个细胞有_________对同源染色体，有_________个染色单体。
2图Ⅳ细胞表示的时期应该在方框___________填①或②的位置）。
3图Ⅲ每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的_____________。
4假定该果蝇的三对常染色体上各有一对等位基因，则这个精原细胞可生____________种精子。
29．（12分）某家属中有的成员患甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为 a），有的成员患乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为 b），且独立遗传，其遗传系谱图如下，经查明Ⅱ6不携带致病基因。请问 （1）甲病的遗传方式为_______________，乙病的遗传方式为 。
（2）请写出下列个体的基因型Ⅲ7_____________，Ⅲ8____________，Ⅲ9 ____________。
（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患遗传病的概率为_______________。
半月考答案 1. 【答案】A 【解析】①和②的操作不是同时进行，去雄应在花蕾期去掉雄蕊，人工异花授粉应在花粉成熟后，A错误；
①操作是人工去雄，操作的对象是母本，B正确；
②操作是人工授粉，C正确；
①和②操作后要对雌蕊套袋，以免外来花粉的干扰，D正确。
2. 【答案】B 【解析】豌豆作为研究遗传学实验材料有很多的优点豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，并且具有易于区分的相对性状。因此，“正确地选用实验材料”属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因，A正确；
实验中要对母本进行去雄，不需要对父本去雄，B错误；
孟德尔运用了科学研究方法假说-演绎法，科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，C正确；
先研究一对相对性状的遗传，再研究多对性状的遗传，并且运用统计学方法分析结果，属于孟德尔科学的分析方法，D正确。
3. 【答案】D 【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。猫的白毛与狗的蓝毛、人的身高与体重、棉花的细绒与长绒，都不属于相对性状，A、B、C均错误；
兔的长毛和短毛属于同种生物同一性状的不同表现类型，因此属于相对性状，D正确。
4. 【答案】B 【解析】同源染色体的同一位置上的基因也可能是相同基因，A错误；
等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，B正确；
一个染色体的两条染色单体上的基因为相同基因，C错误；
两条非同源染色体只有非等位基因，控制不同的性状，不含控制相对性状的等位基因，D错误。
5. 【答案】A 【解析】测交是让杂种F1与隐性纯合体杂交，依据测交后代的表现型及其比例能够确定被测个体的遗传组成，但一般不能通过测交来获得有优良性状新品种，A错误，B正确；
通过测交得到的后代，有隐性纯合体，隐性纯合体能稳定遗传，C正确；
测交是让杂种F1与隐